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1、采荷 学校工作总结总结采荷第一小学2003学年第一学期德育工作总结新学期继续贯彻公民道德建设实施纲要，围绕我区“全面推进素质教育，率先实现教育现代化”的总目标，进一步转变观念，开阔视野，拓宽思路，运用各种载体，整合德育工作，以创文明班级为契机，以行为规范为抓手，规范学生的行为习惯，全面推进素质教育，为提升学校的知名度而努力。一、继续以“创文明班级，做文明学生”为抓手，开展各种德育实践活动，整体推动学校德育工作。综合实践旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。因此，本学期学校开展了系列社会实践活动，密切联系学生自身生活和社会生活。
2、1组织五年级学生到德育基地参加实践活动。今年我校是第一批去德育基地的，接到通知后，马上就召开五年级组全体教师会议，布置有关事项，为了使同学们能充分认识到活动的重要性，学校在动员大会上，播放了去年五年级学生参加基地活动的照片，还邀请武警战士现场示范叠被子，使同学们初步了解了基地的生活状况，学校还召开了五年级家长会，在会上，也播放叠被子的录象片及毛巾、牙杯、棉被等物品如何放置的照片，还布置有关的注意事项，希望家长能配合学校做好学生的思想工作及准备工作。五年级组的班主任老师大都能克服困难，参加活动，特别是林潇、潘肇俊、陈春妃、汪月美四位老师，能服从学校的安排，参加本次活动，正是有了大家的努力，德育基
3、地实践活动才能够得以顺利完成，活动结束回来，徐淑萍老师及时做好总结书面总结，并出了一期展板。2根据课文学习需要，组织学生参加社会实践。六年级组结合语文课及科学课的内容，组织学生到科技馆参观神舟一号，李胜权、邬国文等老师组织学生到青少年活动中心参加市科技节开幕式和区钱江少年社团节活动的闭幕式。四年级组结合语文课的学习需要，组织学生爬宝石山活动，增强学习的生活性。3为增强同学们的法制意识，学校和税务局联合举办了“小手拉大手，税手伴你我”主题活动。税收知识的活动由五年级组承办，活动前，在年级组长徐淑萍老师的带领下，五位班主任老师精心策划、设计、组织安排，利用班队课、谈话课等时间组织学生学习小学生税收
4、知识读本，使同学们知道政府的钱主要来自税收，国家通过税收把分散的资金集中起来，科学合理地用在各项事业的建设等有关知识，在知识竞赛中，同学们表现出的高涨热情影响了每一位领导，会上税务局领导对同学们的主题队会给予高度评价，并向高年级学生赠送了小学生税收知识读本300本。通过活动，同学们认识到：要积极开展税法宣传，做一名小小宣传员，为提高全民税收意识，营造依法纳税的良好环境尽一份力。只有人人都来关心税收，我们的祖国才能实现强国富民的目标，4学校和江干消防大队联合开展了消防安全教育周。在消防安全周里，学校开展了形式多样，内容丰富的消防安全教育。具体进行了八个一的活动：进行一次国旗下讲话，关注生命，警钟
5、长鸣；举办一次“消防安全图片展”；组织学生收看景芳消防大队冯参谋来校作的有关消防安全知识讲座；组织四年级全体学生到景芳消防大队参观。各班主任利用谈话课对学生进行一次消防安全教育。美术教师组织学生制作一张消防安全宣传卡或，设计一张消防安全漫画；组织学生写一篇有关消防安全作文，在活动中，江干消防大队向全校每个班赠送了一本青少年消防安全常识，供教师使用；还向全校二至六年级的同学赠送了一本有关消防安全的小册子，方便学生了解。四年级组织召开“我是消防安全宣传员”的联合主题队会。红领巾在我们胸前飘扬,队旗正迎风招展。”为了及时宣传消防安全知识,增强师生的消防意识，一场别开生面的联合主题队会在杭州市采荷一小
6、四年级组拉开了帷幕。应邀参加活动的有局领导、消防队领导、家长代表等。活动节目精彩、内容丰富，有快板、小品、漫画、宣传卡介绍、知识抢答赛等,节目一个接着一个，这样的队会活动,活跃了校内文化生活,使孩子们在有趣的活动中,受到了深刻的教育，同学们不仅明白了火是无情的，火灾是可怕的，还了解了火灾发生时的一些自救常识，懂得了每个公民有义务宣传消防安全知识，明珠电视台和杭州一台也来校作了采访。二、以“星星河系列”活动为抓手，增强校园文化的道德品位和人文性。5为了活跃校园氛围，国庆前，学校举行了“祖国，祖国，我爱您！”歌咏比赛。获得优胜班的是：一（1）、一（5）、二（6）、三（2）、四（5）、五（1）、五（
7、2）、六（2）、六（3）。6本学期参加区各项比赛均获得较好的成绩。在区运动会上，我校的入场式、广播操均获优胜奖，总分获第五名。参加区集体舞比赛获得二等奖，参加区合唱比赛二等奖。这些成绩的取得离不开艺术组全体老师的努力。在区科技节比赛中，学校获得先进集体，在读书活动中，学校获得省7元旦前，学校组织开展了“星星河欢乐大卖场”活动。活动分两个区进行，每个校区都分三个区域：美食天地、文具长廊、跳蚤市场。目的是让学生体验生活，学会生活，培养学生具有良好的诚实守信，实践能力。活动前，各班在班主任老师的组织下，认真设计，精心安排。在美食天地里，商品丰富多彩，有卖炸春卷的、玉米棒的、豆腐干的8争创“省绿色学校
8、”。在争创“省绿色学校”中，同学的积极性十分高涨，有的同学利用回收物品制作了环保小制作、有的制作了环保书签、有的编了环保小报，有手抄的、有电子的，有的写了环保作文。各中队开展了丰富多彩的中队活动。四年级，五年级召开联合主题中队，六年级带领学生到杨公堤开展社会实践活动，各中队出了一期环保黑板报，一期环保学习园地。特别值得表扬的是四年级5个班，参与的面广、参与的项目多。9积极参加各项活动。本学期学校鼓乐队参加采荷街道艺术节活动、区国庆升旗仪式、区少代会等各项活动，为学校争得荣誉。三、健全学校、家庭、社区三结合的德育机制，整合各种教育资源，形成德育合力。10本学期举办两次一年级家长学校讲座。第一次是
9、在新生报到前，28日晚上，学校邀请了原杭州教育学院教授戴乃功，来校作心理健康教育报告。目的是做好幼小衔接工作，使孩子们能尽快适应小学生活。与此同时，学校还向家长介绍了学校的办学情况以及对学生的一些具体要求，如：新生报到的要求、家长接送孩子的要求及学生在校的一些具体要求，使家长，孩子做到心中有数。第二次是11月份，学校邀请区思想品德教研员方丽敏老师，来校作“做一名合格的家长”的讲座。11本学期在9月份召开家长委员会会议暨家庭教育研究会筹备会。邀请台湾刘弘百教授来校讲座学习障碍儿童的，全体教师参加了会议。1211月学校召开全校家长会。首先是朱校长汇报了上学期学校取得了有些成绩，还谈了本学期的工作思
10、路。接着是班主任及任课教师谈班级情况及学习情况，使家长比较全面地了解学校、班级、孩子的情况。四、存在的问题：1三项评比有待完善，准备召开部分教师座谈会，听取大家意见，改进评比方法。2学生的行为习惯养成教育有待加强，特别是卫生保洁工作。 2004年1月第2篇：荷田中心学校下期德育工作总结荷田中心学校2010年上期德育工作总结本学期我校德育工作在坚持“和谐校园”的理念，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台阶，现简要总结如下：一、以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识教育是培养人的
11、千秋大业。在全校范围内创设”全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展，提高学校德育工作队伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。二、注重创新，丰富活动形式，培养文明学生1.以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一着校服，并选派优秀学生进行国旗下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格
12、的逐步升华；充分利用广播、文化长廊、班级板报、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育，宣传国内外大事。 2.大力开展安全教育。结合安全教育月，学校大力加强了安全教育和法制教育，组织了以“珍爱生命”为主题的主题班会和知识竞赛。3.充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。4.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。5.积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强健康意识，打造人人会健体的阳光校园。三、狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展思想行为规范教育，结合中学生日常行为规范，开展(监督
13、自查自律自爱)教育，狠抓 “建设文明校园，告别不文明行为”的活动。2、狠抓常规管理。继续推行学生会纪律部值日制度，对各班的卫生、寝室内务、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。3、发挥德育阵地作用。校园广播每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义、心理健康、法制安全教育的重要途径。4、规范升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲自组织升旗仪式，进行国旗下讲话。5、组织学生向灾区、困难个人献爱心活动。四、以法制教育为突破口，加强对学生的行为规范教育开学初，德育处制定了法制教育计划，以中学
14、生日常行为规范、中学生守则、未成年人保护法、义务教育法、交通法规为主要内容，开展了形式多样的法制教育活动。1、期初，我们邀请派出所的同志为学生进行了生动的交通法规教育活动，使学生了解了基本的交通安全知识，提高了学生自觉遵守交通法规的意识。2、政治教师利用学科优势，在教学中对学生进行法律知识渗透教育，并多次开展法律知识教育讲座，观看交通事故图片展，使学生亲眼目睹了由于违反交通规则而造成的悲剧，增强了学生的法制意识。3、学校组织成立了法制教育领导小组，由阳习丁校长任组长，阳义文、阳志飞及各年级组长和班主任组成的法制教育小组，平时对学校周边环境进行调查摸底，节假日由法制领导小组成员组成纠察小队，对学
15、校周边的娱乐场所进行巡查。4、将法制教育与道德品质教育结合起来。例如：强调学生自觉执行治安管理处罚条例中有关“不得损害国家的、社会的、集体的利益以及公民的合法权益与自由”等规定的同时，要求礼尚往来在爱护公物、关心集体、尊敬师长、团结同学、维护社会秩序、遵守社会公德等方面拿出实际行动来，从而提高了学生遵纪守法的自觉性，真真做到了以法律规范来约束和指导自己的行为。五、以主题活动为主线，开展丰富多彩的德育教育活动 本学期开学以来，我们围绕提高德育实效性，开展了一系列德育实践活动，为了增强学生的主人翁意识，我们要求班主任在制定活动计划、方案之前，由学生自己讨论拟定，班主任指导，从而逐步培养了学生的组织能力、创新能力，增强了学生的责任感。同时每次活动还要求有总结，活动后记，让学生在总结讨论中培养活动的主动性，提高受教育的自觉性。六、德育工作彰显成效一学期来，在中心学校的领导下、全校师生的共同努力下，我校德育教育效果取得明显进步，学生的行为习惯得到明显好转，在学校用餐的学生都能自觉遵守就餐纪律，爱惜粮食，校容校貌整洁美观，学生参加各级各类竞赛活动普遍获奖，班级管理水平明显提升，班与班之间平衡发展。七、存在的问题1全员育人方面，教师重视程度有待提高。2家长对学生教育
