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1、专题05习作专题学校:姓名：班级：考号：1. （2021-安徽四年级期末）作文。每个人都有喜、怒、哀、乐的体验，请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。注意做到语句通顺，重点突出，有真情实感。题目可以是“我从没有这样高兴（伤心、愤怒、自责、懊悔.），350字左右，文中不得出现真实的人名、校名。【范文】我从没有这样高兴在寒假里，我经历了许多的事.有伤心事，有新鲜事.在我记忆中最深刻的，还是那件事了。那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗？太棒了！太棒了！你真是好妈妈！我情不自禁地又蹦又跳.过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，我一进车行，第一眼就看
2、中了那辆紫红色的自行车。妈妈，就要这辆，就要这辆.妈妈也奥不过我，便买下了。嘿！还别说，这辆真漂亮。是紫红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便擂晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！ ”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！妈妈这
3、番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的踩，不能停下。我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不高兴吗？【解析】本次习作考查话题作支，回忆生活中的点点滴滴，抓住自己印象深刻的一件事，谈谈自己的心情和感受。题目可以是我从没有这样
4、高兴、伤心、愤怒、自责、懊悔等。9. （2021-安徽迎江四年级期末）习作表达。题目：了不起的要求：1.先把题目补充完整。2.把内容写清楚明白，全文书写工整，语句写通顺，不写错别字。【答案】了不起的白衣天使生活中有很多值得我们敬佩的人，有为国争光的体育健儿，有勇于探索的航天人员，有英勇无畏的消防官兵，还有救死扶伤的白衣大使.让我最敬佩的还是那救死扶伤的白衣大使。白衣天使身穿白色大褂，戴着口罩，看起来多么朴实无华，这次新型冠状病毒的出现，让我更加的敬佩他们。疫靖期间，他们临危不乱，奔波在疫情最前线。他们穿着厚重的防护服，带着我气稀疏的防毒面具，穿梭在新型冠状病毒患者们中间，为患者们保驾护航和死神
5、斗争，他们从死神手里拯救了千万条性命，用自己精湛的医术，坚毅的身影，挽回了多少幸福美满的家庭，让无数支离破碎的家庭重新振作起来，获得重生。白衣天使虽然不能保证把每一个病人救活，但是哪怕只有那么1%的希望，他们依然争分夺秒，想尽各种办法，也要和死神做殊死的搏斗，虽然他们有时已经竭尽全力了，但还是挽救不了患者的生命。无可奈何时他们抱头大哭，有时遇到一些不能理解的家属时，还会被那些家属骂得心里憔悴，更严重的时候还会被打得头破血流。医者仁心啊，有时候他们也需要我们的理解和支持。希望所有人都能尊重我们的白衣天使。写到最后，让我想起一句话：哪有什么岁月静好？是有人替我们员重前行！我赞美白衣大使，晏他们舍小
6、家为大家，是他们用自己的血肉之躯，为更多人带来了健康，他们是无愧于时代的白衣大使！【解析】本题考查半命题写作。先审题，仔细阅读题干可知，“了不起的横线上需要填一个具体的写作对象。所填写的可以是自己所熟悉的人物、景物、动物、植物等。构思选材，由于写作的内容很宽泛，我们可以选择具体的人，或者选取震撼自己的其它事物进行写作。写作时一定要写清楚为什么了不起。如果是人物，就要写清楚人物突出的特点。如果有事件，也要把事件的起因经过写清楚。如果是具体的动植物，也要写清楚缘由。思路分析：开门见山引出写作的对象，接着写清楚介绍对象的不起之处，要举出具体且典型的事例，运用人物的细节描写，将人物的“了不起之处写具体
7、详实，结尾抒发自己的感情。10. （2021-安徽四年级期末）根据要求，完成习作同学们，相信你-定有过这样的体验：有高兴的事想与人分享；有难过的事想寻求安慰；有新鲜的事想与人畅谈：有委屈的事想与人倾诉.请你给家人、朋友或老师写一封信，分享一件你最想说的事。请把这件事情的过程写清楚，注意书信的格式。（1）自拟标题。（2）不少于350字。（3）文中不得出现真实校名和个人姓名。【答案】剪头发亲爱的同桌：今天我要跟你分享一件事。那是三年级的夏天，我的头发很长，在烈日炎炎的夏天里，真是热死了，所以我决定：要去翦个学生头。了理发店，理发师叫我先去洗头，躺在那里我就后悔了，其希望来这里只是洗头而不是剪头发。
8、洗头的过程真是好漫长，我一边想着剪完我变成什么造型，一边让心神不宁和忐忑不安占据我的心。坐在椅子上，我的心怦怦地跳着，唉，我为什么不考虑一下就答应妈妈去剪头发呢。不过，我还是蛮期待我的新发型的。开始时，我好害怕剪得很丑，所以就睁一只眼闭一只眼，我睁开的那只眼睛死死地盯着那把正在飞舞的剪刀，生怕它一不小心把我的头发剪得太丑，太短，理发师又换了一把剪刀，仍然在我头上飞舞。经过十几分钟的惊心胆颤，终于，我的新发型诞生了包子头。站在镜子面前，我呆了，这是我吗？这分明就是另外一个人嘛！我现在还有什么脸去见人嘛！我的一生肯定从今天就要开始堕落了。我翦了这个学生头，真是后悔死了，不仅浪费钱，浪费时间，还浪费
9、我的头发呢！这件事虽然过去很久了，但是在我脑海中，它是一件印象最深刻的事。亲爱的同桌，你有没有和我一样的经历呀？你的同桌2021年11月21日【解析】本次习作为一封书信。写作时可以先确定这封信你想写约谁，然后确定你想跟他（她）分享什么。写作时应注意：(1) 书信的格式要正确。书信一般由五部分组成：第一行顶格写称呼，称呼后加冒号。第二行空两格打招呼。另起一行空两格开始写正文。正文结束换行空两格起写“此致，换行顶格写“敬礼之类的祝愿语。也可以写“祝您身体健康！(多用于长辈)，祝你学习进步！(多用于同学之间)换行在右下南写上写信人的称呼及姓名，再换行在署名下面写上写信日期。(2) 正文要选取过去的一
10、年里，你一定经历过有趣的、感动的、有意义的、难过的，甚至后悔的事情与收信人分享。(3) 把自己想写的事情按照一定的顺序来叙述(事情的起因、经过、结果)，把过程写完整，重要的部分具体、写清楚，表达出真情实感。(4) 注意汉字书写正确，语言表达通顺，字数符合要求。写事的文章要注意以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体：环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。写作思路：开头：开门见山，点出主题。中间：交代事情发生的起因
11、、经过和结果。事情有自己也有他人，应抓住突出的人物写，写出他们的语言、动作、神态及内心等特点，突出的人物可以是自己也可以是他人。结尾：表达自己的收获和感受。2. （2021-安徽临泉四年级期末）习作同学们，在你们的成长过程中一定经历了很多事情。哪件事情给你留下了难忘的印象，使你深有体会呢？请自拟题目，写一件事情，把事情的过程写清楚，表达真情实感。习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。【范文】我印象最深的一件事不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子
12、。当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二大早上，我睁眼一看，啊？都7点30 T !糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺.咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就利5分钟了，怎么办？我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？回头一看，不认识
13、。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图.铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，义看了看手中的尺子，心里有种说不出的
14、感觉。这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下。【解析】本题主要考查学生的写作能力。根据题目要求，本篇作文应该以写事为中心，选取影响自己喜怒哀乐心情变化的深刻事情进行叙述。这里的印象最深的事必须围绕着感情变化而写，可以通过这件事事情表现出你的高兴、难过、害怕等等，注意在记叙事情时写出具体的感情色彩。写作过程中注意不要有错别字，语句要通顺且有逻辑，注意结构的详略得当，文章要始终围绕着所选取的中心来展开。开头：开门见山/修辞式开头点题（景物环境渲染气引出下文）。正文：交代
15、事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事靖节。结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。3.（2020-安徽金安四年级期末）习作。在丰富多彩的童年生活中，你做过哪些有意思的游戏呢？请把你最喜欢的一个游戏介绍给我们吧，注意表达清楚，叙述完整。【范文】我喜欢的游戏老鹰捉小鸡“老鹰捉小鸡”是我们从幼儿园就喜欢的游戏.，可好玩啦！成了 一名小学生，而且即将升入初中，但一说起，“老鹰捉小鸡我就兴奋不已。听.“丁零零，丁零零.”，一阵清脆悦耳的下课铃声响过，同学们一窝蜂似的跑出教室，高高兴兴地来到操场上，讨论着这次玩什么游戏不一会儿，我们一致就阮老鹰捉小鸡的游戏。“谁当老鹰，“我当老鹰，我跑得快！我看急地招呼着，“鸡妈妈，让杨洪当吧！大家一致推荐杨洪,因为杨洪长的块头比较大。分好了工，其他的同学就是鸡宝宝了。鸡宝宝们像一串小鱼似的后一个咬着前一个的尾巴站在老母鸡的后面。我就站在老
