幼儿园托班音乐教案:我上幼儿园

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1、幼儿园托班音乐教案:我上幼儿园 一活动目的1、在感受歌曲的根底上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;2、教育幼儿要高快乐兴上幼儿园、不哭闹。二重点:学唱歌曲难点:按节奏自然地跟唱。三活动准备:玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。四活动过程1、在?我上幼儿园音乐伴奏下,拍手进教室。老师:小朋友们,让我们拍着小手高快乐兴地上幼儿园去吧!;2、教师出示玩具小白兔,并示范唱歌曲?我上幼儿园。老师:今天,小白兔又高快乐兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱,我们听听它在唱什么歌?;你们听到小白兔在唱什么吗?;3、出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍。老师:小鸭、小猫也高快乐兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。;4

2、、逐一出示图片,激发幼儿兴趣。1教师作小鱼游的动作后出示图片:这是谁游来了呀?;、它爱在哪儿游呢?;,幼儿答复后,放入背景图中。2教师作小鸟飞的动作后出示图片:这是谁飞来了呀?;、谁知道它应该放在哪儿?;,说着放入背景图中。3他是花儿的好朋友,它是叫什么?请幼儿上台来贴。4听,猜猜它是谁?咩,咩;请幼儿上台来贴,及时褒扬。5、出示小朋友;图片。老师:小朋友爱上哪儿呢?为什么?;6、观赏儿歌。老师:老师教大家一首儿歌,大家听听儿歌里唱了些什么?;7、边做动作边念儿歌,要求读准音。8、集体朗诵儿歌,要求有表情、动作,有节奏地朗诵儿歌。五活动延伸:歌曲?我爱我的幼儿园。编辑:cicy【幼儿园托班音乐教案:我上幼儿园】

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