小学六年级下册体育教学工作计划范文(三篇).doc

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1、小学六年级下册体育教学工作计划范文一、教学目标体育教学以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的,在本学期中要积极做到以下四点:懂得简易急救及体育常识。掌握快速跑、耐力跑的动作技术要领。学会并养成自我保护能力。对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。二、学情分析六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段,速度、灵敏、柔韧等素质的发展阶段,特别是大肌肉群的发展时期,也将向小肌肉群同时发展的时期过度,六年级是素质发展的大好时期,相应练习的容量要求大些。三、教材分析本学期的教材内容包括:体育基础常识。运动技能。身体健康。心理健康。教材内容较多,主要让学生掌握一定的运动方法,运动的技能

2、、技巧,让他们自觉锻炼身体,达到健康第一,安全第一的目的。四、提高教学质量的方法措施1、精心备课,认真上好每一节体育课,按时完成体育教学常规。2、加强体育课的教学质量,使每一节课都有意义、有收获。3、合理使用体育器材设施,加强学生体育活动技巧的教学。4、注意培养学生对体育的兴趣爱好。5、因材施教注意特长培养。6、加强体育课的安全教育和学生的自我保护意识。五、教学进度安排1-_周:教学常规、队列队形、广播体操复习。3-_周:队列队形、步伐。身体素质恢复训练。5-_周:耐力跑、障碍跑。7-_周:跨越式跳高。9-_周:接力跑。11-_周:跳绳。13-_周:投掷。15-_周:技巧,低单杠。17-_周:

3、软式排球,自然地形跑。19-_周:期末检测。小学六年级下册体育教学工作计划范文(二)一、指导思想1、以校园体育工作条例为校园体育工作的基本法规。2、以素质教育全面深化教育改革。3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系,全面_校园体育工作条例。2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。3、争创校园的体育特色,培养合格+特长的学生。三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续组建体育领导小组,使体育工作管理构成一条线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力

4、争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化2、常抓六认真今年将继续开展体育教学工作八认真,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本学年无意外事故。体育教师要严格对照教学工作常规十条和师德规范以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作,杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,教师务必写好课题计划与教案,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关兄弟校园进行体育观摩课,组织体育教师到校园进行参学习。4、抓好课外活动1)今年继续抓好学生的_小时体育锻炼,进一步规范练习广播体操,校园并举行全校广播操比赛。2)做好

5、一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:_米、_米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。3)做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:_分钟跳绳、立定跳远、_分钟仰卧起坐。4)根据校园的特点与教师的特长,每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五务必训练_小时,参加镇、区的中小学生各项体育比赛,在训练中,教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。四、确保体育经费,进一步完善场地和器材我校的操场大约_米,不是一个标准的场地,它是学生的活动场地,今年校园为器材室新添了一些器材

6、,以确保体育课和运动队训练的正常开展。五、认真组织校园小型体育竞赛活动。透过各种体育竞赛活动,确保学生在德、智、体全面发展。每周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排校园社区体育兴趣活动,包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等,根据学生自愿兴趣为主。六、本学年度教学资料如下:1、队列队形2、广播体操3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停)4、跳跃与游戏(各种跳跃等)5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等)6、滚翻与攀爬练习7、技巧练习与器械练习8、对抗角力与游戏9、韵律活动与简易舞蹈10、小球类的基本技术与游戏11、韵律活动和简易舞蹈小学六年级下册体育教学工作计划范文(三)一、教材分析在小学体育

7、教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。二、教学目的体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要用心做到以下三点:1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及_分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动潜力。3、对学生的运动潜力得到稳步提高。三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项资料,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷实心球为主要资料,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。本学期教学进度如下:1、跑和游戏2、跳跃与游戏3、投掷与游戏4、小篮球的基本技术与游戏5、韵侓操与游戏6、武术的基本技术7、体育与心理健康8、考核第2页共2页

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