《国际贸易学习心得学习国际贸易心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国际贸易学习心得学习国际贸易心得体会（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、国际贸易学习心得-学习国际贸易心得体会 国际贸易学习心得篇 17 月 6 日，我们于西安财经学院 2#103 教师听取了汪建国教授所做的“进出 口业务实战技巧与关键”的专题讲座。我们通过学习，深刻理解到了我国普通高校 国际贸易专业本科毕业生的实践能力距离企业所需人才的实践能力标准还差得较 远，很大一部分国际贸易毕业生不能满足企业的“毕业即上岗”的需求，这一现象 不得不引起我们的注意和研究。他从“企业和社会需要什么样的人才”开始让我们明白了国际贸易人才所应 具备的的综合素质是一般素质要求和特殊素质要求的总和，一般素质包括所有人才 都应该具备的思维、知识技能、身心道德、创新特质等因素，特殊素质包括
2、通识性 知识、全面的素质和综合的能力。汪教授用诙谐生动的语言，从不同方面给我们讲 解了做好国际贸易的关键因素以及从事国际贸易所需要具备的专业素质。 国际贸 易应用型人才的一般素质和能力结构1.发散思维。在国际贸易应用型人才的一般素质中，思维是最核心的要素。 思维能力虽然是一个学术性很强的心理学概念，但在人类活动中，它有着不可低估 的作用：其一，思维是人类从理性上认识世界的工具，没有思维，人类就不可能系 统认识世界;其二，思维具有对其对象包括思维主体进行评价、调控与决策的实践 作用。就国际贸易应用型人才来说，必须具备清晰地认识复杂的国内国际环境的能 力，能对其进行准确评价并进行正确决策的思维能力
3、。汪教授利用全球五百强的苹 果公司的面试题目让我们认知了“发散思维”。“树上有七只鸟，打了一枪，还剩几只?”不同的前提下，有不同的答案。而全方位 的考虑问题就是发散思维的一种表现形式。国际贸易应用型人才只有具备了发散的 思维方式，才能使思维能力和思维效果真正得到提高，才能更加高效全面地处理各 种国际商务问题。第 1 页 共 8 页2.知识与技能。对于任何专业的人才，掌握专业知识和技能是最基本的素质 要求。技能是知识运用的结果，掌握知识有助于技能的形成和提高;技能的运用， 又会加深对知识的理解和巩固，为进一步学习和掌握知识准备更好的条件。国际贸 易应用型人才应该掌握的知识包括基础知识(基本常识)
4、、专业知识和关联知识等。 例如，进出口一个商品的最主要的因素：涉及的基础知识可以包括商品本身的因素 (品名、品质、数量)，成交的条件，支付条款，这是我们首先想到的。而更重要的 还有商品的原产地、起运港以及我们是否能通过分析p 、决策某种因素，从而 去享受国家的优惠政策，这是专业知识。但掌握关联知识也是十分必要的，如贸易 经过的航线、港口等，掌握这些知识我们不仅可以让贸易变得明了，更可以尽可能 地减少不必要的费用，从而降低成本。技能则是其运用所掌握的知识完成某项具体工作的能力，例如，完成国际贸 易各项业务流程的能力，甄别信用证真假的能力等，这些技能可以通过重复性的模 拟实验、实训或其他形式的体验
5、来逐步提升。在这我不得不提的是外语能力，而外 语中尤以英语最为重要，大学英语四级对大学生来说似乎已经达到普及程度，但对 于要从事国际贸易的学生来说还远远不够，这时，英语六级已经成为必然。英语能力又以口语为关键，我们不仅要掌握基本的口语知识，而且要具备熟悉专业 口语能力，从而达到更好的与外商商谈的目的。汪教授多次强调“我招聘的第一题 就是用英语自我介绍五分钟不停”，本来这对于考过了英语四六级的学生来说并不 是难事，只是在于平时我们有没有准备，有没有用心去学习，有没有去锻炼。3.学会做人，康德曾说：“人的目的是?做人?。”因此个人的综合能力不仅 仅是“做事”的能力，更重要的是“做人”的能力。对于国
6、际贸易应用型人才而 言，首先要具备“做人”的能力，良好的商业交往能力、人际关系协调能力、全方 位沟通及带领团队协同作战能力都是非常重要的。“做事”的能力不仅包括学习能力、实践能力、职业驾驭能力、理性分析p能力等，而且还必须具有知识更新能力和创新能力。学做人其实是自我道德修养的提升。道德修养是一定的道德原则 和规范在人们思想和行为中的表现，具有社会思想指导性。古人云：“有才无德， 其行不远。”每一个人成才的方向和目标，都应该是和社会需要紧相连的。对于国 际贸易应用型人才而言，以后主要从事的是与对外经济贸易有关的工作，面临的将第 2 页 共 8 页是更加复杂的环境、更加复杂的工作甚至更加复杂的人群
7、，所以为人诚恳，处事认 真，拥有健全的人格、全面发展的个性、积极的情感、坚强的意志以及很强的社会 责任感等良好的身心素质和道德修养是非常重要的。我认为“做人”要从细节做起。我们年轻人都要从“言谈举止行”规范自 己，从事国家贸易，“言”很重要，该说的要考虑好了再说，不该说的坚决不能 说;“谈”，要有礼貌，有素养，关于李艳的例子，我深刻体会到，没有素养的话语，不仅会给自己带来麻烦，更会损毁公司的 形象，影响公司的业绩。“举止”，在客户面前便显得甚为重要了，以前听做销售 的朋友来说，见客户要注意很多举止方面的礼节，像坐姿、站姿、敬酒、递烟等很 多方面，都会影响客户对你的印象，而此时客户对你的印象便是
8、客户对公司的印象; 这里，我还多加了一个“行”字，行要有行的规矩，要挺胸抬头走出气势，猥猥琐 琐只会功败垂成。国际贸易应用型人才的特殊素质与能力结构1.通识性知识。“通识”不仅仅要求知识的掌握面要宽，而且要求对知识的 运用能够汇通、融通和变通。通识性知识有助于人的生活、道德、情感和理智的和 谐发展。国际贸易应用型人才不应该单单只掌握专业知识或与从业相关的知识，而 是需要掌握覆载人类知识主要领域的综合知识，这样才能将学习的重心从现成知识 的接受，挪移到综合性的判断力、获得知识的能力、广阔的视野和终身学习的态度 的陶育上，才可以成为具备远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的高级国贸 应用型人才，
9、这也是当今社会最需要的人才。2.应变能力。应变能力是人们运用一切可利用条件，开展能动思维活动，产 生某种新思想来解决突发问题的一种能力，也可以说，这是更高层的实践能力。这 种能力是在实践中通过各种锻炼的积累、综合、升华而逐步形成。汪教授的两个问 题让我“目瞪口呆”，第一题：下午从西安咸阳机场到北京的飞机有几班?第二 题：市长办公室热线电话是多少?对于我这种应变能力较差的学生来说，当时真不 知道如何第 3 页 共 8 页一般素质和特殊素质的共同作用便构成了国际贸易应用型人才的综合素质。 鉴于此，国际贸易应用型人才的综合素质可确定为：不仅要掌握“必要够用”的国 贸专业理论知识、基本的国贸专业实践技
10、能，拥有良好的身心道德素质和较强的道德意志力量等一般素质，关键是要 具有通识性的知识、综合性的能力以及全面的素养等特殊素质。如何提高自己的专业素质和能力1 在国际贸易的学习过程中不再重理论，轻实践。在国际贸易课程设置中， 不能再因为理论课课时数所占的比重较高，实践操作课程课时比重偏低，就重理论 轻实践。而是要充分利用有限的实践课锻炼自身的实践能力，将理论应用于实践， 做到理论练习实践。2 改变自身学习主动性不强的缺点，明确规划自身职业生涯。目前还没有利 用课余时间去主动寻找机会锻炼自己的专业实践能力。所以在剩余的在校期间要对 自己未来所从事的职业有一个清晰长远的规划，加强自身学习的主动性、注重
11、自身 实践能力的提升。3 提高自己的外语水平，尤其是口语水平。高素质的国际贸易人才首先应具 备良好的外语沟通能力，而我并不善于开口讲英文，这是制约我英语应用能力的一 个瓶颈，所以要在剩余不到一年的时间里，“开口讲英语”，强化锻炼自己的英语 口语能力。4 在校期间参加过各种形式的技能证书考试，如国际贸易单证员、报关员和 国际商务谈判师资格证书等。各种资格或技能证书的考试中虽然可以增加实践环节 的考核，以此促使我对于实践知识的掌握，从而提高了实践操作能力。但以后我会 争取做到“专于一行”，将其做熟做精。这次讲座令我受益匪浅，让我从社会和企业对国际贸易人才的需求，看到了自身的不足，从汪建国教授娴熟的
12、业务能力及技巧中，明白了自 己努力的方向，从他丰富的社会经验中，看到了自己稚嫩。最后，请允许我感谢院 系老师这一次的实践安排，它会成为这最后一年我成长的动力，也将成为我一年后 走向社会的指路明灯。国际贸易学习心得篇 2第 4 页 共 8 页这个学期是大四的最后一个学期，我们接触了国际贸易理论与实务这门 课程。经过近一学期的课程的学习，同时在老师平时的悉心教导下，我对国际贸易 这门学问有了崭新的认知与了解，并对这门学科产生了更加深刻的感想。我学的专业是市场营销专业，国际贸易理论与实务属于学科基础选修 课。但是我选择了学习这门课程，因为我深知企业的发展是建立在经济全球化的基 础上的，或者说大型企业
13、开展国际营销活动与国际贸易是分不开的。从 08 年的金 融危机就可以看出：由于金融危机的影响，国际贸易在全球范围内普遍缩水，与此 同时，全球各大企业也面临重大困境，特别是对营销活动的开展，其业务依赖于其 他企业的国际贸易，一旦这些企业的国际贸易量减少了，企业的营销活动也难以展 开。因此，在当今这样一个全球化的环境下，学习市场营销必须对国际贸易有所了 解!一、课程主要内容国际贸易是指不同国家(和/或地区)之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易 是商品和劳务的国际转移。国际贸易也叫世界贸易，它分为国际贸易理论与国际贸 易实务。 这本教材中虽然没有在目录中明确标明整本书分为国际贸易理论与国际 贸易实务
14、两部分，但经过到现在为止近一学期的学习，可以看出这本书也是在结构 分为这两部分。1.国际贸易理论国际贸易理论的发展大致经历了古典、新古典、新贸易理论以及新兴古典国 际贸易理论四大阶段。古典和新古典国际贸易理论以完全竞争市场等假设为前提，强调贸易的互利 性，主要解释了产业间贸易。二战后，以全球贸易的新态势为契机，新贸易理论应 运而生，从不完全竞争、规模经济、技术进步等角度解释了新的贸易现象。新兴古 典国际贸易理论则以专业化分工来解释贸易，力图将传统贸易理论和新贸易理论统 一在新兴古典贸易理论的框架之内。2.国际贸易实务国际贸易实务主要包括国际贸易术语、国际货物运输、国际货物运输保险以 及合同条款
15、和付款方式等。第 5 页 共 8 页贸易术语是构成国际贸易单价的重要组成部分，故又称为价格术语或价格条 件;同时还是用以划分买卖双方在交接货物过程中各自应承担的责任、风险和费 用。而交货地点往往成为划分责任、风险、费用的界点。商品交换离不开运输，对 外贸易运输是外贸业务中的一个重要环节。对外贸易运输方式种类很多，其中，海洋运输占有重要的地位。 货运保险与货物运输一样，是国际贸易一个不可缺少的组成部分。保险涉及的范围 很广，内容也较复杂且技术性强。货运保险的种类取决于运输方式，而海运又是国 际货物运输的主要方式，海运货物保险在国际贸易中便具有突出的重要意义。价 格、装运、结汇是国际贸易中的三大问题， 在国际贸易中，大多以汇票作为支付 工具、以信用证(L/C)作为支付方式进行货款的结算。货款的收付不单纯是一个技 术问题,而且还受到各种政治和经济因素的制约。在学习中，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导，把课程中所 学到的基础理论和基本政策加以具体运用。力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高自己的分析p与解决实际问题的能力。国际贸易学习心得篇 3学好国际贸易与实务的关键国际贸易既是一项经济活动，也是涉外活动的一个方面;它属于跨国交易，情 况错综复杂;受国际局势变化的影响，具有不稳
