拓展课程展示暨庆六一文艺演出活动方案

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1、细心整理拓展课程展示暨庆“六一”文艺演出活动方案一、活动目的为了展示学校拓展课程成果,让全体学生度过一个“快乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生酷爱祖国、酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感,为学生供应表现自我的舞台,让学生踊跃参加并发挥其特性特长,充分展示我校的艺术教化成果。现依据学校的要求,特制定以下方案。二、具体分工 总 策 划:周 毅 总 监:韩科杰 前 台:施和萍王立 后 台(保卫场地):施建波 龚潘琦 高苗挺(上午)徐年辉王颖琦陈刚下午 音 响:外聘 摄影拍照:陆浙波 华启钿 医 疗:莫晨霞 后 勤:郑国权评 委:周 毅 吴约珥 陈 玲 沈崇敏 陈碧园

2、沈科亦 陈峰泉10分制,去掉最高分、去掉最低分,取平均分结 分:张翼 三、活动时间:2017年6月1日分两场上午8:3010:30拓展课展示一二三年级观看下午13:003:00班级节目展示四五六年级观看四、活动地点观海卫镇中心小学风雨操场内五、节目支配 本次汇演节目分演出节目和展示节目。1、演出节目:四、五年级以班为单位选送,每班一个,要求主题显明,内容安康向上,具有必需的教化意义,能展示当代儿童的精神风貌。表演时间一般限制在8分钟以内。2、展示节目:各校级艺术社团和局部拓展课程各出1个节目。时间一般在5分钟以内。六、其他事项:1、各节目须要上交节目简介50字左右、背景音乐、参加的学生人数。本

3、校的指导老师统一传吴约珥老师处。背景音乐请以电子文件形式上传,把文件名设为“班级名+节目名称”,如:“四1让我们荡起双桨”。外聘的指导老师传到沈科亦老师处。背景音乐请以电子文件形式上传,把文件名设为“课程名称+节目名称”。 要求在5月24日前完成。 2、进场后按规定的座位就坐,不得随意走动。由班主任带队,按规定的路途有序进场。整个演出过程中留意管理、教化好学生遵守纪律,文明参加,不得丢弃果壳、纸屑。按规定的路途有序退场。3、各演出班级如有道具,可先放在准备室演出场地右侧小房间内,以便方演出准备时拿取。4、第一个节目请提前15分到准备室作好准备。当前一只节目演出时,后一个节目立刻进入准备室作准备

4、,第三只节目那么做在准备室外准备,以此类推。留意在准备时不大声喧哗,以免影响演出效果。5、节目演出时须要帮助,请各班主任老师提前一个节目告知后台。6、表演节目上台时一律从西边的准备室启程,下台时走东边的台阶。7、取奖:各年级取一等奖1名,二等奖2名,三等奖假设干名;校级社团和拓展课程设表演奖。8、踩台时间:校级社团节目 5月31日上午大课间拓展课程节目5月31日中午四年级节目 5月31日下午第一节课 五年级节目 5月31日下午其次节课观海卫镇中心小学2017年5月12日各部门汇演时的工作职责总 策 划:全面负责汇演活动的组织、协调工作。舞台总监:做好演出过程中的组织协调工作。前 台:帮助舞台总监,在演出时关注汇演的进程,做好节目之间的上下台限制、协调工作。后 台:道具的摆放,舞台清场,维持舞台秩序。音 响:按演出要求做好配音、伴奏、灯光等事宜。保卫场地: 1、演出起从前,负责学生入场和学生的位置。2、演出时负责会场四门的管理,制止闲杂人员进入会场。 3、汇演完毕,疏通人流。 医 疗:处理汇演过程中学生身体不适等事宜。 后 勤:做好场地清理工作。西式学生观看的场地支配 家长席 一四年级学生 二五年级学生舞 台评 委 席 三六年级学生 家长席演出学生席注:1、每班学生排成四路纵队。2、前面的年级从前门进,后面的年级从后门进,二五年级从东门进。

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