实验5-3-循环结构

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1、实验5-3循环结构设计(三)1【实验目的】掌握循环嵌套和多重循环的使用掌握基本输入和输出多组数据的常用方法【实验要求】掌握循环嵌套和多重循环的使用掌握基本输入和输出多组数据的常用方法【实验环境】(1) Microsoft XP 操作系统(2) Microsoft VC+ 6.0【实验内容】1、平方与立方和http:/ 有偶数的平方和以及所有奇数的立方和。你可以认为32位整数足以保存结果。样例输入:样例输出:4 2820 1522、分数序歹| http:/ n项之和。输入: 输入只有一个正整数n, 1n10o输出: 输出改序列前n项和,结果保留小数后6位。样例输入:3样例输出:5.166667提

2、示:结果需要用double类型来保存。3、自然数的和之和http:/ 1=N=200。输出:对于每组输入数据,输出一行,包含一个整数,即此时S的值。样例输入:21200样例输出:113534004、九九乘法表 http:/ 1*1=12*0=0 2*1=2 2*2=43*0=0 3*1=3 3*2=6 3*3=94*0=0 4*1=4 4*2=8 4*3=12 4*4=165*0=0 5*1=5 5*2=10 5*3=15 5*4=20 5*5=256*0=0 6*1=6 6*2=12 6*3=18 6*4=24 6*5=30 6*6=367*0=0 7*1=7 7*2=14 7*3=21 7

3、*4=28 7*5=35 7*6=42 7*7=498*0=0 8*1=8 8*2=16 8*3=24 8*4=32 8*5=40 8*6=48 8*7=56 8*8=649*0=0 9*1=9 9*2=18 9*3=27 9*4=36 9*5=45 9*6=54 9*7=63 9*8=72 9*9=81提示用双循环,表达式后面有空格。5、拍皮球 http:/ 每次落地后反跳回原高度的一半,再落下,每次球落地时数球跳了几次,数到n次时爸爸在 边上喊停,问小瑜现在球到底总共走了多少距离,小瑜故作沉思状,爸爸又问接下来小球能 跳多高啊,小瑜摇摇头,心想还没跳我怎么知道啊,难道爸爸是神啊!这时的你在

4、边上出主 意想给小瑜写个程序计算一下,因此任务就交给你啦!假设球的初始高度为h,计算第n次 落地时球经过的距离,以及落地后反弹能有多高。输入:输入数据有多组,第一行为数据的组数t,下面t行为t组数据,每行有两个数 h和n,分别用空格分隔。输出:输出第n次反弹时球经过的距离和球最后的高度,保留小数点后2位。样例输入:2100 1100.0 2样例输出:100.00 50.00200.00 25.006、蟠桃记 http:/ 的桃子吃掉一半多一个,以后每天吃掉前一天剩下的一半多一个,到第n天准备吃的时候只 剩下一个桃子。这下可把神仙们心疼坏了,请帮忙计算一下,第一天开始吃的时候桃子一共 有多少个桃

5、子。输入输入数据有多组,每组占一行,包含一个正整数n( 1n30),表示只剩下一个桃子的 时候是在第n天发生的。输入以0结束。输出对于每组输入数据,输出第一天开始吃的时候桃子的总数,每个测试实例占一行。样例输入240样例输出4227、判断素数 http:/ is a prime.,否则输出 “This is not a prime.”输入:输入任意一个整数n。输出:判断n是否为素数,并输出判断结果:如果n是素数则输出This is a prime.,否则输出“This is not a prime.”示例输入3示例输出This is a prime.8、养兔子 http:/ 兔子的成熟期是一个

6、月,而成熟后的第二个月才开始生小兔。某人领养了一对小兔子,一公 一母,请问第N个月以后,他将会得到多少对兔子。输入:测试数据包括多组,每组一行,为整数n(1n90)o 输入以0结束。输出:对应输出第n个月有几对兔子(假设没有兔子死亡现象,而且是一夫一妻制)。样例输入:120样例输出:2提示:数据类型可以用64位整数:_int649、打印直角三角形http:/ 列图形:*士 士 士 士 士*输入:输入数据第一行为n,表示一共有n组数据输入,后面有n行,每行表示直角边长度(两 个直角边相同)。输出:以*字符来打印输出直角三角形图形。样例输入:3123样例输出:10、打印菱形 http:/ 1n9)。输出:指定菱形。第一行前面有n-1个空格,第二行有n-2个空格,以此类推。样例输入:5样例输出:*7、求数列的和 http:/ n10000)和m(m1000)组成,n和m的 含义如前所述。输出:对于每组输入数据,输出该数列的和,每个测试实例占一行,要求精度保留2位小数。样例输入:81 42 2样例输出:94.733.41

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