创建先进班集体方1

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1、创建先进班集体方案班集体是学生成长的重要园地。搞好班集体的建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风.因此优秀班级体的组建对于大家良好习惯的养成起着非同一般的作用. 一创建背景刚刚走进一个新的班级,面对着一张张陌生的面孔,每一个人都会尽量地克制自己,并展现自己较好的一面。随着大家互相间熟悉起来,班级也开始有了一些生气,一个崭新温馨的班集体开始形成。但也就在这时,班上一些调皮捣蛋,学习敷衍了事的现象也开始显露出来。班上开始选定的班委也逐渐感到力不从心,请求辞职。在这一关键时刻,如果不能审时度势,采取各种有力措施,一些问题有可能愈演愈烈,最后将无法收拾

2、。一个班级如果建设的不好,就不能形成良好的班风、学风,同学们就没有强烈的集体责任感和荣誉感,对同学们今后的发展将会有很大的负面作用。所以创建先进班集体已经是当务之急。二 创建目标建立一个团结勤奋,学风浓郁,生机勃勃的班集体。(1): 积极响应学校号召,大力支持学校各项各种活动 (2): 积极督促大家学习,形成优良学风 (3):课外活动丰富多彩. 三班级建设原则-民主性,自主性,注重个性 民主性原则。 班集体建设贯彻民主性原则,既能团结全班学生群策群力投身于班集体建设中,又能通过民主生活,增强学生的民主观念,培养学生的民主意识。让大家真正体会到自己是班级的主人,搞好班集体建设是学生自己的事情,有

3、一份责任感与荣誉感. 例如学校布置的团队活动,老师不参与,完全由学生自行组织进行。各班委每周日晚对上周工作做总结,由其他同学给以评价,并提出自己看法。 学生个性发展原则.创建优秀班集体的目的是全面发展学生的个性,提高所有学生的整体素质,培养学生奋发上进,不怕困难的精神。因此班集体建设过程中的操作程序、建设目标都要围绕发展学生的个性、激发学生个性发展的需求和动机来展开,从而促进学生个性的发展。只有学生个性充分发展,才能形成优秀班集体。 自主性原则。 学生是建设班集体的主人。充分体现学生的自主性,班集体建设才有可能获得成功。因此,在建没班集体中能不能体现学生的自主性,是衡量班级是否已经建没成为优秀

4、集体的最根本的标志之一;落实大家自主性的有效途径是实行班级自主化管理,做到人人有岗位、人人有义务搞好班集体建设。 四班委建设-接受监督,行事谨慎,虚心受谏,积极活跃 俗话说的好,“火车跑得快,全凭车头带”,坚强得力的班委对于优秀班级的建设具有十分重要的影响.因此,紧抓班委建设要毫不动摇.作为班长不仅要严格律己,凡事起到模范作用,还要引领大家向更高更美好的目标奋进;团支书不仅要洞察同学思想动向,对于有思想压力的人要及时询问并通过各种办法解决,学习委员要及时了解同学学习情况,并针对具体情况制定切实可行措施;生活委员每天要监督大家做好值日,并通过大家齐心努力建设寝室卫生文化;综合委员不仅要尽力做好学

5、校系里举办的各种活动,也要认真负责宣传班级特色活动.当然各委员在做好本职工作的同时,之间也要不断加强交流,为班级建设贡献自己的一份力量,真正实现我们的工作宗旨:“团结、进取、笃实、创新”。 五班风学风建设-坚持两手抓,两手都要硬 “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的重要位置。 1.具体措施: (1):引导大家认真制定个人奋斗目标,以及强化初中阶段总体目标. (2):凝聚力是一个班级的灵魂,通过举行各种文体活动来增强班级凝聚力. 比如组织打篮球友谊赛,通过队友的默契配合,拉拉队的大力支持体现整个班级的团结进取的精神风貌. (3):通过各种测试与竞赛提高大家班级

6、荣誉感,逐步树立”班荣我荣,班衰我耻”的班训. 比如通过开展班会使大家明白更加重视班级荣誉离不开大家的一致努力和对班委的通力合作. (4):大胆尝试各种形式的学习 ,开展各种学习兴趣小组,吸引多数人参与,营造学习氛围,更好更快的改变学风. (5)开展精神文明和物质文明建设. 在实施过程中,一方面带动大家树立”粒粒皆辛苦”的节约意识;另一方面开展各种形式的活动丰富大家的课余生活,并鼓励大家阅读课外书籍,丰富初中生活,增长见识. 2.结果预测 通过班委和大家的齐心努力,班风肯定会更上一个新台阶,学风定能收到立竿见影的效果. 六集体生活建设-团结友爱,健康向上 在班级的集体生活方面,我们坚持以班委为核心举行各种活动:一方面,及时传达学校的有关精神,动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面,及时了解大家情况,尽量帮助那些在各方面需要帮助的同学,同学之间形成兄妹情,姐弟谊。总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。 七励志语-团结一致向前看 进步无止境,同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识,更是对我们今后工作提出的要求。成功时不做骄兵;失败时不做懦夫.一分耕耘,一分收获,相信在全体同学的共同努力下xx班必会走向更加灿烂美好的明天.

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