七下文言文阅读专项练习

上传人:桔**** 文档编号:508430935 上传时间:2023-12-11 格式:DOC 页数:8 大小:51.50KB
返回 下载 相关 举报
七下文言文阅读专项练习_第1页
第1页 / 共8页
七下文言文阅读专项练习_第2页
第2页 / 共8页
七下文言文阅读专项练习_第3页
第3页 / 共8页
七下文言文阅读专项练习_第4页
第4页 / 共8页
七下文言文阅读专项练习_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《七下文言文阅读专项练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七下文言文阅读专项练习(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除七年级(下)文言文阅读(一)黔之驴柳宗元黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下,虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。一、填空。 本文体裁是 ,选自 ,作者是 , 代诗人、文学家,唐宋八大家之一。二、解释下列句中加点的字词。1、有好事者船载以入(船: )2、驴不胜怒,蹄之(胜: )3、稍近益狎(益: )4、尽其肉

2、,乃去(乃: )5、稍出近之(近: )6、益习其声(习: ) 7、技止此耳(此: )8、虎见之,庞然大物也,以为神(之: )9、虎因喜,计之曰(因: 计: )10、憖憖然,莫相知(莫: ) 11、远遁,以为且噬己也(且: ) 12、三、翻译下列句子。1、蔽林间窥之。 2、因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。 3、虎见之,宠然大物也,以为神。 4、驴不胜怒,蹄之。 五、回答下列问题。1、用一个成语概括本文的意思,这个成语是 。后来这个成语常常用来比喻 2、本文告诉人们什么道理? 3、本文用“黔之驴”为题目,有什么含义和寓意? (二)陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

3、苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 一、填空。 本文的作者是 , 代诗人。“陋室”的意思是 ,“铭”是 ,后来成为一种文体,其特点是以骈句为主,讲究押韵。二、解释下列句中加点的字词。1、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。(名: )(灵: ) 2、斯是陋室,惟吾德馨。(斯: )(馨: ) 3、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(之: )(劳: ) 4、可以调素琴,阅金经。(素: ) 三、翻译下列句子。(1)水不在深,有龙则灵。 (2)斯是陋室,惟吾德馨。 (3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (

4、4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (5)孔子云:何陋之有? 五、回答下列问题。六阅读理解1、“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨”用了什么表达方式?有什么作用? 2、“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”的言外之意是什么? 3、本文既是写陋室,为何写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”? 4、“何陋之有?”有什么作用?看出作者怎样的思想感情? 5、前文说“斯是陋室”后文却说“何陋之有”,是否矛盾?为什么? (三)爱莲说 宋 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不

5、可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!一、填空。 本文选自 ,作者是 , 朝著名的哲学家。本文的体裁是古代的 。二、解释下列句中加点的字词。1、可爱者甚蕃。(蕃: )2、可远观而不可亵玩焉。(焉: ) 3、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(而: )(濯: )4、中通外直,不蔓不枝。(蔓: ) 5、香远益清,亭亭净植。(植: ) 6、菊之爱,陶后鲜有闻。(鲜: ) 7、牡丹之爱,宜乎众矣。(宜: ) 三、翻译下列句子。1、菊之爱,陶后鲜有闻。 2、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。3、中通外直,不蔓

6、不枝,香远益清,亭亭净植, 4、可远观而不可亵玩焉。 5、予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 四、回答下列问题。1、 陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同?相同: 不同: 2、爱莲说中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么? 4. 阅读本文,许多同学喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴,比喻君子既不与恶浊的世力同流合污,也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句?为什么? 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,用“莲花”比喻“君子” 的高尚品格。 在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在闻王昌龄

7、左迁龙标遥有此寄诗中用“ , ”抒发对友人绵绵不尽的深情;李商隐在无题诗中用“ , ” 表达了坚贞的爱情;龚自珍在己亥杂诗中,用“ ;_ ” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。(四)口技清林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒,妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾

8、客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。一、填空。 本文选自 ,作者是 , 代人。二、解释下列句中加点词语。1、中间力拉崩倒之声(间: ) 2、不能名其一处也(名: ) 3、几欲先走(走

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号