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1、高校三八节活动方案活动时间：_月_日_月_日活动板块：一、关爱女生讲座活动活动时间：1.7：00-8：30专业美容讲师传授美容化妆知识2.8：30-9：00现场抽取幸运观众免费为其化妆活动地点：_二、青春系列游戏活动时间：_月_号下午活动地点：体育场活动内容：1、“同舟共济”(活动时间：40分)比赛形式为长绳接力，_个学院抽签分为A、B、C三组，分三次比完，每次六个学院。每个学院派女生_名男生_名组成一队，每队两个男生负责摇长绳，女生排成一路纵队斜向跳绳站在一侧，当发令员喊预备时开始摇绳，吹哨后各队排头跑进去，跳绳_次就跑出站在另一端摇绳人一侧，接着其他人也依此方法进行，跳完的人也要排成一路纵
2、队斜向跳绳站在一侧，继续循环跳绳直到时间结束。最后按照在5分钟内跳了绳的个数计算得分，人数最多的得18分，其次得17分，以此类推。2、“齐头并进”(活动时间：60分)比赛形式为两人三足接力，_个学院按分组进行，_个学院分为六组，分六次比完。每学院选出_人，10男10女，分成_个小组，每小组一男一女，用布条绑住双方的腿齐步前进。每学院分别有5小组分布在跑道两端(跑道长_米)。发令员吹哨后，各院第一小组起跑并将接力棒传给下一小组，如果布条在途中断开运动员则在原地绑好继续前进，依次进行，直至全部跑完，工作人员记下其所用时间，给出得分。三轮全部完成后工作人员按时间排出顺序，并计算得分。3、“众志成城”
3、(活动时间：30分)比赛形式为拔河，_个学院抽签分为_个组，每组两个学院，每次两组.每学院选出女生_人，发号员吹哨后比赛开始.第一轮由A1与A2，B1与B2I1与I2对决，产生出九个胜者，在九个胜者中淘汰获胜用时最长的一个，剩下的_个学院重新抽签，依次对决，直到决出最终获胜者.4、“勇往直前”(比赛时间：50分)比赛形式为趣味接力，_个学院分为六组，分六次比完，每次三个学院.，每学院选出男女各_人分布在_米长的跑道两端。每个跑道将设计两支标杆作为障碍物，第一位拿接力棒和跳绳各一个，每位同学跑到障碍物时必须围绕障碍物转3圈后再跑，下一位接力队员要提前进入准备区，交接时要把接力棒交给下一位同学并与
4、其共同跳绳_个方可继续。用时时间最少积18分，第二积17分，依次类推。奖项设置：一等奖一名奖状及价值_元奖品二等奖两名奖状及价值_元奖品三等奖三名奖状及价值_元奖品三、经典电影观赏活动活动时间：_月_日、_日晚7：00活动地点：小礼堂电影名：女性相关电影四、女生就业讲座活动活动时间：_月_日晚7：00活动地点：活动中心高校三八节活动方案（二）1、活动形式：本次活动以文艺汇演的方式进行，节目表演以舞蹈形式为主，舞种不限(广场舞、民族民间舞等，也可以声乐、器乐、朗诵、情景表演等多种形式);2、组织方式：以分工会为单位报名，每个分工会限报一个节目，时间不超过4分钟(为更好地展示女教职工的精神面貌，服
5、装尽量整齐划一);3、参加人员：全体女教职工。参加表演人数不少于_人，具体根据各分工会情况而定，鼓励更多的教工参加表演。伴奏带自行准备。4、时间安排：_月_日下午14：00在_广场(大学生活动中心南侧广场)正式表演。5、活动奖品：校工会给参加表演活动的女教工发放奖品。6、人数统计：_月_日下午活动结束后，各分工会将参加活动的女教职工进行统计，与本单位全体女教职工名单一起报校工会。高校三八节活动方案（三）一、活动目的为隆重庆祝国际“三八”妇女节，激发女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦，构建和谐校园，共同创造机电校灿烂辉煌的明天。二、活动内容及安排(一)主题：“学校为我搭
6、舞台，我为学校添光彩”女职工演讲及登山活动(二)演讲活动具体安排：1、时间：_月_日上午8：30分2、地点：_校区三楼会议室3、参加人员：学校在职校领导，全校女职工及相关工作人员4、活动程序：(1)党委书记同志讲话(2)_名女职工代表上台进行主题为“学校为我搭舞台，我为学校添光彩”的演讲;(三)登山活动具体安排1、时间：_月_日上午演讲活动后2、地点：_3、参加人员：学校在职校领导，全校女职工及相关工作人员4、活动程序：(1)全体女职工穿越_到达_;(2)在_共进午餐;高校三八节活动方案（四）为庆祝“三八”国际劳动妇女节，促进我校教师间的友谊与交流，提高广大女职工的身体素质，增强女职工团结进取
7、精神，创建和谐向上的校园文化，经校工会、校妇委会研究，特组织庆“三八”妇女节趣味体育比赛活动。现将有关事项通知如下：一、比赛时间和地点时间：_月_日下午3：00地点：校田径场。二、比赛项目1、两人三足跑：二人并肩站立，内侧手臂相互挽臂或搭肩，用布条将_人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为_米，二人听到发令后自起点出发至终点，用时少的队为胜。规则：每组队员必须在自己的道次内完成比赛。捆绑的布条中途脱落成绩无效。人数：以各二级工会为单位组_组(_名女教师参加)，每2位为一组。2、接绣球：男女搭配两人一组，女教师在固定位置向男教师踢出毽球(共_个)，男教师后背纸篓在距离_米线外用纸篓接毽球，
8、时间不计，以接到毽球多的组为胜。规则：踢球人位置固定，接球人可移动，但必须在_米线以外，否则接到球无效。毽球经接球人手触后入筐，接到的毽球无效。毽球入筐后反弹出来，接到的毽球无效。人数：以各二级工会为单位组_组(_名女教师，男教师_名或几名)三、比赛分组比赛分组：_人文科学系2.数理科学系3.信息科学系4.教育科学系5.外语教育系6.基础教育系7.艺体教育系8.研究与教辅9.机关一10.机关二11.机关三支部四、比赛顺序两人三足跑、接绣球逐项进行，先进行两人三足跑，再进行接绣球。比赛顺序按抽签顺序。五、奖励办法集体奖励：按比赛成绩，累计每个二级工会所有参赛组成绩。两人三足按总时间排名，用时少者名次列前，若用时相等为并列。接绣球按入纸篓的毽球总数排名，个数多者名次列前，个数相等为并列。个人奖励：按比赛成绩，两人三足跑用时少者名次列前，若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前，个数相等为并列。集体项目均有奖励，个人项目分别奖励前三名。六、报名时间及要求_月_日上午11：00前以二级工会为单位报校工会。两人三足项目每个二级工会报_组(_名女教师)，接绣球项目每个二级工会报_组(_名女教师，_名或几名男教师)。望大家积极报名参加，锻炼身体、愉悦身心、增进友谊，使我们共度一个愉快而有意义的节日!第3页共3页
