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1、关于大学生实习自我鉴定锦集八篇 大学生实习自我鉴定 篇1 22X年月,我在XX报社进行了为期一个月的实习。因为我是新闻媒体专业的，所以这次实习对我十分珍贵，实习的时间里，我受益匪浅，不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法，并且在发现自身不足的一起加深了对社会的认识，深化了我理论知识,下面即是我的实习鉴定。实习时间,我被安排到机动部跑突发（社会)新闻。从此，我开端了和大学生活悬殊的记者生活：准时上班,有时上午在宾馆采集会议新闻，但下午已经在农村采访斗殴的双方；加班更是家常便饭，有时候晚上0点钟还有采访任务 由于我们平时在学校只进行理论课的学习，所以初到记者的职位上，很多东西都不很
2、熟悉,对社会知识缺乏必定的知道。但是，每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场，回来后让我自个写稿子，然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该留意的疑问。到后来,老师就让我自个去采写新闻,自个找新闻点。我的实习指导老师也经常帮我剖析处理实习中遇到的疑问。有支付便有回报，实习时间，我发表各类稿件共计XX篇，一起我的新闻真实性、职业道德都有了很大的提高,具备了必定的专业的本质。 实习的一个月很短暂,却给我留下了美好的记忆,我开端亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些本质。首要，实习时要给自个定好位。在实习中,在态度上要把自个当成学生，虚心请教；但是在做新闻时,必定要把自个当成报社一员,爱岗敬业,严于律
3、己,争取多写新闻,多发新闻，保护新闻的客观、公正。其次,在今后的学习中要拓展知识面，使自个的知识系统化。由于新闻需求接触社会的方方面面，所以需求的知识也需求十分全部,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在今后的学习中多想,多读，多学,为将来投身新闻业作好预备。 再次，做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难，难得是做一个好记者。在报社实习时间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们处理疑问，他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资，消费者权益没有得到保证，记者只要一句话一个电话就能给他们处理。我发现，为老百姓说话就会得罪很多单位，但是，记者是个需要爱
4、心的工作,只让小部分人说好不是好，只有让老百姓说好才算好。 最后，做好记者需求有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。这样，一条重要新闻的现场性就会变得很淡。乃至，报社会在和同城对手的竞争中落在劣势。 这次实习时一次理论和实际的联系，是我体会社会的最好经历，不论对我今后的学习和将来的工作，都会有很大的影响,所以我非常感激在实习过程中帮助我的每一位同事！ 大学生实习自我鉴定篇2 大学是吸收知识的殿堂，而实习则是把知识和实践相结合的最好出发点，是每个学生必须拥有的一段经历,是让学生进一步的了解到，这个社会的性质，这是切身般
5、的体会，在课堂上是我们学不到的知识因为只有亲身的经历过才算是彻底的认识它理解它打开你的视野增长了见识为我们以后迈向社会打下了扎实的基础。通过多方努力,我很荣幸到中国联通工作实习，主要工作是营业员，下面是本次实习鉴定。 为了最好的达到实习目的，我要体验这个社会有着经验丰富的人，不断的给自己打气,努力努力这个字眼不断的在自己的脑海里绕,工作期间,我明白了与同事们相互沟通，相互交流，这对工作非常重要，这样一来自然的顺利和同事们相处工作，投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任,开始给了我做一些比较简单的业务。 但是时间过得非常的快，我在那里一个月就又进入了另一个环节推销手机，本来就是非常烦琐的工作,在这
6、实习的期间我曾觉得整天要面对那枯燥无味的电脑和手机而心生闷,厌倦，以至于缴费缴得错漏百出,愈错愈烦，愈烦愈错。当然这样会击垮个人的自信心导致这个工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而会得心应手。左右逢源。兴趣来了，越做越觉得有乐趣,越做越起劲。梁启超说过:“反之也都是具有趣味的，只要你肯干下去,去位子人就会发生。因此，缴费切记：粗心大意,马虎了事，心浮气躁,是不会成功的，做任何事情都一样,需要的是有恒心，细心和毅力,缺一不可,那才会到达成功彼岸才不会中途落水。这就像是一场孤独的旅途,只要你坚持的走下去，你就会获得成功,汗水是助成功的路铺成的。 社会实践活动带给我们的是迷茫，欣喜，乐趣。
7、在社会实践活动中，我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。体会到了整个社会的强大凝聚力。另一面是我们锻炼了自己的能力,在实践活动中成长，在实践活动中学习,在实践中受益。充实了生活,也充实了自我。与人交流,增强了口头的表达能力。同时也让我明白了一个道理:“就是,顾客至上全心全意为顾客服务,去义乌的帮助别人,让别人看到自己的成果，是自己陶醉在工作的乐趣当中。 虽然有时会很累,但更多在感觉自己的不断的在成长,有意义的成长,在这之后我明显发现自己变得开朗,虽然我一个人的力量不能改变一些事情，但如果再多一些人的力量，整个社会的共同的努力，这才是动力之根本,动力之源泉；另一方面，我认识到自己的不足之处
8、,没有经验，没有与人交流的口才,在这个社会是行不通的,对于一个大学生而言敢于挑战是一种基础的素质。于是我带着心中的问号,踏上了社会实践的道路，也结束了这个实习阶段，在这一次的中国联通实习中,我可谓是受益匪浅。仅仅二个月的实习，我是受益终生。 这一次的实习虽然很短暂，接触到的工作很简单,但是依然让我学到了许多知识和经验,这个社会的人与人之间的沟通交流,和这个社会的职业的道德,和社会的诚信。都是不可缺的,通过实践我能够更好的了解自己的不足,了解中国联通与我们生活密不可分，还有中国联通工作的本质，了解这个社会的方方面面,能够让我更好的为自己做好职业规划，定好人生的目标,向未来前进，向成功迈进。 大学
9、生实习自我鉴定 篇3 岁月匆匆，一年的生活就这样过去了,这些日子曾有喜悦，也有彷徨。这一年里我担任七年级和八年级六个班的地理教学工作，我经过这段的时间的尝试和实践，确立了明确的努力方向。 在学习上，我始终认为继续教育是学习现代科学知识,是在岗教师充电的有效途径,我们应该抓住这个有利的时机，用现代知识来武装自己的头脑,适应时代的需求。我严格要求自己，确信年龄不是追求知识的障碍,基本上掌握了教学专业知识；除了专业知识学习外，还注意各方面知识扩展,广泛阅读社科类书籍,提高自己的文学修养,力争为成为一名优秀的教师而不懈努力。 这一学年通过努力学习,忠诚党的教育事业,长期致力于一线地理学科的教学工作,钻
10、研业务知识,努力把教育教学理论应用于实践，全面贯彻素质教育思想，注重因材施教,注重学生创新能力的培养。教学论文“论农村课堂教学改革背景中的校长”获得贵州省素质教育学会等教学论文竞赛中获二等奖，“在地理教学过程中应对学生进行县情教育”荣获贵州省教育学会等论文竞赛三等奖。 在思想上，思想端正,能吃苦耐劳,认真学习中国特色的社会理论体系,以中共员党的标准要求自己,积极提升自己对世界观,人生观和价值观的认识，为献身教育奠定思想基础。多与人为善、为乐，用实际行动来展现当代教师的风采。 在生活中，我崇尚质朴的生活,时间观念强,并养成良好的生活习惯和正派的作风。由于平易近人待人友好,所以和同事相处融洽。在业
11、余时间参加各种社会活动，锻炼了自身能力并且学到了很多做人的道理。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。在社会工作方面,积极参加学校开展的各种活动，传播先进文化,为构建和谐社会贡献自己的一份力。积极参加各类培训，除了学习科技知识，还培养了自己实践能力以及动手能力。我认为自己最大的缺点就是不善言谈和交往,喜欢什么都想学,学许多东西,但是贪多嚼不烂，即使最后能学会，自己也已经搞得很疲劳了。使深刻认识到“贵在精而不在于广”，如果我一段时期内专注于某一方面学习，不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这方面知识。 无论何时何地都要奉行严于律己的信条,并且切实的遵行它。 大学生实习自我鉴定 篇4 钳工的
12、实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了；接下来的工种是铸造,铸造成型，可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了；车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。 身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学
13、们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。 久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握
14、的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。 大学生实习自我鉴定篇 XX年七月我第一次真正的踏上社会，开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。 本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水
15、平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。 一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常
16、重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。
