人教版小学语文第十册检测试卷

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1、人教版小学语文第十册检测试卷第一单元班级 学号 姓名 一、 选择题(12分) 1、下列四组注音全部正确的一组是( ) A、好(ho)客 蒙(mng)古 B、似(s)的 倒(do)水 C、倒(do)茶 蒙(mng)汉 D、相似(sh) 爱好(ho) 2、下列三组词语全对的一组是( )A、极其坚难 身着戎装 B、无法辨解 废寝忘食 C、美轮美奂 分外妖娆 D、源源不断 银装素裹 3、狼牙山五壮士()在顶峰,望着远去的部队和群众。括号里应选的词语是( ) A、屹立 B、 矗立 C、挺立 D、耸立 4、下列作品中,不是老舍先生的作品是( ) A、骆驼祥子 B、鸟的天堂 C、猫 D、草原、三国演义一书中

2、,向刘备推荐诸葛亮的人是()A、曹操 B、关羽 C、司马徽 D、孙权 6、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前,向前,拉萨已经遥遥在望这句话中,省略号的作用是( ) A、列举的省略 B、说话断断续续 C、语义未尽 D、说话未完 二、填空题(38分) 1、看拼音写词语(10分) xn jing qng x zhng nng jng pao di w ( ) ( ) ( ) ( ) xu s y hu din y cu s y li ( ) ( ) ( ) ( ) 2、形近字组词(5分)驼( ) 毯( ) 峨( ) 戎( ) 蹄( )鸵( ) 毡( ) 娥( ) 戒( ) 啼( ) 3、写出下列成语的主

3、人公(5分)三顾茅庐( ) 草船借箭( ) 卧薪尝胆( ) 望梅止渴( ) 负荆请罪( ) 4、在下面的括号里填上合适的词语(6分)( )的戈壁 ( )的驼铃声 ( )的草原( )的微笑 ( )的主人 ( )的大地 5、补写古诗(4分) ,学海无涯苦作舟。 九曲黄河万里沙, 。如今直上银河去, 。 羌笛何须怨杨柳, 。 6、句子(8分)参加这次大会的有老师、同学、校长、班主任。(修改病句) 一座古朴典雅的“丝绸之路”石雕,矗立在西安市玉祥门外。(缩句) 突击队员修成了青藏铁路。(把句子写具体) 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳?(改为陈述句) 三、 阅读理解(30分) (一)爸爸的微笑消失了,脸

4、色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么坚强,不软弱,( )不动摇。”爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。1、这段话选自课文 。(1分)2、在括号中填上恰当的关联词。(2分)并用所填的关联词写一个句子。(2分)3、写出下列词语的近义词(3分) 坚强( ) 软弱( ) 表白( )4、这段话写出了白杨树的三个特点:(3分) (1) (2) (3) 5、文中画线的句子是( )(3分) A、反问

5、句 B、疑问句 C、设问句请仿照这种句式写一句。 6、爸爸在表白着自己的心,请联系课文想想爸爸在表白着自己怎样的心?3分(二) 威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人,令格里辛格难忘。 那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”

6、“玻璃碎片。”女病人简短地答道。 “何时?” “昨天早晨。” “已处理过?” “碘酒。” “还痛吗?” “感觉血液跳动。” 接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。 “费用?”病人最后起身问道。 真令人高兴 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付钱 夫人 为您治病对我来说真是一种享受 1、给文章的最后一个段落加上标点(3分)2、从文中找出一对近义词写下来。( )( )(2分)3画线的句子中“医生的心思”是 ;“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。(3分) 4用自己的话概括第一自然段的意思(2分) 5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(2分) 6、给这段文字加一个合适的标题。(1分) 四、习作提示:浙江省淳安县瑶山中心小学六年级的唐琪同学想和你成为好朋友,请你写封信给她,介绍一下自己或学校的情况并写好信封 邮编3117031第十册语文试卷第一单元

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