教育专题:自然环境1 (2)

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1、编号第 号 课题第六章 第一节 自然环境课时学习目标知识目标:了解亚洲的位置、范围、政区划分以及地形河流概况。 能力目标: 1.通过对亚洲的学习,使学生掌握认识大洲的基本方法:如学会读图描述大洲的地理位置特点;学会运用地形图和地形剖面图,描述某一区域地势变化及地形分布特点;运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点,并分析其相互关系。2.通过地图和资料,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”,发展发散思维。3.通过小组合作学习的方式,培养探究意识和与人合作解决问题的能力。情感、态度价值观目标:通过对亚洲自然风貌的学习以及用歌曲强化氛围,培养学生对大自然的热爱,对于我们生活的大洲的自豪

2、感。学习重难点1通过对亚洲的学习,掌握认识大洲的基本方法。2学会正确描述大洲的地理位置特点,运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点一 课前预习你知道世界上最大的大洲是哪一个吗?你知道世界上面积最小的大洲是哪一个吗?你知道世界上人口最多的大洲是哪一个吗?你知道中国在哪一个大洲吗?以上所有的答案都在我们生活的这个大洲亚洲。二 地理位置1、半球位置:读书P2图6.1 亚洲主要位于 半球(东西半球)、 半球(南北半球)2、纬度位置: 读书P3图6.4,亚洲自北往南被 、 、 三条特殊纬线穿过,所以亚洲跨越 带、 带、 带,大部分属于 带。读地理图册“世界地形图”,完成下列问题:(1)

3、大陆:亚洲位于 大陆的 部。(2)大洲:亚洲西北连 洲,西南是 洲,东北是 洲,南望 洲(3)洲界:亚欧是 山脉, 河, 海, 山脉 海, 海峡。 亚非是 运河 亚洲和北美洲是 海峡(4)海洋:亚洲北临 洋,南临 洋,东临 洋3、地形和河流(1)读书P4“亚洲地形图”,完成下列问题:找出所在的:高原: 高原, 高原, 高原山脉:山脉平原:平原,平原,平原小结:亚洲地形特点是地表起伏,地势、。(2)主要河流:读书P4“亚洲地形图,找到以下河流,并总结特点。太平洋长江、黄河、湄公河印度洋印度河、恒河、伊洛瓦底江北冰洋鄂毕河、叶尼塞河三、本节知识结构:亚洲的自然环境 1、世界第 大洲 世界上跨 最广

4、的洲 世界上 距离最长的洲 地理位置 :半球位置、经纬度位置、海陆位置 2、地形和河流 地形:地表起伏 ,地势 高、 低 河流:发源于 ,呈 状流向周边的 四、学习评价:选择题:1.世界上面积最大和最小的洲是 A. 亚洲和大洋洲 B. 亚洲和欧洲 C. 大洋洲和亚洲 D. 亚洲和南极洲 2.世界上纬度位置最高的大洲是 A. 亚洲 B. 欧洲 C. 大洋州 D.南极洲 4. 亚洲的地势特点是: A. 中间高、两边低 B. 中间高、四周低 C. 东西低、南北高 D. 中国高、伊朗低 5. 受地势影响,亚洲河流 A. 呈放射状流向周边的海洋。 B. 呈环状围绕着青藏高原。 C. 呈放射状从四周流向中心。 D. 由东向西流。6、亚洲最大的平原是A、西西伯利亚平原 B、华北平原C、印度河平原 D、恒河平原备课人:

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