二级建造师继续教育学习总结

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1、甘肃博屹建设职业技术培训有限公司二级建造师继续教育学习心得姓名：XXX专业：建筑工程白银市名阳装饰工程有限公司2018 年 5 月 8 日为了进一步提高注册建造师的职业素质，提升注册建造师的职业能力，提 高建设工程项目的管理水平，保证工程质量安全，促进建设行业的发展,根据注 册建造师管理规定（建设部第 153 号）、注册建造师继续教育管理办法 甘肃博屹建设职业技术培训有限公司组织了二级建造师的继续教育，我参加了 2018 年第一期的学习。 通过这次学习，使我对工程建设项目管理相关法律法规、标准规范得以进一步 的掌握理解，进一步增强了建造师职业道德和诚信守法意识，并了解了一些工 程建设领域中的新

2、理论、新方法、新技术、新材料、新工艺新设备等。 一、学习情况1、按时参加培训机构组织的面授课，认真做好课堂笔记，对教材上的重点、 难点进行标注，课后巩固复习。?2、按要求对教材中的内容进行全面的自学，熟悉教材的内容，对各相关知识点 要求掌握的程度，进行相应的了解、熟悉、掌握学习。?3、对涉及自己工作的知识点进行重点学习，填补工作中的不足之处，更要 做到学以致用。4、重点学习了解了 BIM技术在工程领域未来的发展趋势以及重要性。二、学习心得（一）通过对工程法律法规、标准规范的相关知识的学习，巩固了以前所 学的法律、法规方面知识，同时，对近几年实行的新法规、新规范、条文得到 了一个新的理解，在工程

3、管理中要加强对新法规新条文的应用，及时更新工程 管理相关程序应用条文，确保应用条文及时更新。（二）通过对建设工程项目总控理论的学习，我了解了一些项目管理的新 知识，对以前未涉及的建设工程项目全寿命期集成化管理有了一个较全面的认 识。相信随着项目管理先进技术的推广，此类的管理方法会不断地在我们项目 中得以运用。（三）通过对注册建造师职业道德章节学习，使我更加深刻理解了职业道 德的好坏，对社会、企业以及个人均有着很大的影响。职业道德是从业人员在 一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。它涉 及从业人员与服务对象、职业与职业、职业与职工之间的关系。官员的公正廉 洁、法官的秉公

4、执法、教师的有教无类、商人的诚实守信、工人的质量与安全、 医生的救死扶伤等，都反映出自身的行业道德特点。我国注册建造师应遵循的职业道德有以下方面：（1）遵纪守法，维护建造 师的声誉。自觉遵守国家和行业的行为规则，自觉维护自己行业和职业身份的 声誉。（2）对社会和公众的责任。寻求可持续发展的方案，承担建造师职业行 为中对社会公众的责任，向公众提供真实、准确的信息。坚持文明施工，做到 施工部扰民，作业部污染，现场规范有序。（3）诚实信用。诚信可靠，要掌握 并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隐瞒。对于委托人的商业和技术秘密 具有保密义务。树立用户至上的思想，事事处处为用户着想，积极采纳用户的 合理

5、要求和建议，热忱为用户服务，维护行业的信誉。（4）自身职业能力。对 于自身职业能力有清醒的认识，接受继续教育，不断更新已有知识，只承担自 己能够胜任的工作，不企图承担超越自己能力范围的工作。重视技术创新和技 术进步，积极推广应用新技术、新材料、新工艺。（5）廉洁自律。严格按照合 同的规定履行义务，不得索取或收受除自己报酬以外其他礼金、财物，不利用 自己的职务之便谋取私利，也不得为了谋求个人和企业私利而采取行贿或其他 不法手段。（6）尊重他人。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的劳动成 果。不得对他人抱有偏见，不得故意或无意做出有损他人信誉的行为。尊重他 人的劳动成果，在取得同意之前，不得擅自

6、占有他人的劳动成果。注意团结与 协作，努力做到互惠互利、互通有无、资源共享、共同发展。（7）公平公正。 始终保持公平以及公正的立场，维护委托人的利益，提供客观以及公正的专业 意见。当存在潜在的利益冲突时，应当及时告知委托人，不得利用自己的专业 优势，诱导委托人做出不恰当的决定。（8）于承担责任。对自己的全部行为负 责，勇于承担自己的责任。遇到问题时不归咎与客观，推卸责任；不歪曲事实 证明自己的结论。当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。在利益面前，道德越来 越被人们所忽视，各行各业的职业道德缺失问题愈演愈烈，这必然会阻碍我国 社会的健康发展，企业和个人的自身发展也将会受到威胁。因此，加强

7、职业道 德建设具有十分重要的现实意义和必要性。加强职业道德建设，是提高职业人 员责任心的重要途径，是促进企业和谐发展的迫切要求，是提高企业竞争力的 必要措施，也是个人健康发展的基本保障。作为一名职业从业人员，我们必须 进行不断学习提高，在职业活动中进行自我教育、自我改造、自我完善，使自 己形成良好的职业道德品质、达到一定的职业道德境界。通过以下途径提高自 己的职业道德素质：（1）树立正确的人生观；（2）培养自己良好的行为习惯； （3）学习先进人物的优秀品质，不断激励自己；（4）学习职业道德规范、掌 握职业道德知识；（5）努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高自身文化 素养；（6）经常进行自我

8、反思、增强自律性；（7）提高自身精神境界。（四）通过对 BIM 的学习了解，始我深深的感受到近年来我国建筑行业发展 发生了翻天覆地的变革，掀起了一场基于信息化变革的热潮，“BIM技术”就 是其中的很重要的一份子。BIM技术在中国快速崛起并掀起一阵热潮，它被认 为是继CAD技术之后建筑业信息化最重要的新技术应用。BIM的英文全称是 BuildinginformationModeling，国内较为认可翻译为：建筑信息模型。BIM的 概念最早由美国乔治亚技术学院（GeorgiaTechCollege）建筑与计算机专业的查 克伊斯曼博士 （Dr.ChuckEastman）在30年前提出1-2: “建筑

9、信息模型集成 了所有的几何模型信息、功能要求及构件性能，利用一个单独的建筑模型涵盖 建筑项目全寿命周期内的所有信息，包括过程信息，如施工进度、建造过程、 维护管理过程等。BIM不仅可以从技术上实现碰撞检查、虚拟施工等项目可视 化应用;又可以从经济上实现合约规划、短周期多算对比等关联信息库应用。在 欧美、日本、香港，等发达国家或地区，BIM技术已经广泛应用于各类型的房 地产开发中，在美国，70%的工程项目都使用了 BiM 技术。当前我国，建筑行业在快速发展，一些信息技术领域的项目得到大力发展， 同时也有许多建筑行业的企业希望利用信息化技术改变以前落后的管理方式, 提升竞争力和工作效率。BIM首次

10、引入中国是在2002年由欧特克公司引进。目 前在中国，BIM正在为越来越多的人了解，建筑行业正在经历着一场BIM的洗 礼。软件公司、设计单位、房地产开发商、施工单位、高校科研机构等都已经 开始设立 BiM 研究机构。国家“十一五”规划中 BiM 已成为国家科技支撑计划 重点项目，国家“十二五”规划中进一步将 BiM 建筑信息模型作为信息化的重 点研究课题。经过近10年的发展，BIM在我国的推动缓慢，BIM技术的成熟度 还不够，最大的价值仍局限在设计领域。但建筑业的相关企业追求信息化的热 情并没有减退，国内有先见之明的企业对利用信息化手段提高管理和生产水平 给予了高度重视。如今BIM理念正逐步为

11、我国建筑行业知晓。国内先进的建筑 设计机构和地产公司纷纷成立BIM技术小组，如清华大学建筑设计研究院、中 国建筑设计研究院、中国建筑科学研究院、中建国际建设有限公司、上海现代 设计集团等。国内已经有不少建设项目在项目建设的各个阶段不同程度地运用 了 BIM技术，其中上海中心大厦是全生命周期应用BIM的典型案例。上海中心大厦目前是中国第二高楼，整个项目实 施过程由业主主导，运用BIM对设计、施工、运营进行全方位规划。BIM在该 项目中的全程应用尚属首次，为以后BIM更广泛的应用奠定了基础，进一步推 动了 BIM在中国的发展势头。BIM技术在国内的应用现状基于以下几点：1、标准政策方面：1995年

12、国际 协同联盟IAI提出了建筑对象的工业基础类IFC数据模型标准，美国在此基础 上提出了 NBIMS标准。目前我国引进了 IFC标准的平台部分，并结合我国规范 进行了一定程度的本土化，提出了适于建筑生命周期各阶段内的信息交换及共 享的建筑对象数字化定义(JG/T1982007)标准。近年来，我国积极出台一 系列政策法规大力推进BIM技术在建筑行业的应用。2、软件开发层面：欧美建 筑业已经普遍使用AutodeskRevit系列、BenetlyBuilding系列、ArchiCAD等 专业软件，这些都属BIM技术的核心建模软件。在我国这类专业软件开发目前 尚处初级阶段。近年来我国也在BIM技术方面

13、有了很大的进展与BIM相关的软 件主要有中国建筑科学研究院开发的PKPM、上海鲁班和北京广联达等一些大型 公司开发的造价管理软件。3、技术支持层面：在技术支持层面，国内出现了一 批BIM专业咨询公司，为BIM应用提供技术支持及管理服务。如优比咨询、柏 慕进业咨询、鲁班咨询等。这些咨询公司开发的软件，在技术支持和管理上为 同业提供服务支持。4、企业应用方面：我国自引进BIM技术以来，建筑企业积 极学习并应用BIM技术，例如：中国建筑设计研究院开展全员BIM培训，2012 年成立BIM设计研究中心，负责的敦煌莫高窟游客中心等BIM项目获得业内高 度赞赏；上海现代建筑设计集团在上海世博馆、外滩S0H

14、0等重点项目中，大量 使用BIM技术进行协同和辅助设计，并专门成立数字化技术部；CCDI于2009 年成立建筑数字化业务部，开展BIM咨询等服务；大型开发商单位万科、万达、 龙湖等也在方案招标、深化设计、造价控制等层次积极应用BIM技术。目前国 内绝多数大型设计院在使用或正尝试使用BIM技术进行协同设计，中、小设计 院也在努力开展BIM技术学习和实践。人才培养方面：高等院校作为BIM技术 基础理论研究以及BIM人才培养的重要场所，在BIM技术应用中扮演着重要角 色。清华大学、上海交通大学、华中科技大学等高校均建立了 BIM研究中心， 开展BIM标准、BIM协同等方面的研究，取得了显着成效；同济

15、大学、广州大 学、武汉大学等高校开设了相应的BIM课程，将BIM技术理念纳入培养体系， 为BIM应用和研究提供了丰富的人力资源。BIM技术在我国应用现状：技术支持方面，基于BIM技术的专业软件是实 现BIM价值的重要载体和工具。国外已经开发大量在建筑行业使用的BIM专业 软件，比如普遍使用的AutodeskRevit系列。BIM软件在我国本土的研发和应 用也已初见成效，在建筑设计三维可视化、成本预测、性能化设计及信息资源 利用等方面都取得了一定的成果，中国建筑科学研究院开发的PKPM、广联达等 国产专业软件已经具有较高的市场覆盖率。企业应用方面，我国自引进BIM技术以来，建筑企业积极学习并应用

16、BIM 技术，例如：中国建筑设计研究院开展全员BIM培训，2012年成立BIM设计研 究中心，负责的敦煌莫高窟游客中心等BIM项目获得业内高度赞赏；上海现代 建筑设计集团在上海世博馆、外滩SOHO等重点项目中，大量使用BIM技术进行 协同和辅助设计，并专门成立数字化技术部；CCDI于2009年成立建筑数字化 业务部，开展 BIM 咨询等服务；大型开发商单位万科、万达、龙湖等也在方案 招标、深化设计、造价控制等层次积极应用BIM技术。目前国内绝多数大型设 计院在使用或正尝试使用BIM技术进行协同设计，中、小设计院也在努力开展 BIM技术学习和实践。人才培养方面，高等院校作为BIM技术基础理论研究以及BIM人才培养的 重要场所，在BIM技术应用中扮演着重要角色。清华大学、上海交通大学、华 中科技大学等高校均建立了 BIM研究中心，开展BIM标准、BIM协同等方面的 研究，取得了显着成效；同济大学、广州大学、武汉大学等高校开设了相应的 BIM课程，将BIM技