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1、成蹊入学测试五年级上期语文试题姓名： 一、看拼音写词语。（8分） jng zhn xing qin zhu l xin kung shn y （ ） （ ） （ ） （ ） g bo zh li qi r b sh （ ） （ ） （ ）二、选择题。（4分） 1、下列带点字读音或书写全部正确的一组是( )。 A、闷（mn)热 露（l)出来 B、索取(shu) 调(tio)头 C、强(qing)迫 盛(chng)满 2、下列没有错别字的一组是（ ） A、振动 竟争 爱戴 习贯 B、辩认 虚心 勾结 畏惧 C、摇戈 花瓣 灌溉 姿态三、把下面的成语补充完整。（8分） 气喘 ( ) 身先( )卒 意
2、味（ ）长 按( )不住( )世无双 情不自( ) 依山( ) 水 心旷神（ )四、写出下列词语的近义词。（6分） 精湛 （ ） 遐想 ( ) 恐慌 ( ) 颓丧 （ ） 安静 （ ） 辩解 （ ） 五、给加框字选择正确的解释。（4分） 接： 靠近、接近 连接 托住，承受 接受 1、接天莲叶无穷碧绿 。（ ） 2、他用手接住了掉下来的果子。 （ ） 3、周总理接见了外国使者。 （ ） 4、同学们听了，都在交头接耳地议论着。（ ）六、选词填空。（6分） 1、选词填空（只写字母序号）。（2分）A注意B保护C遵守D爱护E保持 _公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境等都是社会公德的基本要求。2、
3、不仅还 即使也 不管总 如果就 只有才 只要就 （1）、妈妈（ ）是一个出色的教师，（ ）是一个出色的作家。 （2）、（ ）你认识到了自己的错误，（ ）应该鼓起勇气去改正。 （3）、（ ）品德高尚的人，（ ）能得到人们的尊敬。七、修改病句。（9分） 1、少先队员要发挥革命传统。- 2、所有任何一个学生都要认真学习。- 3、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。-八、按要求写句子。 （6分）1、小溪环绕着村庄。（扩写句子）_2、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。（缩写句子） _3、还有什么话能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） _4、默写古诗出塞。（4分） _ _， _。 _，
4、_。 八、课外阅读（4分） 在这学期，我看了不少课外书：_。我最喜欢的一本是_.因为_。 九、阅读短文，按要求作答。（15分） 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 这位父亲问：“你是不是来帮助我？” 警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。” “你是
5、不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）2、“砾”字用音序查字法应查 _，用部首查字法应查_部。（1分）3、“失”的意思有：失掉；过失 没有把握住 找不着 改变常态 没有达到目的。 文中有两个带点的“失”字，第一个的意思（ ），第二个的意思（ ）。（1分）4、你认为这几个自然段主要是写什么？（2分）_ 5、用“”画出描写父亲外貌的句子。（1分）你从父亲的外貌描写中体会到了什么？（2分）_6、读一读文中画“”的句子,为什么不直接写挖了36小时?（2分）_ 7、 想象填空：阿曼达在废墟下会想： 会说： 十、作文。（30分）同学们，你最敬佩的人是谁？他（她）什么地方值得你敬佩？请选择一个具体事例说明他（她）令你敬佩的地方。题目自拟。 要求： （1）叙事具体、生动。 （2）人物言语描写要突出人物的特征。 （3）适当的表达自己的敬佩之情。
