普通话演讲比赛活动方案

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1、教师普通话演讲比赛活动方案一、活动目的为提升广大教师“三字一话”能力,丰富我校教职工的生 活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示 我校教职工的精神风貌。本学期学校在第十二届推普周期间以 “快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛 活动。二、演讲主题快乐教育三、演讲内容围绕教育教学中的小故事、案例,课程改革中自己的亮点 或班级管理中的育人故事等,充分挖掘自己或同事在教育教学 中的优秀事迹或闪光点,紧密结合实际,要求声情并茂,形式 新颖,弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃 学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的道德风尚。四、比赛时间:周三下午第

2、一节课后五、比赛地点:会议室六、参赛对象:1-6年级组每组推荐 1名青年教师七、比赛规则1. 比赛顺序以赛前抽签方式确定。2. 采取现场评分办法进行评分。3. 演讲可以配乐、做PPT,参赛教师需提前两天将PPT 文档拷贝在会议室电脑上。八、有关事项(一)报名以年级组为单位,每个组推荐 1 名选手参赛。各位年级主 任将参赛人员名单提前上报给卢主任。(二)报送材料 比赛前,请参赛选手将演讲稿的电子版发到卢主任邮箱, 邮件统一命名为“*组*教师演讲稿”。(三)活动小组组 长:吴红星副组长:卢凤霞 杨晓英 段伟主持:赵莉评委: 吴红星 邢正东 卢凤霞 杨晓英 段伟王晓花 周 佳 其他工作人员:王自伏(

3、负责摄像及拍照) 魏国帅(负责现场的音响及参赛教师的 PPT 文档收集) 杨美玲(负责赛前抽签,收集评分表,并统分、总分) 郭琳娟(负责计时并作最后一分钟倒计时提示)(四)附加奖项 比赛现场要求全体教师参与观摩并进行“大众评审”,如评 选结果与终结获奖一致,可以获取小礼物一份。(五)参会人员:全体教职工 九、评分标准及要求 评价项目评价要点 得分演讲内容(30 分)1. 思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到, 内容充实具体,生动感人。2. 讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。3. 文字简练流畅,具有较强的思想性。 语言表达(30 分)1. 演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。2. 演讲表达准确、流畅、自然。3. 语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节 奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。形象风度(20 分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情, 表达对演讲稿的理解。综合印象(15 分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有 艺术感染力。附加分:脱稿、不超时(5 分) 演讲过程完全不看稿 本次演讲时间:5-7 分钟。十、奖项设置 比赛设“最佳口才奖、最佳风采奖、最具人气奖各若干名, 并颁发荣誉证书和奖品。金塔县建新路小学 2017年3月1日

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