外研版七年级上Module1Myclassmate学习与评价

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1、学习与评价结构体例(外研版)Module 1 My classmates目标领悟语言功能:介绍自己;介绍他人语言目标: 1. 能听懂有关自我介绍的对话; 2. 能读懂关于人物介绍的文章;能用be 动词作自我介绍; 3. 能用“主语+be动词”结构进行自我介绍或在同学之间相互介绍 语言结构:.必记词汇: 1.C_n.中国人,汉语 adj. 中国的2.f_prep. 从来;来自3. w_在哪里,去哪里4.A_ 美国,美洲5. E_ 英格兰6.o_ pron. 我们的7.g_n. 年级8.C_ 中国9.e_pron.大家,每人10.c_ n. 首都,省会11.b_conj. 但是,然而12.v_ a

2、dv. 很,非常13. b_adj. 大的14. s_ adj.小的15. c_ n.城市16 f_ adj. 第一的,首要的adv. 首先17. .l_ adj. 最后的adv.最后,最末18. a_ pron.每个,全体词汇裂变:1.England _(形容词) 2.Chinese_(名词) 3.American_(名词) 4.we_(形容词性物主代词) 5.big_(反义词) 6.his _(人称代词主格) 7.city _(复数) 8.first_(反义词) .必会短语:1. 我的名字_2. 来自_3. 欢迎来到_4. 见到你很高兴!5. 你们的老师_6. 怎么样_7. 七年级四班_8

3、. 13岁_9. 的首都_10. 英文名字_11. 一个大城市_12. 好朋友_13. first name_14. last name_.必通句型:1.Where are you from? 你来自哪里?Im from Beijing. 我来自北京。2.How old are you?你多少岁了?Im thirteen years old. 我13岁了。3.Are you from America? 你来自美国吗?No, Im not. Im from England. 不,我不是。 我来自英国。4.Welcome to Class 4 Grade 7. 欢迎来到7年级4班。5.Beijin

4、g is the capital of China. 北京是中国的首都。6. Tony is my first name and Smith is my last name. Tony是我们的名,Smith是我的姓。精要导学 一. 重难知识点详解:1. Where are you from? Im from Beijing. 你来自哪里?我来自北京【基本用法】:(1)Where +be+主语+from? 意为“.来自哪里”? Where意味“哪里”是询问地点的疑问副词,放在句首就地点进行提问。be from表示后接表示地点的名词。例如:Where is Bill from? He is fro

5、m the USA. Bill来自哪里?他来自美国 。(2)from 介词prep.1.从.起,始于,例如:She is singing from morning to night.她从早唱到晚. 2.从;由 例如:He rose from office boy to managing director in fifteen years.他十五年里从办公室勤杂员升到总经理.3.离开,例如:Our school is two miles from the station.我们学校离车站两英里.4.从.来;出自 例如:He comes from Shanghai.他来自上海.5.(表示去除、免掉、

6、阻止、剥夺等) 例如:The pill will relieve you from pain.这药丸将使你免受痛苦.6.(表示区别、比较) 例如:He is old enough to know right from wrong.他已长大,能够辨别是非了.7.(表示原料)由 例如:Flour is made from wheat.面粉由小麦制成. 8. across from.表示在.的对面,例如.The post office is just across from the club .邮局就在那俱乐部对面.【常用固定搭配】:be from“来自”; come from 来自;be diff

7、erent from 和不同;fromto.从到across from.在.的对面【辨析】be from与come frombe from 的同意短语是come from。 其中come 是动词。例如:Im from Qingdao.=I come from Qingdao. 我来自青岛。【注意事项】:“你来自哪里?”可以用Where are you from?或Where do you come from? 但be 动词和come 不能同时使用。如:Where are you come from? (错) I am come from Wuhan. (错) 【典型例句】:Where do t

8、he Smith come from? 史密斯一家来自哪里? Betty comes from the US. Betty 来自美国2. English 的用法【基本用法】:English 作名词,可译为“英语”; 例如:English is my favourite subject. 英语是我最喜欢的科目。作形容词,可译为“英国的”。 例如:I want to know English history. 我想学习英国历史。England意为“英格兰”,而英国用 “Britain”,有时候也用“England”指英国。【常用固定搭配】:speak English 说英语;in English

9、用英语【辨析】语言国家人中国Chinese China Chinese 英国EnglishEngland/BritainEnglish/Englishman美国English America/the USAAmerican日本JapaneseJapan Japanese 法国FrenchFranceFrenchman【注意事项】:英国的全称是大不列颠及北爱尔兰联合王国,英文名称是 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland,包括England/Welsh/Scotland/Northern Ireland,其中,Englan

10、d/Welsh/Scotland都在一个岛上,这个岛就叫做Britain即不列颠(英国本岛),而England则专指英格兰地区。【典型例句】:I like English. 我喜欢英语。When did the romans invade Britain? 古罗马人是何时侵略英国的?3. Hello, Ms Li. 你好,李老师。【基本用法】:Ms 译为“女士”, 首字母必须大写。【常用固定搭配】:Ms Liu 刘女士Ms Smith 史密斯女士。【辨析】Ms,Mrs与Miss Ms,Mrs与Miss常用于姓氏的前面,表示对人的一种尊称。 Ms用于婚姻状况不明或没有必要让人知道自己是否结婚的女

11、子的姓氏前,意为“女士“ Mrs用于已婚妇女姓氏的前面,意为”夫人;太太“ Miss用于未婚女士的前面,意为“小姐;女士”【注意事项】:Ms一般指“不指明称呼人的婚姻状况”【典型例句】:ZhangLili is a young teacher and her students call her Ms Zhang. 张丽丽是一位年轻的老师,学生们叫她张老师。Mrs Smith is a fat old lady. 史密斯夫人是一位胖胖的女士。4. Im your teacher and you are my students. 我是你们的老师,你们是我的学生。本句是并列句,and 作为连词,常来

12、连接两个独立的句子,表示并列或递进的关系。例如:He is my friend, and he is from Beijing. 他是我的朋友,他来自北京。Im 是I am 的缩写形式,表示“我是”. 例如:Im a Chinese teacher. 我是一名汉语老师。5. What about you? 你呢?What about意为 “怎么样?” 常用来询问他人的情况、征求意见或提出建议,在使用时,应注意: (1) What about 后可接名词或代词,接代词时,要用宾格。What about the car over there? 那边的那量汽车怎么样?Im in Class 4. W

13、hat about you? 我在4班,你呢?(2) What about 后接动词时,必须用动词的-ing 形式。What about going swimming? 去游泳怎么样?What about having some bread? 吃些面包怎样?(3) What about 与how about可以换用。What about playing football?=How about paying football? 踢足球怎么样?6. Nice to meet you.这句话的意思是“见到你很高兴”,也可以说:Nice to see you!/Glad to see you!/Gla

14、d to meet you!7. Welcome to Class 4, Grade 7. 欢迎来到7年级4班!Welcome to +地点,表示“欢迎来到”例如:Welcome to Qingdao. 欢迎来到青岛。8. How old are you? 你多大了?这个句型常用在询问对方多大年龄时。如果要询问他或她的年龄可以说“How old is he?”或“How old is she?”其答语通常用“主语+ am/is/are+数词”或者是“主语+ am/is/are+数词+years old”。(1)How old are you? 你多大了? Im thirteen years old. 我13岁了。(2)How old is your father? 你父亲多大了? He is forty (ye

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