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宝鸡市陈仓区东堡小学一年级数学导学工具单 编号： 审核人签字： 一年级数学备课组设计 快乐的小鸭师生活动体验单第一课时班级姓名课型问题解决课指导教师梁红超时间2月16 日学习目标1. 在具体的活动中，能正确计算十几减7、减6等数的减法，并能简单应用。2.让学生在探索相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样化，培养学生创造性思维的意识。3.学生善于思考、倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法。重点难点重点：学会正确的计算十几减7、减6的减法。难点：对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。导 学 流 程学习过程时间 学案导案情境导入10分钟一、看一看，说一说。 1、仔细观察课本第6页的这幅图。 2、说一说你发现了哪些数学信息？ 3、算一算草地上还有多少只小鸭？ 列式： 独立 解答汇报 结果问题探究15分钟【问题探究一】 做一做，说一说。1、看图试着用小棒数一数，算一算？2、说一说你是怎么想的，又是怎么数的？【问题探究二】方法一：12-7=（ ） 方法二：12-7=（ ） 方法三：用图画法计算12-7=？ 学生 独立 思考小组 讨论 解疑小组教师 点拨达标检测10分钟1算一算，填一填。2. 看图列式计算。 独立 答题组内 交流展示 汇报师生 交流课后反思学生改错 教师反思 自我评价（ ） 学科长评价（ ） 教师评价（ ）老师寄语：每天进一小步，日积月累跨大步！
