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1、小学领导班子建设实施计划拆解&ldquo“方案就两个汉字而言，“ldquo它意味着计算，&ldquo“is segmentation的含义“方案附属于目标的实现，ldquo“方案方案是分析和计算如何实现目标并将目标分解为子目标的过程和结论。 下列是为大家整理的关于小学领导班子建设实施方案的文章6篇 ,欢迎品鉴！【篇1】小学领导班子建设实施方案为了加强新一届村党组织班子建设，郊区乡已着手方案采取有效措施以促进新一届村党组织班子成员转角色、强素质、提能力。一、加强组织领导，成立以乡党委书记为组长、各包村领导为成员的领导小组。从工作办法、处事原那么、团结协作等方面入手，帮忙他们尽快理清工作思路，进入
2、工作角色。二、分类教育，促使村干部进状态。组织召开座谈会，对新任、连任的村党组织书记、委员分开进行谈话，重点引导新任的书记、委员正确对www.liuxue86 待中选，争做农村开展的引路人、大众致富的带头人。对连任的书记、委员进行再发动、再提高，帮忙他们剖析近年来工作中的成绩与教训，找准优点和缺乏;引导他们及时发展批评与自我批评，进一步加强村党组织班子建设。三、以人为本，稳定离任干部队伍。一方面，思想上注重疏导。组织安顿专人抓好离任干部的思想疏导，引导他们正确对待进退、落选问题，打消心理上的不平衡和落选后的不适应，劝导他们以大局为重，积极支持新班子的工作。四、目标管人，鼓励村干部有所作为。换届
3、后，为进一步鼓励村干部的干事创业热情，新一届村党组织班子围绕“三年开展目标规划与乡党委签订任期工作目标和年度工作责任书，并在村文化活动室及各片区宣传栏进行公示，接受上级及广阔党员大众的监督。【篇2】小学领导班子建设实施方案为全面贯彻区委召开的全区教育工作会，落实教育工作意见，进一步加强师德建设，创立文明和谐校园，建设和谐学校领导班子，学校党支部决定结合实际切实加强学校领导班子建设，特制定实施计划如下。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，全面贯彻科学开展观；以“爱与责任为核心，建设一支和谐有序、内和外顺、团结有力的学校领导班子。学校要切实加强校长队伍建设，努力建设一支作风正、
4、业务精、品质优、能力强的和谐学校领导班子集体，不断推进学校教育事业更好更快开展。二、目标要求学校领导班子是学校全部工作的组织者、指挥者和实施者。学校领导班子的运行状况和工作质量直接关系到学校教育工作的稳定与开展。学校领导班子要做到：目标上合心、工作中合拍、困难前合力；成员之间配合默契，优势互补，相互包容，相互约束，共同营造良好融洽的工作气氛；班子集体富有亲和力、凝聚力、战斗力，在科学、民主、法制的轨道上健康、有序、和谐地运行。1、政治立场坚决，思想觉悟先进，认真贯彻党的教育方针，不折不扣地完成上级交给的各项工作，思想和行动与上级党委保持高度一致。2、成员之间团结协作，关系和谐，善于沟通，心胸坦
5、荡，顾全大局，求大同、存小异，能形成工作整体合力。3、工作精益求精，逢先必夺，勇争一流，在全区同类学校中保持先进4、开拓进取，勇于创新，积极探索新形势下的教育教学规律，善于运用新措施、新方法解决新问题。5、增强教育效劳意识，不断提高工作效率，切实帮忙教师、学生解决实际困难6、作风民主，公正正派，求真务实，树立正气，带着全校高低形成干事创业的良好气氛。7、廉洁勤政，奉公守法，忠于职守，勤俭节约，以身作那么，为全校职工做出表率。三、对正职校长的要求在建设和谐学校领导班子工作中，正职应承当起“第一责任人的职责，不断加强作风建设，提高自身涵养，提升综合能力，真正做到以身作那么，身体力行，以良好的形象和
6、素质，倡导带着学校班子形成一个积极向上、凝心聚力的工作集体。工作中要努力做到：1、统筹协调，统揽不包揽。要善于谋全局、抓大事，把握好学校方向性、政策性的问题。要学会知人善用，具体工作多交给班子成员去落实，充沛调动好每名班子成员的积极性和发明性，做到学校工作分工明确、协调一致、密切配合、运行有序。2、讲究民主，果决不武断。对学校工作要全面分析，深入考虑，把好方向、政策关，关键时刻有自己成熟的想法和思路。决策时，要广开言路,集思广益，集中大家的智慧，广泛听取班子成员的意见，力求正确的意见集中好，分歧的意见统一好。要努力形成在集体研究中决策、在集中领导下行动的气氛，不断推进决策的科学化、民主化、标准
7、化。3、科学管理，参与不干涉。对副职分管的工作要适时、适当予以了解,掌握其工作情况和进度，提出合理化倡议，但不能统得过死、管得太具体。要严格按照教育教学规律办事，不能用行政伎俩干涉副职的业务工作，影响正常的教育教学秩序。4、大胆用人，放手不撒手。要尽力多为班子成员提供施展才华的空间，支持其大胆工作、放心放手工作。要注意传经验、教办法，帮忙副职理清工作思路，制定工作策略，既快又好地完成工作任务。要对班子成员的工作进行合理约束与适时监督，对发现的问题，要及时指出，促其改过，将不良的倾向打消在萌芽之中。5、凝聚人心，团结不结团。要用学校工作的整体目标和相互间“一荣俱荣，一损俱损的制约关系，统一班子成
8、员思想，鼓励大家讲团结，促和谐。在分歧面前，应带头识大体，顾大局，以理服之，以情感之，化解矛盾，增进团结。要注意团结每一名班子成员，特别是重视性格、性别、能力、兴趣的不同，不搞小团体、小圈子，坚定防止班子成员之间的“内耗6、作风正派，公心不偏心。在发展工作时，必须坚持秉公办事，不存私心，不徇私情，以人格魅力在班子内部倡导大公无私的正气、与人为善的和气。要经常了解班子成员的思想状况，弄清他们在想什么、干什么，有什么困难需要解决，并给予关怀、帮忙和支持。在工作安顿、评聘考核、评先树优等工作上，要处于公心、坚持按规定办事，以公开求公道，以公道促公平，不厚此薄彼，做到“一碗水端平。四、对副职副校长及办
9、公室、教务、总务主任的要求在学校领导班子建设工作中，副校长及办公室、教务、总务主任具有十分重要和特殊的作用，应不断强化全局意识和责任意识，积极参与班子建设工作，努力促进班子成员的相互理解、信任，从而形成工作上支持、目标上认同、行为上顺应、感情上共鸣的和谐局面。工作中要努力做到：1、摆正角色，配合不旁观。要以大局为重，事事处处维护正职的威信，甘当“配角，积极主动地支持和配合正职工作。正职一时考虑不周的事情，要及时给予提醒，拾遗补缺；正职在决策遇到困难时，要帮忙分析其中的利弊得失，使其尽可能减少失误；正职在推行决策意图面临困境时，要为其排忧解难，起到“保驾作用。2、坚持原那么，服从不盲从。要有全局
10、观念和纪律意识，听从正职指挥、服从工作安顿，促进学校整体工作的顺利发展。对自己职责范围内的工作，集体研究前要主动与正职交换看法，提出意见和倡议。当正职在工作考虑不周、安顿不当的时候，要坚持原那么，敢于阐述己见，不盲目服从；当正职有过错时，要善意地提醒或诚恳地提出批评，做到有问题及时指出，有意见大胆提出。坚持原那么要讲究办法，注重场合，注重效果，力求做到忠言顺耳、良药可口。3、大胆负责，至惟不越位。工作要积极主动，大胆负责，对自己分管的工作要有思路和想法，看准拿稳的事要大胆实施。同时，遇到困难和矛盾时要主动站出来，把责任担下来，把矛盾解决在自己分管的范围内。大胆负责，并不是抢位置，突出自己，更不
11、能喧宾夺主，特别波及到人、财、物等重大敏感问题时，不能越权，随便拍板。4、团结协作，补台不拆台。要以事业为重，加强合作，拾遗补缺，维护好学校的整体形象。工作中，要做到相互包容，相互理解，相互支持。要努力发挥自己的聪慧才智，用自己的单项或多项优势，通过能力互补、迭加，与班子其他成员精诚团结，拾遗补缺，形成工作合力，共同搞好学校工作。5、顾全大局，守责不排他。要善于把分管的工作纳入全盘工作中去谋划，既要有守土有责的责任感，发明性发展工作，又要在分管工作与全盘工作发生矛盾时，舍得放弃部分利益，甚至牺牲部分利益以顾全大局，不能过分强调自己的分管工作。要形成一种职责上分思想上合，工作上分目标上合，执行上
12、分督查上合的默契与和谐，实现工作的整体推进。五、工作措施与制度1、进一步加强学习。要切实提高学习意识，通过定期发展学习活动，不断提升政治素质和综合能力，促进和谐班子的形成。学校班子每学期要围绕改良工作作风和解决具体问题，至少举行一次主题学习活动，活动要做到主题明确，提前布置，自主学习，定期交流，共同提高；每月要定期学习党的政策理论示例，下半年要集中学习党的十七大报告和?党员干部之友中的?领导科学等内容，对重要的、优秀的文章要采取正职领读、共同讨论的方式进行。每次学习活动要做到有记录、有资料，中心小学将定期检查。要积极加入区教育局组织进修培训、外出参观等学习活动，真正做到以学习提升素质，以素质促
13、进和谐。2、建立班子成员谈心谈话制度。学校每学期至少举行一次正副职之间的谈心谈话，从而加强交流，交换意见，促进沟通。谈心时要做到推心置腹、开诚布公，既要肯定优点，又要指出缺乏，既能增进了解，又能改良工作。谈话时要注重思想、信息和感情上的沟通，到达在寻求共识中求团结，在相互了解中求开展，在相互协调中求和谐的目的。可采用集体谈话和个别谈话相结合的方法，做到相互监督、相互理解、相互支持，不断形成和谐融洽的工作气氛3、积极加入学校局域网的沟通交流活动。充沛利用局域网便捷高效、开放互动的沟通交流作用，积极完善网络信息交流、网上办公等伎俩，有效实施网上研讨与交流，为班子和谐开展搭建新的平台。要在局域网上认
14、真征求班子作风、日常管理、学校环境、人际关系等方面的意见和倡议，为学校开展和班子建设献计献策。4、积极加入教育局举行的经验交流会。在加入教育局举行的建设和谐班子经验交流会和调度会时，要学习典型经验，合理运用，以补缺乏。同时，在教育信息网的专栏中，积极投稿，被教育局发表的，学校在考核中予以加分。5、完善学校领导班子评议考核制度。学校将定期对学校领导班子进行评议考察。通过召开教师代表座谈会或个别谈话，专题听取教师的意见并提出整改意见，限期整改。【篇3】小学领导班子建设实施方案为了认真落实落实市教育局“校园文化建设实施计划精神，营造浓厚的学校文化气氛，为学生发明良好的育人环境，我校于本学年进一步加大
15、了校园文化建设工作力度。现将各项工作汇报如下：一、学校领导班子成员高度重视校园文化建设工作明确指导思想和目标任务，成立了以校长为组长的校园文化建设领导小组，屡次召开专题会议反复研究论证，结合校园布局结构合实际情况，制定了我校校园文化建设开展规划：校园建设营造整体美，绿化美化营造环境美，名言佳作营造艺术美，人际和谐营造人文美。20xx年以食宿大楼建设和食堂建设为重点；20XX年以绿化美化、场地硬化、人文建设为重点。经过两年的努力，把光武中学建设成为环境幽雅整洁，结构布局合理，人际关系和谐，校风、班风、学风良好的一流学校。二、依据学校校园文化建设开展规划认真制定了?光武中心学校校园建设工作实施计划，详细安顿部署了我校20xx年校园文化建设的各项活动内容，明确任务，责任到人限时完成任务。三、组织全体教职工认真学习?光武中心学校校园文化建设实施计划引导全校教职工认真领会精神，充沛认识校园文化建设现实意义，并把相关任务要求向各部、各处室、各班级进行责任分解，从而营造全校高低互动，积极配合，形成对校园文化建设人人参与、齐抓共管的良好格局。
