在学校督导评估总结会上讲话兴意义

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1、在某学校督导评估总结会上讲话-兴意义 文章来 源教师范文吧课件在学校督导评估总结会上的讲话:“兴”的意义 昨天,学校评估的第一天,李主任便率领我们到学校调研。在与董事长林女士的交谈中,我们得知,小学也是他们开办的。一个是“桥兴”,一个是“福兴”,可见董事长对“兴”这个字情有独钟。从古至今,统治者和生意人都喜欢这个字,如兴国安邦、兴旺发达、生意兴隆,它有张的含义,更有一种长的旺象。兴,有起始、创始的意思,如兴起;也有大力发展的意思,如兴盛、兴旺等。所以,“兴”字,反映了一种现象或事业从无到有,从有到富,从弱到强,从强到盛。今天的学校,我想,也有这个过程。刚才各位评估专家在反馈意见的时候,也都讲到

2、了这一点。 “兴”的意义在学校督导评估总结会上的讲话造字之初,“兴”表示四只手抓住夯土的器具,喊着劳动号子夯土的意思。东汉许慎编撰的说文解字解释“兴”字:兴,起也。什么意思。就是一起高举的意思,注意其中一个关键词“一起”。学校之所以能成为一所优质民办学校,一所“中低收费的农民工子女标杆学校”,跟这个“一起”是分不开的。没有各方的共同高举,我想,也不可能有学校的今天。这些各方,包括有魅力、能吸引人才、具有“做教育,办教育”情怀的董事会,有魄力、能管理好学校的学校管理团队,有合力、能教书育人的教师队伍,有张力、阳光活泼的学生群体。这各方,包括各级教育行政主管部门、各级教科研部门,他们一直在支持、引

3、领学校发展。这各方,也包括教育督导部门,督学责任区“每月一次”的常态督导,是帮助学校进一步“规范”;区教育督导室开展的专项性督导,如今天的“优质化民办学校”专项督导,是帮助学校进一步“提升”。所以,董事会和学校要充分认识教育督导的作用,也要珍惜这来之不易的“一起高举”的大好局面。 兴,还有一个读音,高兴的“兴”。它有振奋之意,今天是值得学校振奋的日子,通过了“优质化民办学校”评估,从此也迈上了一个新台阶。希望学校要继续保持这种“兴”的昂扬势头,努力提升自身办学水平,办群众满意教育。同时,我还要指出的是,这个读音中,还有一种意思,情趣,“兴趣”一词中的“兴”就是这个意思。由于标准化学校评估,我到学校来,也有三四次。每次来,我总觉得学校少了一点“情趣”,那就是童趣、艺术之趣。我们也得知,董事长林女士是一位从事多年艺术教育的教师,女儿音乐学院毕业后也在学校担任一名一线的普通音乐教师。我想,是否可以从艺术教育找到突破口,努力把学校办成一所精致而有情趣的学校。 最后,祝愿学校更加兴旺、兴盛并逸兴遄飞。 文章来 源教师范文吧课件 第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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