我的大学四年规划

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1、我的大学四年规划一般的为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分 成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含 几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正 文若干层次 .下面给大家带来我的大学四年规划,一起来看看 吧D篇1:我的大学四年规划浅谈大学四年生活规划 摘要:大学四年的学习生活为今后的事业奠定基础,把 握住这四年就是把握住未来。本文就怎样充实渡过大学四年 ,怎 样让大学生活更美好提出了自己的见解。J关键词:大学;大 学生活;生活规划1。目标决定生活1, 1必须清楚的了解自己所学的科系。 在报志愿的时候,很多科系让你眼花缭乱,最后所选择的是自己喜 欢的但不一定是自

2、己最了解的,并不能完全了解它所涉及的范 畴和所要学的科目。而在大一这一年,最重要的任务就是深入 了解自己的专业。只有真正了解自己四年要面对的西时 ,才能让 学习生活更有针对性、更充实、更有意义。要了解自己的科 系,需要了解以下几个方面内容:了解科系的历史、了解科系 现在的状况和未来的研究方向、了解科系在同类学科中的地 位、了解大学四年整体的课程规划和学科设置、了解的就业情 况和人才需求、了解教授的研究方向和教授的个性、了解考试 的要求和及格率。深刻了解自己的科系,才能更清晰的规划大 学四年的生活,为将来的职业生涯奠定坚实的基础.12 大一就要有自己的职业规划。这个职业规划并不需 要确定将来要做

3、什么,而是要明白自己想成为一个什么样的 人,对自己的未来有一个规划,它只是一个大致的方向.路有很多 条,摆在人面前的总是一道选择题 ,要选哪个选项真的是让人左 右为难.但是,要知道,如果你想同时坐在两把椅子上,你可能会 从一字中间掉下来,生活要求你只能坐一把椅子.这把椅子对你以 后人生道路至关重要。j 1.3主动要求参与教授的研究工作.参 与教授的研究工作,可以让你更早地接触到专业的核心内容, 也有更多学习的机会。要知道,参与此类工作 ,酬劳是最不重要 的,可以参与就是很值得的回报;工作需要从最基本的开始,怀抱 着为研究工作打杂的心态去学习会更好;在工作中要多想多问 多。参与研究工作 ,可以让

4、你受益匪浅 ,机会来临的时候不要放 弃、紧紧把握住,主动推销自己吧!2,时间决定生活j 2。1 在一开始就要为长期作业设定最终期限。你也可以一开始就为 自己的长期作业设定最终期限,用来督促自己。大学生活真的 很精彩,参加千奇百怪的社团、和异性朋友在花前月下卿卿我 我一定要小心,不要被这种生活的繁华和丰富浪费了自己的 时间.一开始就为长期作业设定最终期限能让我们更集中注意 力、更有效的完成任务 ,事半功倍。 2 j。 2 要提前一天安排自 己。可以根据长期目标来设定近期目标,看看自己最迫切要做的 是什么。每天进步一点点,最后一定会有质的飞跃。2 .3 该休息时就休息 .周末就是用来休息的 ,劳逸

5、结合才能 让人更有力量、更轻松的工作。当然,休息也要有度,要恰到 好处。有些人喜欢蜷缩在被子里度过,或者听听歌、约上好友 看看。但是,一定不要太HIGH。泡酒吧还是不要去的好,喝个酩 酊大醉岂不是会误事.3.课外生活是精彩的补充 j 3 .1 一定要坚持运动,尤其 要坚持大一的早操。身体是的本钱 .坚持运动就能让生命永远保 持青春与活力、强身健体.3. 2 一定要积极参加班级活动。班级里组织的活动一定 要参加,不管是擅长的还是不擅长的 ,重要的是享受集体努力的 过程.通过班级活动,更了解彼此、促进友谊 .参加班级活动 ,并 不会浪费学习时间,除了学业大学四年的生活中还需要其他的 元素。积极参加

6、集体活动,让你与集体共同成长 ,使你感到轻松 快乐。3 jo 3对于自己选择的社团要坚持到底。有不少同学同 时参加两三个社团,这样做其实不可取。整天周转在社团与社 团之间,不仅占用了过多的学习时间而且每个社团都不能全身心 的付出。但如果加入一个社团,不管途中遇到什么艰难险阻,你都 要咬牙挺过去!在社团活动中,要锻炼自己,努力让自己成为 一个组织者,而不仅是参与者。j 4.生活管理自己管理进入大学,你自立了,不想再让家人担心,那就先从自己的 生活开始做起,照顾好自己的生活,让自己更从容,养成好的 生活习惯。要想管理好自己的生活,至少要做到以下几点.j 4.1 要避免睡眠不足和睡眠过度。如果你学习

7、了一天,累的筋疲力 尽,好好睡一觉,第二天一定又会精力充沛。这样学习工作起来 才会更有劲,事半功倍。如果睡眠不足不仅会让眼圈发黑、体力 不支还会影响大脑的创造性思维和处理事务的能力 .而睡得太 久,超过正常睡眠时间,会感觉越睡越难醒,最后连起床的力气都 没有了。名古屋大学的研究人员曾经对十万人进行睡眠调查, 历时十年的大规模的追踪研究发现 ,每天睡七个小时的人最长 寿,睡眠超过八个小时者死亡率最高。所以,睡觉并不是越多越 好.大学课程有的时候一上午都没有课,千万不要懒在床上荒废时 光。去图书馆看看书、背背英语充实大脑。按时睡觉吧,充好 电。精神饱满地迎接每一天。j 4o 2千万不要沉迷于网络游

8、 戏。游戏本身是好的,为枯燥的学习生活带来不少享受和乐趣, 甚至有些高智商游戏能开发大脑。可是 ,却有不少学生,因为沉 迷网络游戏而意志消沉、堕落、荒废了学业。要知道,玩物丧 志。一切事物都需要把握尺度,控制得好可以帮助你;控制不 好,甚至会毁了你。如果没有自制力,就不要碰游戏。游戏的作 用是为了调剂生活而不是妨碍学业 .千万不要让一个小小的游戏 奴役你。4.3 把整理房间当成一种乐趣.每周都有学生会的人检 查寝室,有时候为了应付很多人只能把脏乱的西扔进柜子里藏起 来,随便扫一下地砖蒙混了事。可是,检查的人一走又会恢复原 样。如果有人可以在满地的垃圾面前稳若泰山 ,他应该也可以立 地成佛了。抽

9、一点时间,认真的把房间整理一下,把它当成一 种乐趣,房间干净了,就连心情也舒畅了。大学的学习生活为你今后的成功奠定良好的基础.相信按自 己的目标规划好四年的生活并付诸努力和实际行动,一定会有 令人满意的收效! j : j 1李开复.大学四年应是这样度过:R 共青团福建师范大学数学与计算机科学学院委员会 工 作研究动态,2 0 0 9, 3 8。2 j真敬大学生一定要做的100 件事M 哈尔滨:哈尔滨,2010。j篇2:我的大学四 年规划 论高校声乐学生应该如何规划好大学四年大学期间是正确的世界观、和价值观的重要时期 ,它不仅 是学习知识、充实自我的时期 ,更是去学会思考如何掌握学习和 生活的方

10、法以及享受这个过程的重要时期。但是,很多学生都 是越学越迷茫,最后荒废了人生中最宝贵的四年。所以,大学 生对大学生活的规划显得尤为重要。 j 声乐;学习规划;声乐学 习的误区大学生刚步入校园时都是怀着一种对大学生活的向往和成 为一名大学生的兴奋劲儿踏进校园的。起初,对新鲜的学习环 境、来自四面八方的同学以及全新的大学课程感到期待和好 奇。但是,随着时间的推移,新鲜劲儿过后就会感到失落,很多 人开始怀念高中时期每天排得满满的生活,怀念那种在被 “大人 们”安排好的轨道上有条不紊地行进的路程 ,而步入大学之后, 眼前的路突然变得宽广 ,它没有轨道 ,也没有路标,好比站在一个 空旷的草原中央,不知道

11、该向哪个方向奔跑。生活没有目标 ,正 如帆船没有方向,必然会迷失自我.大学提供给我们的只是一个场 所,我们今后该如何,关键还是靠自己。因而如果对大学四年没 有一个明确的方向和规划,很快就会对学习产生厌烦。以至于到 大二开始松懈 ,大三开始懒散,最后到大四就不知道该干什么 了。整个大学生涯就是逃课,借助网络、游戏等娱乐活动来消 磨光阴.那么我们应该如何规划好大学的四年呢?本文将以声乐 学生为例进行规划。一、学会思考、明确方向俗话说:“不要只会低头拉车,还 要学会抬头看路”。在高三的暑假或者大一的上学期,我们的首 要任务就是要思考自己的人生方向。我从哪儿来?要到哪儿 去?然后要清楚明白自己自身的优

12、劣势,对自己的能力有一个 准确的认识.我现在能干什么?以后要干什么?又应该如何做到 我心中所想的这些?最后要更加细致地规划好首先做什么、其 次做什么;大一做什么、大二做什么 有了这些明确的方向 , 我们在行进路上才能毫不畏惧地奋勇向前.二、学习方法中存在的问题态度决定,思路决定出路 .成功学家希尔心态的重大作用讲 过这样一段话: “人与人之间只有很小的差异 ,但是这种很小的 差异却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积 极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败 .” 好的心态才能 给予我们好的学习状态,但很多学生在学习的过程中往往心态 不好,特别容易急功近利、心浮气躁,而这样是不利于

13、学习的 . 我们应该要耐得住性子、沉得住气。学习声乐更是如此 ,简单的 事情重复做,重复的事情细心做,在拥有好心态的前提下再持 之以恒,我们才能有所收获。著名画家吴冠中曾说: “我抛弃浙江大学的工程学习,宁 愿降班,转入杭州艺专学习绘画。我当然也顾虑自己的前程,但 不幸而着魔,是神,是妖,他从此控制了我的生命,直至耄耋之年 的今天。人生只能有一次选择,我坚持向自己认定的方向摸 索,遇歧途也不大哭而归 ,错到底,作为前车之鉴.”这是多么坚 定的毅力!有一个男中音学生第一周来上课时,我教会他应该如 何正确运用气息歌唱以及做一些基本的发声练习。而他第二周 来上课时就问我: “老师,我按您的要求练了一

14、个星期 ,怎么还 是没有进步呢?学生的这种想法是不对的,声乐学习是一辈子的 事情,是每天都要坚持练习的事情,岂能一个星期就学有所成? 还有一些学生每天在琴房用功,但是上课时,上节课同样的错误 这节课还是犯,甚至一学期结束的时候还没有纠正过来。为什 么会这样呢 ?因为他们在练习的过程中走马观花 ,没有真正用心 练或是细心练,而是完成任务式的走过程 .这样的学习方法也是 不得当的.J因此,结合以上这些情况,我提出个人的几点建 议:1。学习心态摆端正。把目光放长远些,克服枯燥的学习过 程,每天坚持练习。给自己制定详细的学习任务,具体到每个学期 要完成几首歌以及几首外国歌的计划。一般情况每个学期至少

15、要学习1 2首左右的新作品,其中包括不同时期的歌和外国歌。 2注意学习方法.一定要做到细心严谨。上课时记住老师提出 的建议,用心思考老师说的问题,谨记老师说的解决方法 .在课 下自主学习时切忌“尽兴而为、随心情胡乱演唱,一定要尊重谱 面,尊重作曲家的意愿,尽可能地诠释作品本身的内涵。学习歌曲 的过程要放慢,一个音一个字慢慢地学,而且要熟记谱面上的每一 个表情记号。比如,学习一首新歌,不能拿来就唱。要先从谱面开 始学习,朗诵歌词、查阅词、曲作者的创作背景以及歌词的含 义。然后先用一个熟练的元音去唱旋律,在旋律上没有负担后 才开始加入歌词一句一句地练习。3学习过程循序渐进。不急 于求成,不好高骛远

16、。练习过程中不能盲目追求高音和音量。 在选择歌曲时应该从小作品开始着手 ,待基本功扎实后才可以演 唱大作品。在练习演唱歌曲之前要做到先熟读几遍歌词,古人 云:“言不尽则歌 ”,唱歌一定是建立在说话的基础上 .在练习声 乐作品过程中若遇到高音困难的问题时,可先采取降调训练。 在选择声乐作品方面建议大一和大二的学生应该多唱意大利古 典艺术歌曲和二十世纪初期艺术歌曲 ,例如我亲爱的、我 不再感到青春火焰燃烧、恒河上的太阳、问、思 乡、我住长江头等;大三的时候可以演唱一些巴洛克时 期的咏叹调或者康塔塔,以及一些二十世纪七八十年代的作品 ; 大四的时候再根据自己的能力 ,演唱一些莫扎特等作曲家的轻 型、抒情的咏叹调和德奥艺术歌曲以及作品 .4.学习要与时俱 进,扩大知识面.多听!多看!多练!多想!在经济条件允许的情 况下去剧院观赏名家音乐会以及经典歌剧剧目的表演。充分利 用的便利,在网上搜罗各种类型的歌剧、音乐会、以及歌唱家的 班等网络资料进行学习,尤其建议多听 2

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