2022年高三生物二轮复习 专题三 遗传的基本规律教案 浙教版

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1、2022年高三生物二轮复习 专题三 遗传的基本规律教案 浙教版高考要求:调查(1)遗传学调查:群体调查、家系分析(2)生态学调查:样方法、标志重捕法生物学研究中的科学思想和一般方法(1)生物学重大发现的启迪(2)做出假设和预期(3)设计可行的实验方案和实验装置(4)收集、分析数据、做出合理判断(5)对简单的实验方案做出恰当的评价和修订一、调查 (一)遗传学调查1.原发性低血压是一种人类的遗传病。为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是 ( )在人群中随机抽样调查并计算发病率 在人群中随机抽样调查研究遗传方式在患者家系调查并计算发病率 在患者家系中调查研究遗传方式AB C D2.(06广东高考)

2、下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基基本步骤。确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现 汇总结果,统计分析 设计记录表格及调查要点 分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据。其正确的顺序是: ( ) A B C. D3红绿色盲是一种人类遗传病。某中学生物兴趣小组开展研究性学习,对该校03、04、05、06级学生中红绿色盲发病情况进行调查。(1)他们在制定调查方案中应包括哪些内容? 请你设计一表格,记录调查结果。假如被调查人数共为3000人(男性1450人,女性1550人),调查结果发现有色盲患者43人(男性41人,女性2人),如果在正常的人群中有30个携带者,则红绿色盲的基因频率为_(2)在调

3、查中发现04级某男生为色盲,该兴趣小组又对他的家庭进行了调查,并绘出来该家庭的遗传系谱图(下图), 6和7 为异卵双生(即由两个受精卵发育而成的个体)。如果红绿色盲基因用B、b表示,请分析回答:7为色盲基因携带者的可能性为 ,6的基因型为 。9到了婚育年龄,如果你是医生,站在优生的角度对她将有哪些建议? (二)生态学调查1.(09广东卷)有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是( )A改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小B用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素2.“标志(记)

4、重捕法”是动物种群密度调查中一种常用的调查法:在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体数(m)占捕获数(n)的比例,估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积2hm2(1hm2=10000m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕调查。所得到的调查数据如下表。捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数初捕32321418重捕3641818假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等,写出样方中种群总数(N)的计算公式。该

5、草地布氏田鼠的平均种群密度为只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(/)为 。在上述调查的同时,还对样方中布氏田鼠的洞口进行了调查(假设样方只有这一种鼠),平均每100m2有3.6个洞口,洞口数与田鼠数的比例关系为。3.(2004天津)生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原地行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果:(1)A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是 。导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是 。如果将A草原与我国东北针叶林相比,两

6、者之间恢复力稳定性较强的是 。(2)调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤: 选取为最佳样方面积。 在该物种分布较密集的地方取5个样方。 计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。二、生物学研究的科学思想和一般方法(一)生物学的重大发现和启迪1.下列关于科学发现叙述正确的是 ( )A 沃森和克里克提出了细胞学说 B 孟德尔发现了基因的结构C 摩尔根第一个将特定基因定位在一条特定染色体上D 施旺和施莱登提出了DNA的双螺旋结构。2.下列不能能证明谁是遗传物质的实验是 (

7、 )A肺炎双球菌转化实验 B噬菌体侵染细菌实验C烟草花叶病毒的感染实验 DX衍射实验得出DNA双螺旋结构3.以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验根据实验分析回答: (1)实验l:检测豌豆染色体的组成成分,得到下列数据():DNA含36.5,RNA含9.6,蛋白质含47.9,类脂和钙等含6.0由此可以推知组成染色体的主要成分是_和_ (2)实验2:用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA后,侵染未被标记的细菌,得到的子一代噬菌体的性状与亲代相似,而且只检测到32P由此可以推测DNA是噬菌体的_物质 (3)实验3:1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍

8、射结果,以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析,提出DNA分子_结构模型 (4)实验4:孟德尔用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)进行杂交,杂交后产生的子一代总是高茎(Dd)如果让子一代高茎自交,则子二代的基因型为_,高茎与矮茎的比例约为_。 (5)实验5:育种工作者在研究番茄染色体变异时,用秋水仙素处理基因型为 Aa的番茄幼苗,所获得的番茄植株是_倍体,基因型为_。(二)做出假设和预期(所谓假说,就是在已有的观察和研究材料基础上,依据科学原理和事实经过理性思维加工后,对研究着的自然现象或规律提出的一种暂时性的假定性的解释和说明。例如:“动物激素饲喂小动物的实验”,其假设是:“甲状

9、腺激素对动物的生长发育有影响”;其预期结果是:“用适量的甲状腺激素饲喂蝌蚪,将促使蝌蚪的生长发育加速”。实验预期是较具体的推断。)1.下面是最早发现抗生素-青霉素原弗莱明先生所进行的探索过程: 观察及对问题的认识:培养细菌的培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围没有细菌生长。为什么会出现这种现象?作出假设。进行实验:把青霉菌放在培养液中培养后,观察这些培养液对细菌生长的影响。结果:培养液阻止了细菌的生长和繁殖。得出结论。请根据上述探索过程回答下列问题:(1)作为这一实验的假设最为恰当的是( )A、青霉菌能产生有利于人类的物质 B、青霉菌污染了细菌生长的培养基C、青霉菌可能产生了有利于细菌系列的物质

10、D、青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质(2)结论是 。(3)青霉菌和细菌的关系是 (竞争、捕食、寄生、共生)。(4)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的,则应进一步设计 实验,其实验方法是 。若实验结果为 ,则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的物质。2.(2004江苏)环境污染对植物的生长发育有不同程度的影响。在一定程度上,植物在污染环境中也有继续保持正常生命活动的特性,这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境的植物种类和保护环境有积极意义。(1)一项研究表明,植物对SO2的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关。所得数据如下表被测植物平均受害面积(

11、)气孔气孔密度(个mm2)每个气孔面积(mm2)甲植物13.5218272乙植物33.4162426丙植物57.7136556该研究说明,植物对SO2的抗性与气孔的密度呈_关系,和每个气孔的面积呈_关系。 在SO2污染严重的地区,最好选择表中_植物为行道树种。(2)工业生产中产生的SO2是酸雨(pH5.6)形成的主要原因之一。有人设计实验研究酸雨对植物的毒害作用。实验过程如下图所示(除图中特别说明的外,其他条件甲、乙均相同):实验结果表明,“酸雨”使植物叶片变黄,而对照实验中的植物没有变黄。该实验说明“酸雨”对植物的生长发育有影响。参照上述装置和试剂以小麦种子为实验材料尝试设计实验,探究2种不

12、同pH的酸雨对种子萌发率的影响。 探究的问题:不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响。作出的假设:_。实验步骤(简要叙述):用上述实验装置和试剂,采用两种pH5.6的“酸雨”进行实验,设置 对照;在三个花盆中播种 的小麦种子;在相同而适宜的环境中培养;一段时间(7天)后,分别统计3个装置中的种子 。实验预期结果与分析(实验预期结果多种多样,写出其中3种并加以分析):a如果三个装置中种子萌发率没有差异,那么说明酸雨对种子萌发率 b如果三个装置中,pH越小,种子萌发率越低,说明酸雨对种子萌发有 ,且随着pH的减小,抑制作用 。C如果三个装置中,pH越小,种子萌发率越高,说明 ,且随着pH的减小,促进作用 。3.阅读下列材料,回答有关问题:在两栖类的某些蛙中,雄性个体的性染色体组成是XY,雌性个体的性染色体组成是XX、如果让它们的蝌蚪在20下发育时,雌雄比率约为1:1。如果让这些蝌蚪在30下发育时,不管它们具有什么性染色体,全部发育成雄性。那么较高的温度是否改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状,还是只有变了性别的表现型呢?(1)请你设计实验来证明这一问题。(只说出大体操作思路即可)材料、用具:同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。实验步骤:取同一双亲产生的适量的蛙受精卵_;

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