《中考语文资源：2016年四川省资阳市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文资源：2016年四川省资阳市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考语文资源：2016年四川省资阳市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷中考语文资源：2016年四川省资阳市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷 2016年四川省资阳市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷 全卷分为第卷惬意揠苗助长锲而不舍对峙唾手可得毛骨悚然肄业坦荡如砥岿然不动讣告怒不可遏拈轻怕重 2.下面句中只有一个错别字的一项是 A.它们耸立在悬崖断壁上，耸立在祟山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。 B.西山在朦胧中涂摸了一层娇红，轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重，正配得上空气中摸得着的寒意。 C.甲虫在上面时而并行，
2、时而倏地一下分道扬镳，又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上，沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线，跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花。 D.有一次，我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡相的名信片。 3.下列说法正确的一项是 A.“又安敢毒耶”“一鼓作气，再而衰，三而竭”句中加点的两个字都是名词作动词用。 B.“何陋之有”“其如土石何”两个句子都是宾语前置句。 C.“牺牲玉帛，弗敢加也”句中“牺牲”指祭祀用的猪、牛、羊等。 D.“今齐/地方/千里”朗读节奏划分是正确的。 4.下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是 A. 大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴
3、而别具匠心。目前，美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划，他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。 C.这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 D.他们宁愿循规蹈矩，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去偷懒取巧。 阅读下面文字，完成文后各题。 1990年，美国的洁净空气法规强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品，从而减少一氧化碳和苯等有害气体的排放量。但是，现在发现，大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水，并已污染了地下饮水源，使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下
4、水污染区。科学家认为，水中只有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚， 会对人的健康有严重影响，可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为，加油站的空气中这种充氧剂气体含量过高，会使人呼吸困难、头痛和眩晕，不仅加油站的人，就连路上的行人也会受到影响。麻烦的事远不止这些。科学家们证实：这种化学物质具有很强的水溶性，对土壤几乎没有亲和力，同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解，但阳光很难进入土壤和地下水中。因此，它一旦进入地下水中，人们就很难将它“请”出来，而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。据说，PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。目前，美国的科
5、学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划，他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。美国政府有关部门也采取了一些措施，如关闭受污染的水井，断绝受污染的水源，设法从受污染区外部调水，当然，解决这些问题所需要的资金数量是巨大的。还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露，但这仍不能解决已经发生的水源污染。 5.下列说法不正确的一项是 A.文中横线上应选填的关联词依次是“即使、也、甚至”。 B.文中“ 洁净空气法规”应加引号。 C.画波浪线的的句子是一个单句，主谓部分是“科学家们证实”。 D.“因此，它一旦进入地下水中，人们就很难将它请出来，”一句用
6、了拟人修辞手法。 6. 下列说法错误的一项是 A.文中横线上的句子语序紊乱，正确顺序应是甲基叔丁基乙醚泄露会造成地下饮水源污染的根本原因是这种化学物质具有很强的水溶性，对土壤几乎没有亲和力，同时它又是很难分解的寿命很长的物质。 C.文中加点的词“大多数”、“可能”对准确表达文义关系不大，可删去。 D.文末第句缺宾语，应在“水源污染”后添加“问题”。 资阳市2016年高中阶段教育学校招生统一考试 第卷 注意事项 ：本卷共8页，用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 二、 7.古诗文默写。 少壮不努力， 。 ，长河落日圆。 野芳发而幽香， 。 诗歌是诗人心灵的呼唤，是情感的挥洒。李煜的“ ， ，
7、是离愁”抒发的是诗人深重的别愁离恨;崔颢的“日暮乡关何处是，”抒发的是诗人浓浓的思乡愁绪;而杜甫的“却看妻子愁何在， ”抒发的则是诗人还乡的喜悦之情。 诗歌是诗人心灵的呐喊，是志趣的表达。“春蚕到死丝方尽， ”表达了诗人对爱情的坚贞不渝;文天祥的“人生自古谁无死，”表达了诗人忠君报国的英雄气概;于谦的“ ，不辞辛苦出山林”表达了诗人至死也要为国家出力的丹心。 8.名著阅读 阅读下面语段，按要求答题。 读初中后，我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐，于是瞄上了“大部头”。我时而游览花果山，行走女儿国，看悟空斩妖除魔;时而上梁山，逛祝家庄，看众好汉锄强扶弱;时而漂弋海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救“星期五”; 。名著成了我的良师益友。 根据画线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名。 作品 作者 联系语境，仿照画线句子在横线上续写一个句子，表现某一名著的内容。 9.励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。 为这次动员会会场拟写一副悬挂于主席台上的会标。
