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1、小学2021-2022学年度第二学期教学工作计划班级：二年级一班学科：语文任课教师：时间：2022年2月教学内容8.彩色的梦9.枫树上的喜鹊10.沙滩上的童话11.我是一只小虫子语文园地四教学目标1、认识52个生字，书写33个2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生快乐的人生态度，让学生感受童年的欢乐时光。教学重难点重点；会认会写本单元的生字，正确流利有感情地朗读课文难点；理解课文内容，感受童年的欢乐时光教学措施小组合作同桌合作教学准备生字词卡片相关课件时间安排8.彩色的梦（2课时）9.枫树上的喜鹊（2课时）10.沙滩上的童话（2课时）11.我是一只小虫子（2课时）语文园地四（2课时）教
2、学内容12.寓言二则13.画杨桃14.小马过河口语交际语文园地五教学目标1. 会认会写本单元的生字。2. 养成自主识字的习惯，能在阅读的过程中积累词汇。3. 正确流利有感情的朗读课文，理解课文内容，感悟积累对自己有启发的句子。教学重难点重点：会认会写本单元的生字。养成自主识字的习惯，能在阅读的过程中积累词汇。难点：领悟课文中蕴含的道理，积累对自己有启发的句子教学措施小组合作同桌合作教学准备生字词卡片相关课件时间安排12.寓言二则（2课时）13.画杨桃（2课时）14.小马过河（2课时）口语交际（1课时）语文园地五（2课时）教学内容15.古诗二首16.雷雨17.要是你在野外迷了路18.天空生活趣事
3、多语文园地六教学目标1.会认会写本单元的生字。2. 养成自主识字的习惯，能在阅读的过程中积累词汇。3. 正确流利有感情的朗读课文，感受大自然的美丽与神奇。教学重难点重点：会认会写本单元的生字。正确流利有感情的朗读课文，感受大自然的美丽与神奇。难点：培养学生从小关注科学、探索自然的意识疽教学措施小组合作同桌合作教学准备生字词卡片相关课件时间安排15.古诗二首（2课时）16.雷雨（2课时）17.要是你在野外迷了路（2课时）18.天空生活趣事多（2课时）语文园地六（2课时）教学内容19.大象的耳朵20,蜘蛛开店21青蛙卖池塘22.小毛虫语文园地七教学目标1. 会认会写本单元的生字。2. 正确流利有感
4、情的朗读课文，理解故事内容3. 熟读故事，会讲故事4. 练习续编故事教学重难点重点：会认会写本单元的生字。正确流利有感情的朗读课文，理解课文内容。难点：会讲故事，会续编故事教学措施小组合作同桌合作教学准备生字词卡片相关课件时间安排19.大象的耳朵（2课时）20.蜘蛛开店（2课时）21青蛙卖池塘（2课时）22.小毛虫（2课时）语文园地七（2课时）教学内容23.祖先的摇篮24当世界年纪还小的时候25.羿射九日口语交际，语文园地八教学目标1.会认会写本单元的生字。2. 正确流利有感情的朗读课文，理解故事内容3. 了解词句在语言环境中的意思，在读中品味文章所蕴含的主旨，铸造完美的人格品质，敢于发表自己
5、个性化的见解或阅读感受。教学重难点重点：会认会写本单元生字难点;感悟文章主旨教学措施小组合作同桌合作教学准备生字词卡片相关课件时间安排23.祖先的摇篮（2课时）24当世界年纪还小的时候（2课时）25.羿射九日（2课时）口语交际（1课时）语文园地八（2课时）学生基本情况二年级的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有些家长溺爱孩子，所以有个别学生在学习上不能按时完成作业，学习成绩较差，针对这种问题，在工作中注意抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到多表扬、多鼓励。教材分析本册共有32篇课文。其中有8组教学内容
6、（即8个专题）：春天里的发现；奉献与关爱；爱祖国，爱家乡；用心思考、勇于创造；美丽神奇的大自然；培养优秀的品质；正确看待问题，善于思考；走进科技的世界。“语文园地”包括四五个栏目。教材最后是两个生字表。生字表（一）是全册要求认识的字，有450个。生字表（二）是全册要求会写的字，有250个。教学目标I、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。2、认识450个字，会写250个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是，要求认识的字不要作过细的字形分析，也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有
7、主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。7、学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。8、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。9、逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人
8、交流的意识，认真听别人讲话，能听懂主要内容。能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。有表达的自信心，能就感兴趣的话题发表自己的意见。10、对与话有兴趣，能把看到的、想到的与下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。II、对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。lo继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯，养成爱惜学习用品的习惯。培养专心听讲、积极发言的习惯。继教续培养勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯，养成认真完成作业和查字典的习惯。2、巩固汉语拼音，利用汉学语拼音识字
9、，学习普通话，认识隔音符号。3、能按笔重顺正确默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称。4、能在观察图和事物后，用普通话说几句意思完整通顺的难话。5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，学点习默读课文。6、能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语。凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。借助字典学习生字，初读课文，提出问题。教学措施1、让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。2、重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学
10、生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。3、注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案，创造性地使用教材。4、教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认真思考，展开丰富的联想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，利用周末作业和学校作业展示的要求，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口
11、头和书面语言之中。教具准备多媒课件，生字卡片周次教学内容11.古诗二首（2课时）2.找春天（2课时）23.开满鲜花的小路（2课时）4.邓小平爷爷植树（2课时）3口语交际（1课时）语文园地一（2课时）45.雷锋叔叔，你在哪里（2课时），6千人糕（2课时）教57一匹出色的马（2课时）语文园地二（2课时）61.神州谣（2课时）2.传统节日（2课时）学73.贝的故事（2课时），4.中国美食（2课时）8口语交际（1课时），语文园地三（2课时）时98.彩色的梦（2课时）9.枫树上的喜鹊（2课时）1010,沙滩上的童话（2课时）11.我是一只小虫子（2课时）间11语文园地四（2课时）12.寓言二则（2课时）
12、1213,画杨桃（2课时）14.小马过河（2课时）安13口语交际（1课时）语文园地五（2课时）1415.古诗二首（2课时）16.雷雨（2课时）排1517.要是你在野外迷了路（2课时）18.天空生活趣事多（2课时）16语文园地六（2课时）19.大象的耳朵（2课时）1720.蜘蛛开店（2课时）21青蛙卖池塘（2课时）1822.小毛虫（2课时）语文园地七（2课时）1923.祖先的摇篮（2课时）24当世界年纪还小的时候（2课时）2025.羿射九日（2课时）口语交际（1课时）语文园地八（2课时）第一单元教学计划教学内容找春天、古诗两首、开满鲜花的小路、邓小平爷爷植树和语文园地一教学目标1、认识47个生字
13、，书写39个汉字。2、要引导学生多读，读出感情，在反复的充满感情的朗读中，做到朗读与感悟相交融。3、重视课外阅读的指导，帮助学生选择文质兼美的优秀读物，提供学生交流课外阅读感受的机会。4、引领学生走进春天的大课堂，唱一唱春天的歌，画一画春天的美景，诵一诵春天的诗文。教学重难点1、认识47个生字，书写39个汉字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,会背要求背诵的诗文。教学措施小组合作同桌合作教学准备生字词卡片相关课件时间安排1.古诗二首（2课时）2.找春天（2课时）3.开满鲜花的小路（2课时）4.邓小平爷爷植树（2课时）口语交际（1课时）语文园地一（2课时）第单元教学计划教学内容5.雷锋叔叔，你在
14、哪里6千人糕7一匹出色的马语文园地二教学目标1. 认识“曾”、“蒙”等58个生字，会写、会用“锋”、“昨”等生字33个。2. 理解本单元的新词，鼓励学生不断积累词语，丰富语言积累。3. 进一步认识谚语，有搜集和积累谚语的兴趣。4. 有感情地朗读课文。特别注意读好有问号或叹号的句子。5会背诵第6课和第5课中自己喜欢的课文内容及语文园地二中要求读、背的谚语。6.理解课文内容，懂得要奉献爱心、乐于助人，培养保护弱小的意识和善良的品行。教学重难点重点:识字、写字，理解和积累新词。增加语言积累。难点:第7和第8两篇课文内容的理解和对课文所蕴含的情感和事理的领悟与体验。教学措施小组合作同桌合作教学准备生字词卡片相关课件时间安排5.雷锋叔叔，你在哪里（2课时），6千人糕（2课时）7一匹出色的马（2课时）语文园地二（2课时）第室单元教学计划教学内容1.神州谣2.
