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1、青春的演讲稿合集六篇 青春的演讲稿篇1 各位老师,同学们: 大家好! 相信在座的同学们和无数的同龄人一样，在高考的华容道上,我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉,在经历过车轮之战后,我们迈步踏进了为之奋斗的大学，压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪,虽然璀璨却令人目不暇接不知所措迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问:我们的青春难道真的无处安放我们的青春到底为谁张扬我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春不不!不是这样的！我们的青春飞扬!我们的青春在路上! 一个真正意义上的大学生,必须拥有使命感
2、。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,像周同志年少就立志为中华之崛起而读书,像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。我,作为一名普通的大学生，我个人的未来同样是我更为关注的,是成功是辉煌是平庸是随便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步，虽然未知，但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步,从这步走起,还要一步一步的积累，一步一步的奋斗。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”，不经历风雨，就见不到彩虹。 青春的美丽，不是街市流行的名牌时装;青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤；青春的潇洒，不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫，不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一
3、种态度、是一种精神,青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情-如果你是一只雄鹰,你就应该向往蓝天，期盼飞翔；如果你是一艘轮船,你就应该依恋大海，渴望远航;如果你正年轻,那么，就请拒绝沉默,亮出青春的风采！ 也许有人会说：我平凡得很,无一技之长，不会唱不会跳不会吟诗作画,注定青春就如水般平淡。可我要说,世上只不过一个天才贝多芬，只不过一个神童莫扎特,能登上金字塔的不仅仅有雄鹰,还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。 请相信，青春，永不言败。请相信,青春失败了第10次,我们爬起来第01次。请相信，衣带渐宽终不悔,为伊消得
4、人憔悴。请相信，我们的青春飞扬!我们的青春在路上!相信自己，我们一定能行。 谢谢大家，我的演讲完毕! 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请随时关注哦！ 青春的演讲稿篇 我是一名普通的小学教师。春去秋来，我已在这个工作岗位上工作了3个年头。人们都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业。1年来,让我体会最深的是教师的爱心与责任。 当我走进校园，走进教室,走上讲台，一种神圣的责任感和使命感便油然而生。作为教师,面对的是一群最纯真,对世界充满渴望的孩子，在他们纯洁的、充满期盼好奇的世界里，我们要给他们的是最基础的的内容，是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们，以整洁的
5、仪表影响他们，以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。 我深知，教师是平凡的，但我更懂得,这平凡之中孕育着伟大。在学生心中,我是他们最崇敬,最热爱的人。在家长心中,我是他们最值得信赖，最值得期待的人。家长把自己的心肝宝贝送到学校，便把所有的责任交到了我们手里,把全部的希望寄托在我们身上。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败，对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师，我不敢有半点马虎，不敢有丝毫松懈,我没有理由让自己的学生失败，更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝。 俗话说：学校无
6、小事,教育无小事。每一张教案，每一堂课,每一次作业，都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息，都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心；活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护。教师工作是琐碎的。教育无它,爱与责任。 责任之所以可贵,是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。责任这个字眼并不温馨，它会剥夺你享受的权利，会占据你玩乐的时间，但人们却愿意为之付出很多很多，这就是教师。因为心中有了责任,才使我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了责任，才使我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,
7、不计得失，无私奉献。在我所任教的一年级学生中,有一位从广州转进的同学,他没有上过幼儿园,没有读过学前班，教学必须从零开始。为了不让他在一年级就掉队，我只有利用休息时间给他补课，教他从单韵母学起。有时忙不过来，就让同学们给他辅导。经过一个多月的努力,他终于赶上了其它同学。教师对学生的爱，有时就是一种责任。 当教师,就意味着将一生的精力奉献给教育,奉献给学生。回首十几年的教学之路,苦涩与甜蜜交织，辛劳与快乐并存，虽五味杂陈却坦然欣然。当教师，最大的快乐就是看着自己的学生一天天成长，一点点进步。如果让我再一次选择我的职业，我依然选择教师，只因热爱,只因责任。因为热爱，我才能将最深沉的情意给与学生,将
8、阳光植入他们的心田;因为责任,我才会殷殷期待自己在课堂上播撒的种子，来年在社会上开花结果成为参天大树。陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。教育之路任重而道远,也许清贫，也许辛劳,我愿和各位同仁一起，正如冰心老人说的那样,爱在左,责任在右，在道路两旁,随时播种,开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。 青春的演讲稿篇 还有的人说青春就是一坛醇香的酒,就是一束鲜艳的话每一个人对青春都有自我的诠释,每一个人都有每一个人的答案。正就是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。 青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔柯
9、察金以前说过:“人最宝贵的就是生命,生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候,他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业人类的解放而斗争”。所以大家就应珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。 在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予大家同样的思维潜
10、力和行为潜力，还公平地给予大家一天24个小时。那么大家为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实大家能够在学习方面展现自我扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自我过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自我灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但就是机遇就是人生的翅膀，抓住它，就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不就是被打败而就是自我放下了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试，怎样就明白自我不行呢邓建军就就
11、是一个很好的例子,他和大家一样,在职高学习,由学校分配工作,但就是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇，最终实现了自我的人生价值。当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前，刚靠单纯的等待就是机遇就是远远不够的,而需要对自我有充分的自信心和大胆的创新精神。 自信心就是个体对自我认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说：“大家就应对自我有信心，大家要相信，大家的天赋就是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。这就是自信心对于大家的重要性。”拿破仑也有一句名言“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间
12、的差异就是:成功人士往往的最用心的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自我的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生就是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。大家应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自我充满信心,将自我的才能发挥得淋漓尽致。创新则就是以非习惯的方式思考问题的潜力与别人相同的东西,却一头别出心裁，想出与别人内不一样的东西。同样的水浒，普通人烧出的来就是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样就是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯，同样就是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因就是什么答案只有一个：就就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不一样角度
13、去观察去了解。大家也就应在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自我的创新理念,发挥自我丰富的想象,让世界变得焕然一新。 青春就是无价而短暂的,展现自我就是上苍赠予大家最珍贵的礼物，大家就应最大限度地挖掘自我的才能，让青春尽情飞扬，让展现自我成为大家一生中最重要的课程。 多谢大家,我的演讲完毕。 青春的演讲稿篇 亲爱的老师,同学们： 大家好! 岁月总是过得那么匆匆，不经意间,我已经度过了个秋冬春夏。在妈妈嘴里,常常听到我呀呀学语时的趣事,今天我迈入了一个黄金岁月青春。随着年龄的增长，我的心里多了一些“士兵”,他们都是青春的孩子,他们帮助我打败一系列的敌人 记得小时侯,我做功课时，常常会突然觉得做得乏味
14、,原来有一个叫做“惰性”的人过来跟我捣乱。唉，休息吧,我就这样一次又一次地被惰性打败，隐隐地听到那个叫“惰性”的人在偷偷的笑着。可是现在，我心中多了一个叫做“意志”的士兵,惰性这个时候又来捣乱了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”帮我赶走了那个坏家伙,我尝到了一次次战胜“惰性”的喜悦。 还记得以前，如果有人无意碰我一下,我就会听到一个声音传出来：“反攻吧，孩子”，原来是“小心眼”老爷爷在说话,于是我就打了他好几下,边打边想:这次我可占便宜了。就这样，我的朋友越来越少。可是我就是无法抗拒他,也不忍心打败他,因为他毕竟使我“赚”来不少“财富”。如今，我的心里有多了一个“士兵”，他
15、终于帮助我打败了“小心眼爷爷”,他的名字就叫“宽容”。“宽容”成了我最好的朋友，也使我赢得了其他更多的好朋友。现在再遇到这种事情，我只是对那个碰我的人微微一笑。 刚进入初中，我迷上了电脑,虚拟的世界让我留恋忘返,电脑游戏更是常常让我忘记了一切。原来一个叫“沉迷”的人钻在我的脑子作崇。“模拟城市”、“魔兽争霸”,整天就是对着电脑,什么都不想。跟同学们的交流也是张口游戏闭口游戏。终于,青春的孩子“自控”出现了,她把我从游戏中拉了出来,终于我打败了“沉迷”那个家伙。 如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的时间是短暂而又很珍贵的。他给了我朝气、动力,催我积极向上。看见教室里专心听讲的我了吗?我
16、正象一只蜜蜂，贪婪的吸取知识的精华，把它们酿成最甜的蜜；是什么让我如此的刻苦，是青春赐予我们的勤劳。看见篮球场上的我了吗？我在那里尽力的和他人拼抢。汗水浸湿了我的背，可是我总是觉得有种无法阻挡的力量在激励着我,是什么,是青春的力量。 青春是美好的,青春是积极向上的，我要在短暂的青春时光中,尽量挥洒我的魅力。 我的演讲完毕。 谢谢大家! 青春的演讲稿 篇5 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。 关于青春有太多太多优美的句子。有人说:青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。 然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘
