班主任工作计划一年级八年级班主任工作计划四篇

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1、班主任工作计划一年级八年级班主任工作计划四篇 经过上半学期的全体师生共同的努力,已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的友好班集体。本学期是八年级的一个分水岭,是关键的一学期。因此为了使学生能够在这一学期里,学到更多的本事,发展自己的个性,提升个人的素质,争取地生中考的最大成功,特制订以下计划:一、指导思想以学校德育工作计划为准绳,坚持以人为本、友好发展的标准,在班级中提倡民主平等、团结协作、主动进取的精神,深入加强班级安全卫生建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为关键,深入研究班级中的经典案例,撰写出有价值的德育论文,提升德育的实效型。依据指导思想确立本班治班

2、理念依旧为:用爱唤醒爱,用情温暖心,让教育走进学生心灵,将海洋文化精神融入学生生命,形成教育习惯。二、工作目标以海洋文化为底蕴,让学生在民主、关爱、自觉、友好的班级气氛中实现分层和自主管理、愉快学习、幸福成长,争取地生中考的圆满成功。三、关键工作(一)、良好班风的创立让良好的班风建设开始于班主任的预见萌芽中。常言道:“凡事预则立”。充足说明了预见能力的主要性,作为班主任必需捕捉每个学生在开学第一天的所言所为,并有针对性的预计,能够针对性的采取果断方法,防患于未然。善抓时机,做一个有预见型的班主任。1.座次表的重新编排。2.学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。3.卫生值日

3、招标竞选。4.班级博客的创立和使用。5.班委会的分层管理和培训。6.以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。(二)、良好学风的形成经过英语课的把握;经过小组长的培训;自己课堂的反思;和任课老师的交流;和问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充足利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力教育,促进良好班风的形成。(三)、特殊学生特殊教育1、经过多个路径,采取多个方法,对特殊学生开展教育。班主任要经过观察、和学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握和调控特殊学生的心理健康情况和思想行为动向。要努力争取和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同她们交换意见

4、。尤其要充足调动家长的主动性,取得共识,配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。3.对她们进行前途理想教育。4.对她们进行文明礼仪、安全、卫生教育。5.为其课间活动时间搭建愉快成长的平台,降低其没事上厕所、上超市等不良现象。6.捕捉学生的闪光点,立即汇报给家长,帮助家长树立自信,为教育争取强有力家教力量。7.阶段性的注意学生的思想动态改变,做好心理疏导和耐心教育。做一个懂“读心术”的班主任。(四)、常规管理工作的狠抓落实以合学小组的创立为载体,将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教育纳入合学小组的量

5、化评选中,实现对学生的全方面评价,实现德育和教学的完美结合。1、第一周学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标,形成班级管理关键力量,并召开班委会议和小组长会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。2、第一周调整部分学生座位,使学习小组达成最优化组合,均衡力量,建立帮扶。3、继续沿用值日包干安排,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净整齐。4、立即进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时深入优化人文素质环境,

6、增强集体凝聚力。6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。7、加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联络,预防各类事故的发生。8、充足利用地生中考的杠杆作用,要求每一位学生写出自己的得和失,查找经验和不足,并列出整改计划和本学期的学习目标。9、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保关键精力放到学习上。班主任作为班级德育工作的组织者,应该走进学生内心,努力争取是学生的好友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不停学习,树立信心,鼓足勇气,以更加好地开展班级管理工作。XX初中八年级班主任工作

7、计划(一)一、班级基础情况本班原有53人;本学期转出一人,转进一人,现有男生29 人,女生24人,共有53人。在过去的一年中,我班同学已经基础适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学全部养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的英语和数学处于年级领先地位,语文稍显微弱,但和别班差距不大。但因为学习基础、家庭情况和个人原因等多种原因,学生的成绩存在着显著的差异,并有继续扩展的趋势。部分学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青

8、春期的到来,学生也会产生部分迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。鉴于以上多种情况,本学期的奋斗目标制订以下:二、本学期的奋斗目标1、努力提升文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中英语努力争取第一,数学努力争取第二;同时保持优异率的优势,控制低分率。2、深入提升行为规范的实施标准,使每个学生全部能做到最好,最大程度的发展和发挥自己。3、激励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提升综合素养。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。为达成以上目标,我们将采取以下方法:三、工作方法1.班主任本人立即了解学生学习情况,主动和任课

9、老师交流沟通,常常和同学谈心,认真批阅学生的周记,关注她们的思想动态。2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,率领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。3.进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并给予合适奖励。绘制成绩进步统计表,在成长统计袋里统计进步的足迹。4、结合学校德育工作安排,利用班团体专题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。能够采取观看录像、辩论、文艺演出、征文、演讲等不一样形式,为青春期的学习生活做好充足的精神准备,帮助学生

10、提升明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心她人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的关键和时间作些合适的调整。XX初中八年级班主任工作计划(二)八年级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助她们走好青春第一步,特制订了以下班级工作计划:一、班级基础情况在过去的一年中,我班同学已经基础适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学全部养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生部分迷惘和

11、不适,审美能力和审美情趣亟待引导。鉴于以上多种情况,本学期的奋斗目标制订以下:二、本学期的奋斗目标1、努力提升文化成绩,争取各科均分稳定提升。2、深入提升行为规范的实施标准,使每个学生全部能做到最好,最大程度的发展和发挥自己。3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提升综合素养。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。为达成以上目标,我们将采取以下方法:三、工作方法1.立即了解学生学习情况,主动和任课老师交流沟通,常常和同学谈心,关注她们的思想动态。2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,率领全班同学在纪律

12、、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。3.结合学校德育工作安排,利用班团体专题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。能够采取观看录像、辩论、文艺演出、征文、演讲等不一样形式,为青春期的学习生活做好充足的精神准备,帮助学生提升明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心她人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思索,正确引导;拿起表彰的武器;树立许可学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心和严格要求的统一;常

13、常和家长联络,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和友好的气氛,使每个学生全部能感受到老师和同学们的爱,使每个学生全部能看到自己身上的闪光点,全部能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。加强和任课老师的联络,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育和方法和过程的渗透

14、,改变学生被动的学习方法,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。5. 安全教育作为班主任,我充足利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患立即汇报的教育,果断落实实施学校的安全责任制。6.学风建设,至关主要;学法指导,必不可少;爱好引导,事半功倍。1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律和其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚

15、学习任务和学习形势,明白学习的主要性和紧迫性。3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。果断杜绝剽窃作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们相互交流学习经验、学习方法,老师给予不停的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方法方法。4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个楷模,树一个竞争对手,帮助学生发明竞争给,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促她们完成自我超越。5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,她们达不到。中等生大多扎实、上进,以她们为主体形成良好的班风和学风比较轻易。6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促她们向更高目标发展。7.卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实施一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。在这个马上马上前进深秋的日子里,我校全体教职员共同努力,送走酷暑。XX年,我们将继续一切以学生的综合教育为中心

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