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1、二级学院学生工作总结民办二级学院是我国高等教育发展中出现的新的教育组织形式，各界对其产生和发展有肯定有质疑,分歧较大。今天范文网小编给大家带来了二级学院学生工作总结，希望对大家有所帮助。二级学院学生工作总结篇一20年，我院加快实施学生工作“三步走”战略,以“特色鲜明的创新工程”为纲要,全面提高学生工作质量。 一、以队伍建设为保障，激发活力、提升水平 1、推进研究型团队建设 全年参加培训交流0人次，一人赴教育部辅导员研修基地做访问学者，一人参加全国骨干辅导员培训,一人参加赴澳培训。 先后走访北京、浙江、青岛等地高校和企业,与浙江大学、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培养工作经验，积极搭建社会实习、实
2、践基地。 团队发表学生工作论文篇,主持课题项，参与课题3项,1篇论文获全国高校党建研究征文二等奖、1篇论文获2年全国高校辅导员工作优秀论文评选三等奖。 、重视学生骨干队伍培养 推进学生干部培养规范化、科学化，连续4年组织学生干部年终述职答辩;邀请主要学生干部列席院学生工作例会，促使学院学生工作思路得到全面贯彻和执行。 继续承办学校02X“班长团支书论坛”，邀请同济大学等知名高校班级代表分享基层班级、团支部建设经验。 二、以思政教育保航向，四航并进、突出实效 、加强党建育人核心地位 落实“三加强一突出”的工作模式,依托党建育人三级新媒体宣传网络,实施线上、线下相结合的“双线一体”党员教育模式。
3、加强学院二级党校建设,举办第二期“我最喜爱的党课教师”评选活动。依托大学生党员先锋组织“实学社”建设,申报学校基层党建创新项目一项,探索基层党组织服务群众的有效途径,提升基层党建工作水平。 “信基金”累计募集善款13万余元,“信暖冬”“信回家”“信情暖灾区”等活动的社会影响力持续增强,已然成为学生党员“创先进、树典型、做表率”的教育阵地。 2、以四航工程为主线，思想教育突出实效 依托易班平台开展“入学前第一课看国庆阅兵谈感想”等知校教育活动,累计举办启航工程教育活动20余项。新生获“军训先进团”,阅兵式演练第二名，板报比赛第二名,合唱比赛二等奖等荣誉。 领航工程依托学生党建工作开展教育实践活动
4、，雁翎党员实践队连续获评“领航工程”优秀团队。 导航工程层次分明，以2场各类主题教育活动为载体，丰富学生第二课堂。 组织第8届“就业吉尼斯”经验交流、第5届毕业季体育联赛等毕业生文明离校活动,贯彻落实护航工程。 3、落实网络思政教育工程确定思政教育网络一体化发展理念,初步形成“三微一班”的网络新媒体宣传体系；进一步充实网络文明志愿者队伍,进一步完善三级宣传网络,进一步形成立体覆盖的新媒体宣传渠道。202年获评新闻宣传工作先进集体、学生工作新闻宣传先进集体、共青团宣传工作先进集体等奖项，取得近年来最好成绩。 、扎实开展心理健康教育 严格执行心理健康汇报制度，积极开展心理健康教育研究，主持省级研究
5、课题1项,发表论文4篇，其中核心期刊论文2篇。以第四届“快乐班级”风采大赛、第5届时光胶囊等活动为载体,进一步完善心理健康教育育人实践体系。 三、以科学管理作基石，育管结合、刚柔并举 、丰富学生日常管理手段 规范日常管理，落实“零汇报”,完善“周汇报”,全年工作零安全事故。 严格执行辅导员“五进”工作要求。“我在这儿”辅导员网络工作平台上线，利用手机移动终端探索学生工作网络化新途径,包含学生工作案例、师生互动社区、辅导员值班记录等板块，取得较好效果。 举办第三届“博雅居舍”宿舍文化节，凸显宿舍网格化管理育人的重要性。 2、学风建设成为育管评价的基石 落实辅导员家访和随堂听课制度，坚持学情分析和
6、学分预警工作,多途径鼓励和支持学生树立更高的学习目标。班级学习优良率、及格率保持稳步上升，个班级获评优良学风标兵班，4个班级获评优良学风班。 3、研究生学术平台建设助力高水平成果涌现 学院邀请校外名家学者来校讲学1场,举办校内名师讲座场。研究生毕业生取得专利和省级以上竞赛奖励成果69项,人均1.9项，获得科研成果的研究生占研究生总数53.45%。 开展“我与老师面对面”活动，实施院长奖励,鼓励和引导学生参加国际交流。一年来参加各项国际交流项目学生人次， CSC获批人数同比增长5。 四、以精品服务出实效,服务为先、助力成长1、扎实推进资助育人工作 02X年累计奖励和资助100余万元,开展教育活动
7、40余场，受众150余人,资助工作零投诉。 资助工作论文获山东高校辅导员论坛优秀论文二等奖。获“学生资助诚信教育主题活动优秀组织单位”和“国家资助助我飞翔”优秀学生典型宣传评选活动二等奖。 2、就业服务工作提升学生核心竞争力 加强就业指导服务平台建设，完善就业数据月报制度,开展毕业生满意度调查，走访重点用人单位;加强出口导向型就业质量监控体系建设,加强专业学术素养和实践应用能力培养,提高学生就业核心竞争力。第八届“就业吉尼斯”活动被青岛晚报整版报道。 202X年学院一次就业率为97.12%,连续四年一次就业率稳定在97%以上。 五、以品牌活动为依托，创新驱动、提升质量 继续实施大学生科技创新“
8、BC”计划。学生获省级以上科技竞赛奖励11项，其中国家级奖励31项,获奖励学生37人次。获全国大学生电子设计竞赛中一等奖3项(全国2%),取得了历史最好成绩;西门子杯工业自动化挑战赛以全国第一和第三名的成绩获得特等奖两项。 同心圆社会实践队连续6年获评山东省优秀社会实践队,累计资助贫困学生7人，资助现金6400元、物资2余万元。 成立UPCstone调研中心,团队入围2X年壳牌商业精英挑战赛全国12强。 向阳花女大学生素质拓展基地结硕果，20年两名女生获评“思美之星”,两项活动获评“思美节精品活动”。 学生会组织第22届校园歌手大赛、第3届电子设计竞赛、第届西海岸研究生学术交流会,第5届开发区
9、研究生电子设计竞赛，小家电义务维修传承24载,品牌活动及影响力继续增强。 学院团委获评20X社会实践优秀组织单位、文化艺术节优秀组织单位、思美节优秀组织单位、社团工作优秀组织单位、共青团新闻宣传先进集体、暑期社会实践活动优秀宣传单位等荣誉。 求真务实，用心创新，全面提升育人质量 储运与建筑工程学院学生工作总结 一年来，储建学院坚持“以学生为中心”的育人理念,紧紧围绕立德树人根本任务,以思想引领为核心、以素质培养为重点、以能力提升为目标，全面提升育人质量,服务大学生成长成才。 一、队伍建设“为”字当先，培养有作为的学工队伍 学院有专职辅导员人，保研辅导员2人,兼职辅导员人，为全部83个本科生班级
10、配备班主任，聘请学业导师、就业导师、第二课堂指导教师23人，形成了辅导员、班主任、导师“三位一体”的学生工作队伍。学生工作做到“有制度、有规范、有记录、有效率”。一年来，学工组有14人次获得校级以上表彰,参加各类培训调研25次，其中4人出国(境)参加培训，主持或参与各类课题项,发表论文14篇。名辅导员荣获“山东省高校思想政治教育工作先进个人”荣誉称号。 二、思政教育“实”事求是,能力为导向增强实效性 以“四航工程”为统领，以核心价值观为导向,以培养能力为目标,搭建平台开展全人教育,打造“储德运能”思政品牌,在思想政治教育中培养能力。构建了“点、线、面”相结合的网络思政平台,实现学生工作网络全覆
11、盖。成立了学院易班工作站，制定了易班网推广使用办法，班级平均活跃度位列全校第一。“储建学工在线”和“储建研究生”微信公众号周平均阅读量已突破250人次，粉丝数近600人，平台累计推送突破40次，传播力增强。学院被评为学校新闻宣传先进单位、学生工作新闻宣传先进集体。学生滕霖获全国“践行社会主义核心价值观先进个人”荣誉称号,并获202X年中国大学生自强之星提名奖。 三、心理健康”爱”心护航,以爱暖心呵护阳光成长 学院制定了精神健康大使培训计划，成立了大学生心理工作站，常年系统性地讲授心理健康知识,开展辅导和咨询活动,帮助大学生树立健康意识，预防和缓解心理问题。一年来，组织学生干部团体辅导5次,开展
12、“心灵之约”主题活动2场，心理培训讲座7次。针对学业困难群体,组成了6个团体辅导班,分批开展“爱学习，伴我成长”系列团体辅导,帮助学生找准方向、树立信心。创办储建学院心理健康报,日常通过微信、微博平台发送心理健康知识;对存在心理问题的学生建立了联系人制度,确保安全稳定。学院荣获学校20年“心理健康教育工作先进集体”荣誉称号,心理协会微博获省心理健康原创微博二等奖。 四、日常管理“细”致入微，精细化管理每一个细节 建立健全学生管理制度，开学报到学生注册有规范、班级工作开展有记录,学生节假日外出有统计，家长联系沟通有渠道。多项举措推进“五大支持系统”,为学业困难和沉迷网络学生开展团体辅导，联系学业
13、导师进行帮扶。成立学院学生事务中心和年级事务中心,学生代表参与评奖评优等工作，学生真正意义上实现了“参与式管理”。实施标杆工程,评选“十大学生标兵”、“学生干部标兵”,充分发挥榜样引领作用。学院获评学校“班长支书论坛”优秀组织单位,学院军训团荣获学校“军训先进团”的荣誉称号,1班级获评“山东省先进班集体”。 五、学风建设“创”先争优，创新创业教育成果显著 “储扎实学识,建美好未来”是学院的育人宗旨。学院以本科审核评估为契机,大力加强学风建设,实施“学长领航计划”和“储学堂计划”，受到了学生的热烈欢迎。大力开展诚信教育，学院一年来考试零违纪作弊，1班级获评“优良学风标兵班”称号，5个班级获评优良
14、学风班。研究生以第一作者发表论文63篇,相比20年高出2倍以上，学院荣获“20年博萃节优秀组织单位”荣誉称号。学院重视学生创新创业能力的培养,建立了大学生创新实验室和创客空间，1人次获得省级以上科技竞赛奖励6项,专利授权5项,成立创业团队0支。重视拓展大学生的国际视野,成立外事工作办公室，公派留学项目由3个增加至6个，本年度5人次出国（境)参加各类学习项目。 六、学生资助“全”心全意，全方位资助为成长护航 构造完善的资助体系,本着公开、公正、公平的工作原则,按照有申请、有审核、有评选、有公示的“四有”工作流程,实现“评奖评优零投诉,贫困学生学无忧”的工作目标。注重发挥资助育人服务，提高资助的精
15、准度,从精神上、心理上、就业上更大的支持、帮扶贫困生。编写202X年国家奖学金获奖学生风采录，树立先进典范；发布合理使用奖助学金倡议书,规范学生行为;开展资助诚信教育活动，培养学生诚信品质和感恩情怀,在学生资助诚信教育主题活动中学院获2项奖励。积极拓宽资助平台,202X年新增到位社会捐赠奖助学金2万元，为位患重病学生组织捐款20余万元,学院荣获“校企合作先进单位”。 七、学生就业“情”真意切，用心用情做好就业指导 日常工作建立快速反应机制，务实高效，重点工作扎实到位，努力做到就业让学生满意、学校满意、用人单位满意。加强就业教育和引导，“一对一”帮扶，65名就业困难学生顺利就业;拓展第二课堂,开展丰富多彩的就业辅导活动,2人获得山东省大学生职业生涯规划大赛一等奖。202X届毕业生就业率9.17，升学比例29.19%,出国比例3.85%，就业质量较20X年明显提高,学院被评为02X年“就业工作先进集体”。让学生找准定位,自主就业、主动创业是就业工作面临的主要问题，为此学院针对202X届毕业生开展了一系列调查教育
