我的职业理想演讲稿

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1、202X我的职业理想演讲稿 我的职业理想演讲稿 尊敬的老师，亲爱的 同学们: 你们好。 我今天要演讲的题目是技校生的职业理想。 是什么，让南归的群雁执着展翅。是什么，让寒梅的嫩芽傲立风霜。是什么，让屡败屡战的人们重新上路。是理想。理想撑开了归雁的羽翼，吐绿了嫩芽的冬天,鼓舞了人们的精气。每个人都有理想,每个人都应有理想,没有理想的人如同活在一个空洞的世界，没有进取的动力,没有前进的目标,只是每天规规矩矩的重复前一天的事情，就没有快乐所言。因此,人生,必是因绚丽多彩的理想而充实。 而所谓职业理想是个人对未来职业的向往和追求。职业理想源于现实又高于现实,它比现实更美好。12岁时,周恩来就发出“为中

2、华之崛起而读书”的誓言，表达了他从小立志振兴中华的伟大志向。同学们,你们现在是学生,你们有什么样的理想啊。我想，我们应该向敬爱的周总理学习，从小立志,树立一个崇高的人生目标，然后,为实现这个目标坚持不懈，奋斗不止,为人民，为国家做出贡献，这样我们的人生才有意义。 而我的职业理想是做一名合格的，能够独当一面的技术工人。是的,父母也希望我们有个好的工作,国家更加需要我们技校生,而想要成为一个有技术的工人，就必须从底层做起,深刻了解企业文化，踏实成长。想想，当我们亲手做出一件精美的工件时，是多么让人振奋人心啊。但我们更容易把自己放在很高的起点去观察我们的周围环境,思考我们的职业未来,甚至还想将来所从

3、事的工作条件要比别人好一些,付出的劳动比别人少一些，拿的工资却要比别人高一些的。显然，这种失去“自我”的职业憧憬是“空中楼阁”，是“水中月亮”,永远是可望而不可及的。只有从自身出发,才能够准确定位，瞄准适合自己的岗位去不懈努力,这样才有可能得到最后的成功。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想，但更要努力去做，如果在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢。 要知道并非所有的职业都适合你，也并非你能胜任所有的职业岗位。每种职业

4、都有与之相适应的职业能力要求。因此，有选择地、有针对性地培养自己的能力，主动去适应并接受职业岗位的挑战是十分重要的。 三年的技校生活即将结束了，三年中,校园生涯让我不断的挑战自我，充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在校期间,我思想上再没有从前的“厌学”情绪,而是虑心好学、刻苦认真、吃苦耐劳，认真参加各种社会活动，及时总结,注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏；面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，

5、相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进。 我的职业理想演讲稿 人们常说理想与现实是有差距的，也有人说,只要肯付出,那么理想就不再遥不可及。小时候，总是做着各种不切实际的梦。我仍然记得我最初的职业理想就是做一名人民教师，因为教师的威严,在我幼小的心中就树立了无比高大的形象。之后随着经历的增多，我的理想也变了无数次，直到高考结束,又回到原来的起点，考入了

6、*学院，最终立志做一位合格的人民教师。 做人难,做教师更难，做一个名教师难上加难。工作压力大,竞争压力大，应试压力大，专业发展压力大，各种挑战压力大,层层压力像一座座无形的山，真是让人“此情无计可消除，才下眉头,却上心头”。 并非是在向谁诉苦,以求减轻或是缓解压力,这种痛并快乐的感觉也许正是命运给我们的额外的奖赏。莫斯科不相信眼泪,我们也不需要任何同情。理解都被认为是万岁，一切只能靠自己，上帝只救自救者。 其实，也可以选择另外一种活法。平凡而朴实不是贬义词,有时甚至是赞美。然而，平凡离平庸可能只有一步之遥，而朴实如果不仅仅是为了做人，对于一个教师的职业需求来说，又有何意义呢。 所以,我有一个梦

7、。 一直以来，我并不清楚自己想做一个什么样的教师,或者说，想把教师这个职业做到哪个层次。平庸和肤浅被一天天地重复。也曾羡慕过那些学识渊博的教育家,也曾觊觎过那些风光无限的名师，但是无情的岁月终于让我懂得，多年的阅读也多少让我有些感悟：不必苛求自己,不妨善待自己;要想润泽他人，就先润泽自己，要想润泽自己，必先清洗自己,必先认清自己。我觉得,这些事，并不需要刻意为之。苏霍姆林斯基说过,教师的教育意图越隐蔽,教育的效果越好。是的,我们不可能处处都做有心人,但是，我们一定要刻意做一件事，那就是塑造自己。比如,用书本来构筑自己精神的长城,用阅读来营造自己心灵的优雅，用文化来打扮自己的另一种表情，用趣味来

8、点缀自己的另一种气质，用人格魅力来铸造属于自己的防伪标记。 恍惚间，我也看到了自己的未来,我手中载起的幼苗,在我的精心呵护下,健康的成长,结出丰硕的果实,我的理想也在一步步地靠近,慢慢地实现着,并且永无止境的循环下去，因为我深深明白教师职业是“最能为人类福利而劳动的 职业”，教育工作对于推进人类的文明进步，推动社会经济发展，促进民族的振兴富强具有重大的意义。理想是前进的方向,是心中的目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现。俄国的托尔斯泰曾说过:“理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向,就没有生活。”在现阶段的教学学习生活中也已经深切地感受到,一旦学习目的不明确,

9、学习的热情就会低落，学习的效果就不明显。因此，有了明确的、切合实际的职业理想,再经过努力奋斗，人生发展目标必然会实现。 我的职业理想。 职业，什么是职业。百度百科是这样解释的:“个人所从事的作为主要的生活来源的工作叫做职业。理想是每个人对未来的憧憬并以之为奋斗的目标。常言道：“条条大路通罗马”，但“弱水三千,我只取一瓢饮之”。芸芸世界，罗相万千,我以成为一名合格的教师作为我的职业理想。 相信在座的各位,百分之八九十心中的理想的未来职业应该是教师，包括我。但是之前,我并不想当老师，原因我并不想说,好奇心强的同学可以私底下来问我。我看见过一个令我非常恶心,此生难忘的片段:我看过老师体罚学生,手段之

10、卑劣，在我幼小的心灵上永远蒙上了一层阴影。这件事情直接导致了我对教师的扭曲认识，后来，我碰到了一个好老师,他告诉我不要因为别人做的不好,而否定这项职业,而应该恰恰相反,别人做得不好,我们应该要尽我们的力把它做到最好。听完这席话，我的心如同星斗移位一般开始有了动摇，对教师扭曲的认识也在逐渐转正,不过之后发生的这件事情，又使我的认识开始扭曲了。我碰到了这样一个老师,我上课有时候还蛮皮的,喜欢和同学讨论问题或者说点话什么的，有一回在她课上被她发现了,然后她就开始教育我，在教育期间，还搬出她对我的独特见解，我又不同意她的观点。我本着伏尔泰的那句名言-我不同意你说的每一句话,但我誓死捍卫你说话的权利，就

11、跟她争论了起来,争到最后，她生气的说了一句很搞笑的话：“我控制不了你,我还控制不了你的成绩吗。”这话一出,我猜测各位听到这句话以后%的同学在内心深处深深的看不起他。当然以上是我的猜测，与学校无关,与我本人无关，如有雷同,本人不甚荣幸。在那以后我就更加确定,我的未来不会是教师。记得在高中的时候,有同学就说：上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道：我宁愿上贼船也不愿上师范。我想,如果仅从功利角度讲，贼船烧杀抢掳，吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。而教师就只是一生清贫。 直到后来,我真正来到了这个学校,我渐渐否定了这个我内心坚定的决定。国学大师钱文忠曾经这

12、样讲过：“仅仅把职业看成是职业是远远不够的,你还要把职业当作你的事业,才会有职业精神。”我非常同意这一观点,你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段，你对职业的态度就会是应付了事，完成任务，如果将它当事业了呢，你就会不停的追求，不停的完善自己的职业技能,不停的丰富自己的职业知识，在工作中得到享受。任何一名教师具备使学生“快乐学习”的能力，肯定也拥有自己的独特的魅力,拥有这种魅力的老师的课，学生还会不认真上吗。我们的答案应该是肯定的嘛。所以我们不仅仅要把职业当成职业，更要当成把它当成事业。教育是崇高的事业,需要我们去献身；教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是

13、系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。 业的圣洁。也正是他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，让我们由不情愿到情愿,由情愿到向往这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。 21世纪是知识的时代，国家的发展靠科技，科技的发展靠人才,人才的发展靠教育。教师作为教育的载体,不仅仅是教书育人，更关系着国家的命脉。都说战士的阵地是足下的土地，政治家的阵地是人心,企业家的阵地是购买力，那么教师的阵地就是讲台。立足这三尺讲台，我立志成为一名合格的教师。 我的理想

14、,我的梦想演讲稿 我的理想是什么。我的理想我的梦。 物尚且如此，何况人乎。纵观古今中外,凡成大业者，哪一个没有远大的理想。是啊。一个人没有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔。如果 一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒。 司汤达的忘却警言和理想，是遭人鄙弃的。我两者都没有卸，我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程，这个旅程 的尽头,就有成功在等待着。 每个人都有自己的梦，因为有了梦，才有梦想,有了梦想，才有理想，才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂

15、中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越，就是打破无知的道路,走向理想 的殿堂。 理想，是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路；理想是火,点 燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。 第1篇:我的职业理想演讲稿 敬的老师，亲爱的 同学： 大家好。 今天,我要演讲的题目是我的理想。 有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的,有做商人的，有做环保卫士的.然而,我的理想做一名教师。 列夫、托尔斯泰说。理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣,人，不会激志则宏。 记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过99个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说,他的诗和李