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1、 小学英语频道 英语第三期主题研修活动 思考题姓名：_徐超_ 所在地区：_南开区第二中心小学_ 1.您所在地区小学英语的开设情况怎样？小学阶段毕业时学生的英语水平如何？天津市对英语教学非常重视，从一二年级就开设英语课，学习的是快乐英语的教材，主要是为了激发孩子对英语的兴趣，学会一些词汇，并在chant,sing中得到巩固，让孩子在节奏中边唱边学。三年级开始使用精通版教材，是打基础的阶段，之后的学习越来越多，难度有所增加。小学毕业时学生已经能够达到二级水平，掌握要求的词汇和功能句，能进行简单交流。2.您所使用的教材在小学和初中学习内容上的衔接情况如何？衔接非常好，小学是初中打基础的阶段，所以在初
2、一上册一开始就设置了4个单元的Start Module作为学生复习巩固了解同学的板块，之后的单元学习也会涉及许多小学学过的知识。3.在教学中您采取了哪些措施帮助学生准备或开始初中阶段的英语学习？ 首先使学生具备能够用英语进行简单交流的能力，将词汇、人称、词组、时态、固定搭配等掌握牢固，并且能够正确运用到自己的语言中。4.您所使用的教材适合您的学生么？有何特点或不足？您是怎样根据实际情况灵活使用教材的？采取了哪些方法？ 我们的教材非常适合学生，话题贴近学生生活实际，易于接受。在灵活使用教材方面，比如新学期开学就可以将问好、欢迎、介绍新同学等话题提前教授。在新授课也要注意学生已有知识水平，注重复习巩固，在讲school things时可以尽可能的拓展些物品，不仅仅拘泥于课本。
