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1、专业技术人员职业发展（书稿大纲讨论稿20130901）这是写给专业技术人员的“公需教材”性质的课程，目的是帮助专业技术人员：了解自 身职业发展规律、了解有关制度与政策、了解国际发展趋势、结合自身特点的认知与修为 更好完善自我和更高幸福感的获得。与专业技术人员权益保障、知识产权管理及专业知识学 习等教材形成系统的专业技术人员继续教育课程。共计20 万字左右，每章2 万字左右，结 合案例、政策、以往的调研报告（科协等）、课题研究等。绪论第一章 职业与职业生涯规划（范巍）小引子工作与职业职业的选择职业生涯规划小结第二章 职业方向的选择与定位（范巍）小引子影响职业选择的因素适合的是最好的（方法与案例）
2、定位与调整定位（方法与案例）小结第三章 职称制度与职业资格制度（孙一平）小引子制度与政策（政策要点）与国际接轨（政策要点与发展趋势）改革实践（案例与方向）小结第四章 机会的创造与职业发展方向的调整（赵宁）引子就业与创业（分析+方法与案例）是否要转行（方法与案例） 成为管理者？（方法与案例） 小结第五章 继续教育与终身学习（谢晶）小引子：学习是一种生活态度，专业技术人员的特点 政策与改革（政策要点与发展趋势）学习什么：（方法与案例） 沟通、知识管理、项目管理、身心健康、保持职业优势、职业后生活 如何学习（方法与案例）小结第六章 职业优势的形成与生活家庭的兼顾（谢晶）小引子：对成功的理解怎样形成和保持职业优势（方法与案例） 你的生活决定了你是谁（方法与案例）工作与生活的平衡（方法与案例） 小结第七章 单位人与职业人（董志超）小引子： 单位人与如何做好单位人（方法与案例） 职业人与如何做好职业人（方法与案例） 从单位人到职业人（方法与案例）小结第八章 资源的获取与经营（董志超） 小引子：经营的重要性 如何经营自己（方法与案例） 资源获取与转化（方法与案例） 小结第九章 专业技术职业的未来发展（佟亚丽） 小引子：传统职业与新兴职业自由职业者专业主义？小结结束语
