实习周记汇总10篇_1.doc

上传人:cl****1 文档编号:508373697 上传时间:2023-05-18 格式:DOC 页数:44 大小:55.50KB
返回 下载 相关 举报
实习周记汇总10篇_1.doc_第1页
第1页 / 共44页
实习周记汇总10篇_1.doc_第2页
第2页 / 共44页
实习周记汇总10篇_1.doc_第3页
第3页 / 共44页
实习周记汇总10篇_1.doc_第4页
第4页 / 共44页
实习周记汇总10篇_1.doc_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
资源描述

《实习周记汇总10篇_1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习周记汇总10篇_1.doc(44页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、实习周记汇总10篇【精选】实习周记汇总10篇实习周记 篇1教育实习周记2月7日,我正式实习上班了,主要工作是先跟着任课老师到各个班级听课,指导老师刘老师虽然不是教语文的但却是很热心的帮我安排听语文老师的课。当我第一次走进教室时,面对着黑板和同学们,我仿佛又回到了学生时代。但这次却是以一位实习老师的身份来到这个教室,感到非常紧张,不过还好我如今只是听课,即使心理紧张,同学们也不会看见。开场上课了,我调整好紧张的心态,认真的听老师讲课,如今听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而如今听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,如今更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂

2、,如何控制授课的时间。课间,当有同学和我打招呼时,感觉好别扭,在不久以前自己还是一个学生,如今却被同学们问好,好在自己可以很快适应。老师和同学也会热心的帮助我,我也虚心受教,不断总结自己,积累经历,因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课,到每个班都会有不一样的感受,心理总是在想老师真是一个伟大的职业。在新的环境,新的身份,不一样的心情下。就这样,一周的实习光阴完毕了,回忆一周来在学校的工作,我觉得很充实,虽然可以学到很多东西,但是还有那么一点不甘愿。教育实习周记踏上实习的征程,当时的心情很复杂,记得曾经看过这样的一句话:毕业是个残忍的季节,不管成不成熟都要收割。就像我不管

3、喜不喜欢都要到施刘小学。当天下午,刘老师给我介绍了施刘小学的概况,之后,便直接见了学生。第一次面对学生,有些羞涩;学生第一次面对我,很欣喜,“哎,是实习老师!”。第一天接触,便发现:施刘小学的老师,很友好,很和蔼;施刘小学的学生很得意,很好学。第二周,可能是跟学校的作息有些出入,还不是太习惯不是很习惯早起,不是很习惯早睡但是对于食堂的饭菜,大家都赞不绝口。刚来一周,很清楚的记得,每到快要吃饭的点上,大家都一窝蜂的进入食堂,享受施刘小学的美食。第一次发现,原来大家的消化系统都活泼起来了看班,是施刘小学的一大特色。因为刚来,与班里学生不是太熟悉,也不敢跟学生走的太近。于是,每次看班的时都只是呆呆地

4、站在旁边。看班是要去班里催促学生尽快进入学习的状态。觉得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞涩每次进班,呵呵都从后门进去,小小地转一圈,从后门出来。或许是班主任看穿了我们的想法,每次都鼓励我说:多进班里看看,没关系的。听到这样的话,我开场渐渐地放开了。第二周,感受到了温暖,友好。对老师、同学充满了感谢。晚上躺在床上进入梦乡时想:或许选择当一名老师真的是一个不错的选择教育实习周记两周过去了,开场渐渐适应这里的生活习惯,每天看着他们在嬉笑玩耍,用他们那稚嫩的童音向我问好,心里真的好快乐。听课照旧继续着,渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。渐渐领会到那句对我来说生疏的话“教学有法,教无定法,贵在得法”。

5、老师的讲课方式,是从某一个现象或者某一道题目中得出来的,表达学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中,从学生的角度分析p ,剖析学生的错误所在。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经历。课下又向老师请教,在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些考虑题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,进步他们的解题才能,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力进步学生学习成绩;对学生的学习评价,

6、既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展;在教学中,要多向经历丰富的老师请教,学习其优秀的教学经历,取长补短,努力进步自身的业务程度。修改完作业的错误统计其实是一项重要的任务,反应了老师自己在课堂上的知识点的遗漏。每次修改完作业,都要纠结一段时间,应该怎么统计错误,做到“快、狠、准”。纠结了两周,老师可能终于忍不住了,便把他的统计错误的妙招传授给我们。回来之后,一再地考虑,为什么老师想的到东西,自己却是如此的生疏呢!教育实习周记第一次正式进展课堂教学,上一篇课文,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸

7、运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我准备的一些教学工具未能派上用场,当下面的学生没有什么反映时,我一下子蒙了,不过还好学生看到新老师上课都很冲动,也很配合,课堂气氛还是比拟轻松,适当的时候,老师为我做了小小的补充。等老师指点之后,我会认真的改良,学生有问题也会及时的问,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲的课进展了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新编写教案,反复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手,理解学生的认知程度,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给学生知识,所

8、以每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开场时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,我就立即调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。老师也给我一些建议,老师肯定了我的进步,也谈到我与学生互动的环节很好,到达课堂气氛的一个高潮。这一周,上了第一节正式课。真正感受到原来那句“台上一分钟,台下十年功”真不是盖的。尽管自己一直在修改教案,但是等上完这节课还是又很多的纠结。老师说:说明你成长了,能意识到自己的缺乏说明你还有进步的余地。很感谢,老师的鼓励。渐渐地,开场感受当初老师的辛苦了。转眼间,实习已有一个多月了,在这一个月里,点点滴

9、滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在渐渐的适应这一个新的生活,是对自己工作才能的挑战,也是对自己童心的测验!如今对于上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是关注开展,也就是想如何才能把课上的更好,让自己的才能得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实习生活是比拟累的了,但是看着他们得意的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张得意的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄的进步。教育实习周记这一次马老师给我一个新的任务:把两节课用一个课时上完。我一下子就兴奋起来了,因为这是自己第一次上这种课。这种课一方面要求老师授课

10、速度快,另一方面也要求老师如何在有限的时间内尽可能多的拓展知识点。这次上课马老师还让我先在谢老师和孙老师的班上先试讲一下。下午上课后孙老师给了许多珍贵的意见。周二就听了谢老师的一节课,从中发现自己上课的缺乏。这一天根本是不断地完善教案。周三上午和下午的课都很顺利,自己讲得越来越好了。但是最后在2班上的那节就差多了。由于从来没有和这个班级的同学接触,所以这节课的授课情况可想而知了。虽然事后谢老师抚慰我一番,但是我还是很介意这次授课失败。最后还是想通了,就想刘老师说的那样:失败了不就是这个样子啦。重点是人要有进步就行了。要成为一名合格的老师真不容易,我如今才明白:假如教学是一座大山的话,就我如今的

11、教学程度连山脚还没到,只是隐隐约约看到那山的轮廓而已。教育实习周记今天是第八周的班会课,班主任杨老师主要是进展月考总结。杨老师强调,小学三年级也是打根底的关键时期,学生要更正观念。学生要学会自觉主动学习,学会自我管理,不要自我放松。关于成绩排名,老师表扬了全班排名前五名的同学、单科排名第一的同学和进步比拟大的同学,表扬他们获得比拟好的成绩,并勉励他们要继续努力。同时,杨老师也劝勉其他同学向这几位同学看齐,要进步学习效率。要有“目的方案行动”三个层次,要坚持“课前预习、课上认真、课后复习”三个步骤。与其它班相比,我们班还是有相当差距的,因此同学们要总结这次月考的经历教训,关键是转变学习态度,不要

12、让自己有所懈怠。当然,同学们也有优点,那就是纪律很不错,相对于其它班来说没有太吵。在这里要特别强调,看班课要自主学习,不准互相讨论,因为那会影响别的同学学习。这次班会课,使我更加认识到杨老师的班主任工作开展得非常好。第一,民主气氛浓重。当班上要决定什么事情时,杨老师会让同学们说出各自的想法,并按照少数服从多数的原那么把事情确定下来。第二,奖罚清楚。杨老师的各项工作既有奖励制度,也有惩罚制度,让同学们自觉主动地遵守班级制度和学校各项要求。我认为,这是相当好的班主任工作经历,我在以后的工作中要好好理论。教育实习周记时间过得很快,时间过得很快的原因应该是生活充实的表达吧。很庆幸我的实习工作是在一个很

13、和谐的环境中进展。每天上学放学,又像以前在家念书那会儿,很谢谢他们的关心啦,我想给他们说的是:谢谢你们了,有你们真好!虽然说如今是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。应该说前面还有很多挑战在等待着我吧,不过加油,相信誉心可以创造出奇迹的,加油!教育实习周记时间过得飞快,不知不觉,第十周的实习又已完毕。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。虽然已经上过几次课,但是在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探究;其次,课堂的调控和应变才能还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往

14、往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上表达出来的缺乏能在以后的教学工作中得到弥补!实习周记 篇2 周记1我因为是个实习生,所以进入这个公司分配给我的是打字员的工作,但是业务主管知道我是在校实习生,所以在这周他带我参观了联运物流公司的仓库,客服等地点,跟我讲述了很多物流的流程,我很感谢他对我关心。虽然只是在该公司实习一个月,但是让我经历倍增。借先进的技术、优质的效劳、雄厚的综合实力,公司与长沙远大空调、三一集团、白沙集团、湖南丽臣、梦洁家纺等省市重点企业建立了长期合作关系。因此得知联运物流是以大型货

15、运为主的物流公司。我在公司虽然只是一个打字员,但是我很荣幸又一次这么好的时机到里面学习我就满足了,因为我可以进入这样的公司学到这么多的经历是实在是难的。周记2在这一周里面,工作相对较多一点,我和其他的同事在这周都比拟忙,因为这周公司业务相对较多,因为文件量也比拟多点。正好是我在公司待了三个星期 ,然后我有纯熟的的操作技术,因为工作起来,也不会那么烦忧。因此我们只有努力尽快完成工作,这样才可以使公司的我们的环节不再公司落后造成公司其他部门的不便。只是倒数第二周,仍然是充满的激情。在一份份文件在我的眼前过目的时候,便知道这个职位,需要职员的细心和保密精神。在文件里面有很多公司的机密,不能泄露,这正

16、是考验职业道德的一面。我虽然只是在这个公司工作那么短的时间,但是我还是要忠于自己的公司,因为这个公司给了我一个尝试的时机,最后只剩一周时间了。要好好努力,最后来个完美的完毕。周记3最后一周完毕了,有点不舍,因为我即将分开这个公司,但是欣慰的是,我可以拿到我的人生的第一份工资。这种心情的矛盾让我度过了最后一周。在最后一周里,仍然面对着电脑和文字。我认真仔细的将最后一段周时间的工作做好,给业务主管留个好印象,只希望以后还有时机能来这里上班。这里认识了很多好心的同事,都是一些姐姐哥哥们。他们的工作经历与人生阅历让我见识不少,他们在这五周里面也给我带来了不一样的欢乐。因为有他们,我才可以在短时间里面更多的认识公司,认识公司的每个部门,认识公司的制度。他们是我人生里面遇到带给我知识的人,是给了我学校学不到的知识的人,我感谢他们。最后一天的

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号