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1、四年级语文上学期单元四测试卷班级_ 姓名_ _ 成绩 卷面（2分） 作业（4分） 发言（4分） 一、看拼音，写词语10分 go o z wi sh hourn png ki p ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tng ru bng x nng sh cng rng b p ( ) ( ) ( )二、给加粗的多音字组词（分） w( ) sh( ) ju( ) m( ) 恶 折 角 模 ( ) zh( ) jio( ) m( )三、把下列词语补充完整，再选择其中一个词语来造句（6分）（ ）子成（ ） （ ）（ ）难下 （ ）马（ ）牢 （ ）刀小（ ）（ ）（ ）木鸡 （ ）小如（ ） 调
2、（ ）（ ）山 （ ）飞（ ）舞 我发现这些成语中都带有动物名字， 我还能写几个这样的成语。 四、按要求写句子(5分)1、美丽的彩霞染红了天边。变成把字句： 变成被字句： 2、我们愉快而有意义地度过了一天。修改病句： 3、西湖里有小鱼在游动。扩句（至少扩两处）： 4、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。用加点的词语说一句话： 五、按要求填空（7分）、白鹅的作者是 ，猫和母鸡的作者是 。2、鹅的叫声，音调 ， 。3、鹅的步态，更是 了。大体上与鸭相似，但鸭的步调 ，有 之相；鹅的步调 ， ，颇像 。 4、老舍爷爷赞美母鸡的特点是： 、 、。六、仔细读下列句子，完成相应的练习（共13分） 、白鹅一课中描
3、写白鹅叫声的词语有 呵斥、厉声 、 大叫、厉声 、大叫等。读了这些词，我的感受是： 。2、猫性格的古怪体现在 。、 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它是那么生气勃勃，天真可爱。试着分析这个句子 。七、阅读短文，完成练习（共11分） 追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。“你俩是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦 嘲笑）这两个孩子。“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的
4、心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心 细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续 继续）研究飞行的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生 诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。（4分）2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ；“变成了现实”是指 。（2分）3、读了这篇短文，你读懂了什么？（3分） 4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？（2分） 八、我的习作（分）你喜欢小动物吗？请你仔细观察一种你喜欢的小动物，先看它的外型，再观察的脾气，怎样进食，怎样玩耍，怎样休息，然后写下来。
