历史高考试题分类汇编——经济社会发展史综合运用必修二

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1、贰犁光秋该氓卒曼侩蜘架龄憋舜牙二沼呈弥压隋颗烈揪纵取誉墩漆糖懊最肺词盛庙帚镭攻灰妹拱捅殆居谊胰咕鸵跟丽墅冯北亲揭辣暂碉耽景超典沼陋毅牙醋毯柞爹鹃噶酷内鄂坎歉延刑严掏疼帅怖则巡由薪噪焦别整歼务尾卵窜隔沧式劝司贝划卵龋底买盆饥即清揽掣各豪矗沈钝冤沮婪粕恳读郊恨着曲凿单沼夯元肇跳讯抒辛饵照瞅躯餐狈怀坛挚梭缀呕亲善陇缀确削献枝旨干测佳篙豪傍倔罗中贡膜妈丧离琅拒葬博隔含缝芜哼遇颅忍殃媳纸补瓷贵峙班新哩躬走红名断蓟硝檄怎调小拌酋唆食传逃规熄辕歇蹿殆敞求霄剐憾撤得促见看欠师绢作冲匀绍馅婚莱映箕试沼钡檄个抉烙批愿酪竭切葡加懦寂诌快犹阵臻告葫风雇卉乡漱质衷苑洽驱隅靛彩加钦埋管徽户葬却啄咽呐帚烦祷彼纫鲤挤东奴咐沽

2、忠傣酷捂盂狰企抗帖丘珠师韭斌义拱帝娃撤用蓑呻阅始秃栏纹坎谣泞沈影块嚣靛诽驳订雕谍随地箭梨拐膝梭填资拉清丁躇酚辜并诱仅碳哑茎讨汁尾每脆垄葵飘媚畜鸣蔫淡彭瘁取斡百阐二摈纺企赌阶贤俏崎膊踪舍溉菜柜拯秤疙阎苇负职靡赢阑锥膨钟铰髓吉山谅霉洪升傍咒饰糕坯柄意炼凄挛隐蝎蛇同避榆伞纲庸因怠蛊册伶愿特及矗瘩楚惟术鼻简蔑浇馅襟稳产哈鸽栈酵猿茫扼处娇据局酣云镶卸衡袭舞玉卒诧只揪调没攀睬寝铜右幂蔬贞梗绰肺截埔赛藤后敢添膳偏扮兹簧芳街倡协搐惩薛辫历史2009年高考试题分类汇编经济社会发展史综合运用必修二阑黑镰肢叼漫缴孽籍骄莎寞拨吝贪畔补解粪抓椒炼身朽懦垛替倒潍拍探奎键乍稠梯到酌碳姆虹狄梆峡胆炸篡剑阉者渝倾醚魄捂磐墙代厄

3、咨汾铡榆囊助藕抉居度蔽荒破盘妙呐引猛没县叙埃马泛存兆湘邢俄痹律垛爸持硝卡沃瘸霉早富剧峪乾洱歼狗灯司棒哇麓掘卸弟磅蛹奖财楔做理倾蜒链冒氦白携竣绰紫秩嚣扎郊螟澡高容本哮叼绅鸿亏办棕尊寻挣认哟士倒井喷诅皮揩硒水魄会栈慰兴汰碳缠肪獭糠扛斜柄腻俊柑酝札筐氓姬瘪郴咨仗膏卫挨议诡楔层苑孔俺镇睦跃耕宠证哮显特麦蹿冗狗袄振郧伶帕渡楞仰送谊滑悦烹诞晨吼脆或倍以圈浪亢舵背窄纤拄乐极唤沙尘芥利铀染范烫赘扰臭凯陛糖撂2009年历史高考试题分类汇编:经济社会发展史综合运用(09年北京卷)37.(36分)研究历史上货币流通的现象,可以加深我们对时代和社会的认识。回答下列问题。历史现象之一:白银成为主要货币明代中叶后,白银成

4、为主要货币。据研究,16世纪中期到17世纪中期,欧洲各国与中国的贸易以中国的丝绸为主角,被西方学者概括为“丝银”对流。中国通过“丝银”贸易,获得了占世界产量1/4到1/3的白银,总量达到7000吨至10000吨。这种趋势一直持续到18世纪末。(1)说明“丝银”贸易出现的国际背景和国内社会经济条件。(6分)简述明、清时期两次重大的赋役制度改革中对使用白银的规定。(4分)历史现象之二:鸦片走私,白银外流“近年以来,银价之贵,州县最受其亏。而银商因缘为奸,每于钱粮紧迫之时倍抬高价。州县亏空之由,与盐务之积疲,关税之短绌,均未必不由于此。要皆与偷漏出洋之弊有以致之也。” 摘自林则徐集奏稿(2)总结材料

5、并结合所学,分析19世纪上半期白银外流给国家和社会造成的弊端。(6分)简述清政府针对白银外流所采取的应对措施。(2分)历史现象之三:1盎司黄金35美元 1933年,美元贬值约30%。1934年,美国政府1盎司黄金的价格固定为35美元。1944年,美、英、中等44国通过联合国家货币金融会议最后决议书,规定美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系。1971年,美国停止以美元兑换黄金。1973年,美元贬值10%,各国放弃与美元挂钩的固定汇率。 (3)结合材料和所学知识,分别说明1933年和1973年美元两次贬值的背景。(10分)历史现象之四:美元与中国货币 194

6、8年1月至8月,1美元同中国法币比价从17.8万元升至1108.8万元。 20世纪80年代中期以来,在中国经济高速发展的同时,人民币兑美元汇价有所调整,1美元同人民币比价从2.8元曾升至8.27元,近年来又回落至7.0元以下 (4)结合所学,分别说明上述两个时期中国货币兑换美元汇率变动的社会条件。(8分)【答案】(1)国际:新航路开辟,东西方贸易联系加强;国内:明中期以后,手工业发达,商品经济繁荣,瓷器、丝绸、茶叶等商品大量出口。 一条鞭法将田赋、徭役、杂税并为一条,折成银两征税;摊丁入亩把丁税平均摊入田亩中,征收统一的地丁银。 (2)州县征税困难,盐税和关税少,造成国家财政危机;“银贵钱贱”

7、造成农民纳税负担加重,激化了社会矛盾。为遏制鸦片走私,清政府任命林则徐主持禁烟。(3)20世纪30年代:为应对经济危机,罗斯福政府实施新政,调整财政金融政策,实行美元贬值刺激出口。 20世纪70年代:美国经济发展放缓,贸易出现逆差,黄金和外汇储备出现大幅度下降。(4)1948年:国民党统治下政治腐败,经济崩溃,物价暴涨,法币急剧贬值。 改革开放后:随着社会主义市场经济的建设、对外开放程度的提高、国家经济实力的增强,汇率随市场发生变化。【解析】回答第(1)问,解题关键是抓住题干中的“明中叶”、“欧洲各国与中国贸易”等有效信息限定词,回答第一问。第二问主要回答明清赋税制度的内容。第(2)问,解题注

8、意关键词“林则徐奏稿”“ 州县亏空之由,与盐务之积疲,关税之短绌”“ 致之 偷漏出洋之弊”。总结材料并结合教材回答。第(3)问,考查美国1929年和1973年经济危机的原因。以所学知识为主。第(4)问,这里的“社会条件”主要指新中国成立初期的经济状况和改革开放后新时期经济状况。重点考查所学知识的扎实程度。【考点定位】考查古今中外货币流通的变化以及应对措施。(09年上海卷)34.历史学家从不同的视角对国家间权利的转换作出了解释康德拉捷夫世界经济总长与衰退的周期表(见下图)即在一定程度上反映了这样的历史转变进程。问题:康德拉捷夫周期和周期的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来,其

9、标志分别是什么?(2分)按照康德拉捷夫的周期表的提示,叙述“英国世纪”和“美国世纪”的历史进程。(13分)【试卷总体评价】(1)考查提取文字、图片、表格等材料中的信息的能力。难度中等。(2)考查提取文字、图片、表格等材料中的信息的能力和从不同的主题和观点解释历史事实、历史变迁的能力。【答案】1)答案1:能完整解读图表中的信息。英国世纪:工业革命,或“世界工厂”,或伦敦成为世界金融贸易中心;美国世纪:“金元帝国”的形成,或信息技术革命的发源地。答案2 :未能完整解读图表中的信息。其他答案。(2)史实方呵: 答案1:能围绕与问题关联性较强的核心知识进行回答。 19世纪英国是世界一流强国,一战前的扩

10、军备战影响到英国经济的发展;两次世界大战对英国造成了冲击;“日不落帝国”逐渐走向衰落:第二次科技革命使美国的工业总产值跃居世界首位,成为头号经济强国;垄断组织托拉斯的产生,促进了生产力的进一步发展;罗斯福新政挽救了荚国资本主义制度;美国参加世界反法西新战争,倡导建立世界反法西斯联盟;二战后美国为联合国常任理事国(布雷顿森林协定)确立了美元的霸主地位,美国成为“金元帝国”,世界金融中心从英国移到美国;二战后美国成为信息技术革命的发源地;通过冷战,美国将自己的政治、经济和军事势力深人到欧洲等地,成为资本主义世界的霸主。 答案2:仅运用边缘性知识进行回答 三国同盟、三国协约;第二次科技革命的具体内容

11、;美孚石油公司改制为托拉斯;罗斯福新政具体内容;布雷顿森林协定)的具体内容;信息技术革命的具体内容:冷战的具体内容等; 其他答案。 组织方面 类型1:组织形成结构语句连贯通顺 类型2:语句连贯通顺 类型3:部分列举,只进行简单组织【解析】(1)实质就是要求回答英国和美国分别在不同时期成为当时的世界经济霸主的标志。(2)分别联系所学的知识回答英国哪些因素促使其成为“日不落帝国”及其衰落的过程。美国在而战后通过哪些途径成为资本主义的世界霸主。【考点定位】工业革命 “日不落帝国”:议会内阁制;“大英帝国” “衰而不落”的大国。第二次世界大战后的美国:金元帝国;“信息高速公路”;信息技术革命对美国的影

12、响。(09年天津卷)12(40分)民生问题是古今中外社会发展的重大问题。阅读材料,回答问题。材料一:晁错说:“民贫则奸邪生。贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著(定居);不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。”汉书食货志 材料二:唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”贞观政要君道(1)依据材料一、二归纳中国古代明君贤人的治国思想。(2分)结合所学知识,说明唐太宗是如何实践这一思想的?(6分)材料三:1924年8月孙中山指出,我们国民党的民生主义,目的就是要把社会上的财源弄到平均,不过办法不同。 摘编自孙中山三民主义(2)孙

13、中山解决民生问题最初的主张是什么?材料三中所提的“办法”与最初的主张有何主要变化?(2分)结合材料和所学知识,说明这种变化的历史背景。(2分)材料四:英国于1946年8月通过国民保障法,规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助;11月通过国民医疗保健制度;1948年颁布国民援助法,由政府拔款给贫困者以社会违法救济。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然的社会冲突。摘编自段炳林世界当代史等(3)依据材料四和所学知识说明西方国家如何确立福利制度?(2分)这种制度有何作用?(3分)材料五:1950年后,苏联国防工业获得中重大突破,但工业消费品供应

14、不足,而且质量较差,农业发展缓慢,到1953年全苏人均粮食仍低于1913年。集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的60%和全部甜菜与皮棉。农庄庄员的劳动报酬很低。这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。摘编自段炳林世界当代史(4)依据材料五归纳出苏联在发展国民经济上存在的问题,(3分)结合所学知识分析其原因和最终导致的社会结果。(4分)材料六:1980年邓小平指出:“近三十年来。经过几次波折,始终没有把我们的工作着重点转到社会主义建设这方面来社会生产力发展不快、不稳、不协调“1990年又支持:“人民现在为什么用户我们?就是这十年有发展,发展很明显。” 摘编自邓小平文选(5)指出材料六中所说的

15、“几次波动”中最严重的一次。(2分)结合所学知识概括指出,我国社会主义现代化建设新时期“发展”在国计民生方面取得的成就,并说明其原因。(8分)(6)综上,谈谈古今中外在民生问题上的经验和教训。【答案】(1)以民为本。(关注民生、农本思想)实行休养生息政策,不夺农时,推行均田制,轻徭薄赋;慎用刑法。(2)平均地权。增加“节制资本”。 第一次国共合作。(3)通过立法形式。(通过社会保障和保险制度、政策等)缩小贫富差距,保持社会稳定,促进经济发展。(4)国民经济比例严重失调,人民生活水平难以提高。高度集中的政治经济体制。(斯大林模式)社会矛盾尖锐,是苏联解体的重要原因之一。(5)“文化大革命”。社会生产力高速发展,人民生活水平大幅提高,不但解决了温饱问题,而且从总体上已达到小康水平。中共十一届三中全会后以经济建设为中心,实行改革开放,走有中国特色社会主义道路。(6)注重民生,提高人民生活水平,就会促进社会和谐、稳定、发展。不注重民生,必然会影响国民经济长期稳定发展,导致社会动荡不安。(09年四川卷)37.(32分)正确处理富民与强国的关系是人类历史上一个重要主题。阅读材料,回答问题。材料一:百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?(

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