大班-社会-下册

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1、教学题目第一课闹元宵教学时间201年月日星期 执教者巫诗雅教学内容:社会下册第1页教学目标:1、理解每年正月十五是元宵节,知道大人在元宵节里都做什么.2、理解吃元宵、赏花灯、舞狮子等民间习俗.教学重点:1、小朋友们知道,大人们在元宵节里要做什么事.2、从能认读出吃元宵、赏花灯、舞狮子等民间习俗.教学时长:20分钟教前准备:教学视频一份,民间习俗图片若干,闹元宵歌曲教学过程:一、谈话切入小朋友们,过年好玩吗?看到大家都穿着新衣服,我在想啊,大家一定在元宵节时玩得好开心的.说说你在过年的时候的开心事,好不好?说说你们在元宵节时的快乐事,好不好?好,下面我们开始上课,这一节课叫闹元宵,大家看大屏幕.

2、播放闹元宵二、学习新课1、播放闹元宵教学视频2、了解有几个小朋友能认读出民间习俗图片上的吃元宵、赏花灯、舞狮子等相关词语.三、巩固学习效果1、指名读民间习俗上的词语,连起来说一句话.元宵节里,人们有的吃元宵,有的赏花灯,有的舞狮子,还有的舞龙.2、视频出示做游戏 找朋友,看谁找得最快.四、师小结:正月十五是元宵节,八月十五是中秋节.人们都会聚到一起来,有的表演节目,有的和家人团圆,有的和朋友团聚,热热闹闹的.老师提醒大家,小朋友们一定要大胆走进社会,更要学会表演节日.我知道有的小朋友还会舞狮子呢,这不错哦,小朋友们,加油.小作业:告诉家人,正月十五是什么节,大家都做什么?还有其他的节日,人们会

3、是做什么的呢?教后感教学题目第二课好医生教学时间201年月日星期 执教者巫诗雅教学内容:社会下册第2到3页教学目标:1、知道做一个好医生要从小就懂得要有爱心,要坚强;2、教育小朋友要从小学会独立,敢面对困难.教学重点:教育小朋友要从小学会独立,敢面对困难.教学时长:20分钟教前准备:教学视频一份,歌曲我的好妈妈、长大以后我成了你和好朋友教学过程:一、课前谈话请大家唱一唱我的好妈妈,然后说说自己的妈妈是做什么工作的.指名说,小组说,汇报说.师:亮亮的妈妈是个儿科医生,亮亮也想长大后当医生,可是你知道发生了什么事吗?二、学习新课1、播放教学视频好医生2-1说说,亮亮想长大后做什么?当个好医生2-2

4、亮亮看到茵茵摔倒后怎么做?躲开不理茵茵2-3妈妈怎样告诉亮亮的?做个好医生首先要有一颗爱心,懂得关心他人,爱护他人2-4看到彤彤呕吐后又是怎么做的?亮亮不但没有生气,还用自己的小手绢给彤彤擦嘴和带彤彤去看医生2-5大家说,亮亮是不是一个有爱心、关心他人的好孩子?2-6亮亮在妈妈教育以后就变了,变成了一个有爱心、关爱他人的孩子,你也可以做得到的哦,你希望你长大以后做个怎样的人?三、巩固学习效果1、说说自己看到一个小朋友摔倒,脸上出血了,你怎么做?2、看看一个小朋友在打针,你会怎么做?四、师小结:每个人从小就有自己要努力实现的愿望,因为我们还小,所以有些愿望离我们还很远,这需要我们从小就有好的心理

5、准备,要学会坚强,学会独立,学会相信别人,帮助别人,还要好好学习,这样的话,离我们的愿望就不远.老师希望每个小朋友都能早日实现自己的梦想,好吗?五、小作业告诉家人,你最勇敢的事.教后感教学题目第三课春游教学时间201年月日星期 执教者巫诗雅教学内容:社会下册第4到6页教学目标:1、知道春游的时候要带些什么东西,并知道这些东西有什么用处.2、能正确认读水壶、纸巾、太阳帽、运动鞋、塑料袋、毛巾、水果和饮料这些春游常用的物品和食物,并能正确分类.教学重点:1、继续指导小朋友学会独立生活,知道相应的物品有什么用处.2、能认读出图片中的物品.教学时长:20分钟教前准备:教学视频,歌曲春游、我长大了,相应

6、的物品图片教学过程:一、教前谈话播放歌曲春游,并做春游的小游戏:小朋友手上拿着自己喜欢的东西绕场几圈.师:大家觉得春游好玩吗?说说春游的时候可能看到什么东西?师:你知道,去春游在带什么东西吗?爸爸妈妈告诉过你没有?如果没有就说,跟老师学学春游要带什么物品最好.二、学习新课1、播放教学视频春游2、观看教学视频过程中适时问话2-1师:这些东西,你认得几种,自己跟着说说.2-2师:上车的时候,大家是不是一涌而上的?还是排着整整齐齐的队轮流上的?2-3师:上车后第一件是不是把东西放好?第二件事是不是打开车窗?2-4师:玩的过程中,要注意什么?小朋友能说多少是多少,老师进行补充.三、巩固学习效果1、去春

7、游前要带什么物品和食物?大家认读图片.2、你能不能分清哪些是食品,哪些是日常用品?3、玩的过程中要注意什么?4、演唱歌曲春游四、师小结:每个小朋友都有出门的时候,出门之前最好先把要做的事想好,不要到了才想起还有什么事没有完成,这样丢三落四的小朋友是不好的.春游之前想好了要带什么东西,春游的时候才能玩得开开心心的.做事之前想好要带什么东西,做事的时候才能做得得心应手.五、小作业画一种或是多种春游的物品或食品教后感教学题目第四课三八妇女节教学时间201年月日星期 执教者巫诗雅教学内容:社会下册第7页教学目标:1、让幼儿了解三月八日意义,懂得三八妇女节是天下所有母亲的节日.2、懂得关爱母亲,知道在三

8、八妇女节的时候给妈妈带来一些惊喜.教学重点:懂得三八妇女节是天下所有母亲的节日.懂得关爱母亲.教学时长:20分钟教前准备:教学视频,歌曲我的好妈妈教学过程:一、课前谈话小朋友们,你们知道吗?每年都有一天是妈妈们的节日,你们知道是哪天吗?嗯,如果大家不知道的话就观看下面的视频三八妇女节,看谁听出哪天是全天下妈妈们的节日.二、学习新课1、观看教学视频三八妇女节2、观看过程中提示小朋友们注意一些问题.师:哪一天是全天下妈妈们的节日啊?每年的三月八日师:这一天又叫什么节啊?叫国际妇女节,所以又叫三八妇女节师:我们是妈妈带来这个世界的,要怎样感恩我们的好妈妈呢?师:别人是怎样感恩自己的妈妈的?师:奶奶、

9、姑姑、阿姨是不是也在这一天过妇女节呢?三、巩固学习效果1、认读图片上的内容:做贺卡、表演节目、做家务和捶捶背等等.2、说说自己还可以给母亲做些什么事来孝敬她呢?四、师小结:妈妈经过十月怀胎把我们带到这个世界里来,你就成了爸爸妈妈的好宝贝了.可是,每个小朋友都要懂得感恩他人,比如在国际妇女节到来的时候做个贺卡给妈妈、奶奶、外婆,平时就多些帮妈妈做点家务,不要只是坐在电视机前看电视哦.当家人好帮手,出色完成各种家务,这才是好孩子呢.五、小作业1、在家人面前认读图片.2、晚上给妈妈、奶奶、姑姑做个好帮手,帮她们做点家务.3、问一下家人,还有日历上写着那些节日?叫家人写下来.教后感教学题目第五课琦琦买

10、东西教学时间201年月日星期 执教者巫诗雅教学内容:社会下册第8到9页教学目标:1、引导小朋友帮家人做力所能与的事,并在做事过程中注意好细节,更注意个人安全.2、知道多学些社会知识对自己的工作有很大的帮助.教学重点:1、引导小朋友帮家人做力所能与的事.2、在做事过程中注意好细节,更注意个人安全.教学时长:20分钟教前准备:教学视频,游戏物品商品空盒教学过程:一、谈话导入师:小朋友们,你们帮过家长买东西吗?有买过什么东西?老师请一个小朋友来说说,看他她有没有完成任务.师:有个小姑娘叫琦琦,她也帮妈妈去东西了,买的是料酒呢,因为妈妈想做红烧鱼.你们看看她是怎样帮妈妈的.二、学习新课1、播放琦琦买东

11、西教学视频.2、适时问话:2-1师:琦琦乖不乖?是不是个好孩子?2-2师:琦琦是妈妈的好帮手了,小朋友你也可以的吧?但是琦琦去的路上有危险哦,怎么办?2-3师:红绿灯是做什么用的?什么时候可以走过马路去到那边的超市里呢?2-4师:为什么超市的阿姨找钱给琦琦的时候,她不好意思了?2-5师:琦琦完成了任务没有?有给她掌声,好不好?3、跟老师认识下面的事物:料酒、红绿灯、钱、阿姨、红烧鱼三、巩固学习效果认读卡片上的事物:料酒、红绿灯、钱、阿姨、红烧鱼.游戏:买东西一人当超市的阿姨,其他的小朋友来买东西,师指导小朋友进行买卖.四、师小结:我们每个小朋友都是家人的好帮手了,但是帮忙的时候要注意好里面的细

12、节,像小琦琦一样,注意路上的红绿灯,注意阿姨是不是忘了找零钱,还要不要在路上东张西望,望了要做的事哦.五、小作业帮家人去买一件东西或是做一些小家务,并能出色地完成,注意路上的细节,不要出错哦.教后感教学题目第六课当好朋友生病时教学时间201年月日星期 执教者巫诗雅教学内容:社会下册第10页教学目标:1、教育小朋友从小学会关心他人.2、引导小朋友学会几种关心别人的方式,建立良好、健康的友谊.教学重点:引导小朋友学会几种关心别人的方式,建立良好、健康的友谊.教学时长:20分钟教前准备:教学视频、歌曲打 、问候语教学过程:一、课前谈话师:大家会唱打 这首歌吗?会你想唱给谁听呢?小朋友选自己的好伙伴来

13、演唱师:有一对好朋友也很爱唱打 这首儿歌哦,他们一个叫小敏,喜欢读书、写字、弹钢琴,还能唱出像百灵鸟一样美妙的歌声呢.另一个叫茵茵,是很有礼貌,很懂事,很乖巧的小姑娘.可是有一天,爱唱歌的小敏却生病了,没有上幼儿园.大家听不到她百灵鸟般的歌声,看不到她小鸟一样飞来飞去的身影,可想她了.茵茵更想她了,好想见上小敏一面.小朋友,如果你是小敏,你会怎么做呢?让小朋友们说说自己的想法,师表扬说得好,说得完整的小朋友.师:茵茵也有她自己的想法和做法.小朋友们,茵茵想了四个办法呢,你们说,她聪不聪明?二、学习新课1、播放教学视频,引入新课,听听园长是怎么说的.2、随机提问:2一1茵茵的第一个办法是什么?请

14、妈妈代写慰问信这有什么好处?可以让小敏很快看到茵茵的问候,见信如见人;茵茵可以鼓励小敏坚强起来,早日康复.2一2茵茵的第二个办法是什么?给小敏打个 去问候这有什么好处呢?茵茵可每天都能了解小敏的病情,就像在她身边一样2一3茵茵的第三个办法是什么?约其他同学一起去小敏家这又有什么好处呢?茵茵可以陪伴小敏了,还可以和她聊天呢2一4茵茵的第四个办法是什么?给小敏送礼物这又有什么好处呢?传情达意,做最好的朋友.3、茵茵的办法真好,小敏病了,还好像天天在一起一样好,真是真正的好朋友了.好朋友一起玩,你关心我,我关心你,不打架,不骂人,这才是最好的朋友了.4、如果你的好朋友不舒服,不能上幼儿园读书,说说你还有没有更好的办法?三、巩固学习效果把上面的词语连起来说成一段话.四、师小结:好朋友就像亲兄弟姐妹一样,大家互相关心,互相问候,彼此友爱.茵茵想出的办法真好,可以写封信、打个 、上门探病和送小

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