维修电工技术个人工作总结2篇电工设备维修技术工作总结

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1、维修电工技术个人工作总结2篇电工设备维修技术工作总结通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成绩。下面是我整理的维修电工技术个人工作总结2篇 电工设备维修技术工作总结,供大家参阅。维修电工技术个人工作总结1。一、信息技术在音乐课中的交互作用信息技术作为最先进的教学媒体,优于任何其他教学媒体的最显著的特点是交互性,有了交互性,就能及时的反馈信息,实现教师和学生之间的双向交流,对学生整个学习过程进行个别化的指导,真正实现因材施教。PowerPoint的优点很多,它制作简单,便于操作,在教学中起到了事半功倍的作用,但是它有极大的局限性交互性差。如果仅仅是用

2、来演示歌曲或节奏、图片等,它是最好的教学助手,但是如果欣赏一部较大的音乐作品,PowerPoint的功能就远远不够了。我在教学中使用了另外一个软件课件大师,它具有PowerPoint的优点,同时还有极强的交互性,并且制作起来比较简单。这样制作出来的课件,在教师的引导下,利用多媒体电教手段,学生经过自主学习,也能掌握教学内容。如欣赏课彼得与狼,这是一部交响童话,全曲长达30分钟,乐曲由不同乐曲表现不同人物形象。要求通过欣赏全曲,学生应能分辨各种乐器的音色、形状及它所代表的人物形象的旋律,并懂得“团结就是力量”的道理。二、MIDI技术在音乐课堂中的作用多媒体信息技术的综合运用产生的效果是传统音乐教

3、学活动所不能比拟的。时代对教育的要求是培养具有综合素质的学生,其中,创新精神就是学生的主要素质之一。发展学生个性是现代教育的突出特点,是对“传统”教育“求同”思想的改革。音乐具有不具象性,一段优美的旋律可以理解为春风,也可以想象为白云、流水或天鹅,音乐的非语义性决定了它没有明确含义。由于每个人的性格不同、知识结构不同、思维不同、社会环境不同,所以对音乐的理解也不同。因在音乐教学中,要鼓励学生的求异思维,充分发挥个性,发展他们的才能,不能为“求同”而抹杀学生的创造力。传统的音乐教育是老师讲学生听,老师问学生答,答案单一,思维狭窄。大大束缚了学生的理解和思考。如何运用多媒体信息技术来培养学生的创新

4、精神和音乐想象力成为我尝试使用MIDI技术的动力,在教学当中我做了一些实验,实验表明在培养音乐想象力和创造力方面MIDI技术有着其他多媒体软件不可比拟的优势!如音乐欣赏牧童短笛,课程的目标是培养学生的音乐想象力和创造力,并分三部来实施。其中的第二部分是利用MIDI技术,使用cakewalk软件,在课前把乐曲输入完毕,在课堂上对乐曲实现现场改变,如改变乐曲的音色、速度、音区。使学生直接获得音响效果。这大大激发了学生的创新欲望。以前做过同样的练习,学生并不是很感兴趣,因为只是说说,并不能听到他想象改编后的音响。因此发言的人不多。而在这节课上,我先让学生自由分组讨论,利用我们学过的乐器知识及改变音乐

5、情绪的手段,自己想象如何利用这些手段改变牧童短笛中牧童的形象。当第一个学生发言后,我通过cakewalk操作,然后播放出来,学生的兴趣骤然提升,都争先恐后的要求发言,并且在聆听改变后的乐曲时十分用心,有的同学听到改变后的乐曲与自己的想象不符合时,很快就知道是哪里出了问题,再及时的进行修改,培养了学生的音乐想象力与创造力。维修电工技术个人工作总结2今年我被分配在第二车间,跟随师傅工作。刚进入公司时,由于对公司还不是很了解,工作经验也不足,很多工作一时还不能上手,幸好有主任、老师傅以及好心的同事的耐心指点和教导,我的工作才开始有起色,慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。试用开始,首先要做的是熟悉

6、工作环境,熟悉要维护的机床设备,这是展开工作的基础。试用期的前两周,工作的重点都是熟悉车间,通过观察车间里的各种各样的设备,增加自己对车间设备的感性认识,初步了解各设备的功能和作用,还有就是通过和车间里的同事交流,建立良好的关系,增进大家的感情,机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉,对机床的常见故障也比较了解,如能得到他们的悉心指导,这对自己的维修工作将是很有帮助的。在熟悉了车间的环境和设备后,重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件,进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的,是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先

7、进了,特别是数控机床,具有很完善的自诊断能力和故障显示功能,对比较常见的.故障都能自我诊断,并把故障原因和维修方法显示出来,供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断,如对机床的电气原理比较熟悉,维修时能熟练地查找相关的资料,维修起来也是比较简单比较快的。搞电气维修,特别是数控机床维修的,要知识面广,现在的科技发展很快,电子元件和电气设备更新换代快,类型又多又广,除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术,除了要掌握电子电气的维修技术,还要掌握一定的机械维修技术,现在的机床故障,不再是电气故障机械故障分得那么清的了,很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所

8、以一有空闲时间,我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍,不断充实自己和增进自己的知识水平,另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。除了掌握好理论知识外,主要的是要不断实践,积累大量的工作经验,有了丰富的实践经验,加上扎实的理论知识,检修起电气故障来才能得心应手。胡连春师傅经验丰富,维修起电气故障来得心应手,每次有维修任务时,我都会跟着他到维修现场,通过观察他维修的过程,了解师傅是怎样询问现场人员,怎样查找故障原因,又是怎样排除故障的,通过做他的维修副手,参与维修工作,从实践中锻炼自己的维修能力,掌握一定的维修方法和技巧,以及增加自己的维修经验。除了跟师傅学习

9、,积极主动参加维修工作外,还要设法找一些东西来维修,办公室里有很多损坏的电路版、驱动器、plc等各种各样的电气部件,有时间我就拿来解剖、分析,查找故障原因,并设法维修。虽然大部分修不好,但通过实践,加深了自己的理论知识,增加了自己的维修经验。另外,胡师傅因事没来上班时,虽然经验不是很足,维修技术不是很熟,也要敢于独立维修,要抓住一切机会锻炼自己,从实践中摸索,找到一套适合自己的维修方法。 在参与维护、维修工作中,也发现目前车间电气管理工作的一些不足,维护工作做得还不够好,车间机床很多电气设备陈旧破损,线路潮湿、零乱、老化,加之车间长年潮湿,充满油雾粉尘,很容易引起各种电气故障。虽然油雾不导电,

10、但夹带着大量磨屑铁粉的油雾粘在电气设备和线路上,也会引起漏电、短路等现象,车间里有好几台风扇和去磁器就是因为这个原因造成漏电的。电气工作人员不应是有故障就维修,无故障就闲着,应该经常到车间去逛逛,查看一下电气设备的运行状况和线路情况,做好维护工作,发现异常就立即着手排除。虽然有些异常很微小,但也要重视,要不时间长了就会引起故障。还有有些电线是多余的,为了减少故障因素和维修方便,最好拆去。只有平时维护得好,机床正常工作,才能充分利用好机床,创造大的效益。而一但机床(特别是数控机床)出现故障,即会影响车间的生产,要是出现大故障,造成停车时间过长,对公司来说就会造成巨大的经济损失。要做一个合格的电气维修人员,除了以上这些外,还要有高度的责任心和良好的职业道德,要有比较齐备的知识、技能和经验,要有比较广的电气安全常识,还要有一颗谦虚的上进心。这些我相信会随着我维修经验的增加而增强。

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