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1、高一下学期班主任工作参考总结（2)(通用)高学期班主任工作总结高中一年级的第二学期马上完毕。让我们简要总结本学期班主任的工作。本学期的学生情况与第一学期有非常大不同。在第一学期,学生适应于开展，注重培养良好的学习适应,生活适应和强烈的集体观念。通过一学期的文科和科学,工作重点已转变为促进新老学生的健康交融，并在此根底上构建新课程的价值观和开展目的。因而，在本学期开场时,提出了新的第二课的目的:在接下来的两年里，二年级的所有师生将共同努力实现第二类杰出,第二类特色，第二类和谐,第二类荣耀。课程的目的是不断努力！在总体目的的指导下,班上的所有工作都获得了可喜的成果。在学习方面，每个学期的月度考试成
2、绩仍然是并行班的第一次。常规成绩保持在较高水平。每个月的常规成绩排名在该等级的前列，在学校中排名前十。在一些活动和评估中,也获得了令人瞩目的成果。荣获“一年级歌曲竞赛第一名”（郑博彦被评为“最正确指挥家”）,“三联结合评价优秀班”,“卫生区健康鉴定优秀班”（柴菊被评为优秀健康委员会),高效自学课堂评价优秀班等。获得这些荣誉极大地鼓舞了同学的斗志，加强了班级的凝聚力。举办了各种主题课程。例如：新二班,新希望!提出了类的构造目的;我要的是葫芦澄清了学习与风俗之间的关系，强调促进学习的良好正常表现;学习雷锋精神对方的呼唤,掀起了协助别人的高潮;和谐师生建立师生互动平台,促进师生关系和谐;食品平安引入
3、常识，倡导健康饮食；唱支歌儿给母亲祝妈妈节日欢乐；期末考试发动大会明确目的，冲刺完毕；守时、条理强调准时性和组织的重要性;端午节班会介绍端午节的起源和风俗;放松心态，备战期末缓解学习压力，积累能量，冲刺完毕时间此外,在学期期间,我的班级学生还参加了高中实验部的篮球联赛,提高了竞赛期间的课堂凝聚力；进展了一次2万米的徒步旅行,并在此过程中磨练了每个人的意志力。尽管获得了一些成绩，但本学期的工作还存在一些咨询题,值得反思。首先，与学生的沟通缺乏。由于思想上的忽略，缺乏与学生的平等沟通,无视了个别学生心中出现的咨询题。在学生工作时耐心会妨碍一些学生对班主任的信任。其次,缺乏经历，某些事情缺乏可预测性,以及一些弯路。认识到这些咨询题后,我会积极改良今后的工作,努力尽快成为优秀的班主任！最后，我要感激所有在本学期给予我指导和协助的领导，感激您的支持和理解，感激我的学生,感激我的家人，感激！
