中国医科大学21秋《精神科护理学》在线作业一答案参考47

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1、中国医科大学21秋精神科护理学在线作业一答案参考1. 肠外营养时,下列与输入糖太多无关的是( )A.高血糖B.低钾血症C.高渗性脱水D.高渗性非酮症酸中毒E.正氮平衡参考答案:E2. 领导的作用主要表现指挥作用,还表现哪一作用?( )A 交互作用B 协调作用C 激励作用D 促进作用领导的作用主要表现指挥作用,还表现哪一作用?( )A 交互作用B 协调作用C 激励作用D 促进作用正确答案:C3. 正常人脾脏浊音界的范围在左腋中线上为( )A.58肋间B.68肋间C.79肋间D.810肋间E.911肋间参考答案:E4. 非权力性影响力非权力性影响力正确答案:非权力性影响力是一种自然影响力它既没有正

2、式的规定也没有组织授予的形式主要是靠领导者自身的品德、才能、学识等因索对他人形成的影响力。非权力性影响力是一种自然影响力,它既没有正式的规定,也没有组织授予的形式,主要是靠领导者自身的品德、才能、学识等因索对他人形成的影响力。5. 关于精神分裂症病程的说法,下列哪项正确( )A.常缓慢起病,病程迁延,有慢性化和衰退的可能,但部分患者可保持痊愈或基本痊愈状态B.常急性起病,病程迁延,部分患者有慢性化和衰退的可能C.常急性起病,病程短暂,能完全痊愈D.常缓慢起病,病程迁延,肯定有慢性化和衰退,无痊愈的可能E.以上说法都不对参考答案:A6. 有关化学平衡的移动,下列说法正确的是( ) A凡能影响可逆

3、反应速率的因素,都能使化学平衡发生移动 B加有关化学平衡的移动,下列说法正确的是()A凡能影响可逆反应速率的因素,都能使化学平衡发生移动B加热能使吸热反应速率加快,放热反应速率减慢,平衡向吸热反应方向移动C增大反应物浓度,平衡向右移动D改变压强都会使有气体参加的反应的化学平衡发生移动C7. 下列何项不属于实证的临床表现 A壮热烦渴 B神昏谵语 C尿赤便干 D舌红苔黄 E脉细数下列何项不属于实证的临床表现A壮热烦渴B神昏谵语C尿赤便干D舌红苔黄E脉细数E8. 关于思维迟缓,下列哪个说法较正确( )A.是强迫症的典型症状B.是精神分裂症的典型症状C.是抑郁症的典型症状D.是癔症的典型症状参考答案:

4、C9. 除下列哪项外,均为肝气郁结证之表现 A咽部有梗塞感 B胁下痞块 C月经不调 D少腹胀痛 E视物模糊除下列哪项外,均为肝气郁结证之表现A咽部有梗塞感B胁下痞块C月经不调D少腹胀痛E视物模糊E10. 溶液不具备的性质是( ) A均一性 B透明性 C丁铎尔现象 D稳定性溶液不具备的性质是()A均一性B透明性C丁铎尔现象D稳定性C11. 应激相关障碍包括、和三种类型。参考答案:急性应激障碍,创伤后应激障碍,适应障碍12. 膀胱部分切除术或膀胱造瘘术的病人,进入手术室前应排空膀胱。( )膀胱部分切除术或膀胱造瘘术的病人,进入手术室前应排空膀胱。()错误13. 卫气营血辨证,是用于_的一种辨证方法

5、。卫气营血辨证,是用于_的一种辨证方法。外感温热病14. 高血压危象时,是指血压一般在多少毫米汞柱以上,伴重要器官不可逆损害( ) A240/120 B250/120 C250/14高血压危象时,是指血压一般在多少毫米汞柱以上,伴重要器官不可逆损害()A240/120B250/120C250/140D220/100E250/130C15. 胡萝卜素在哪些食物中含量最多( ) A肥肉 B蛋黄和牛奶 C动物肝脏 D谷类胚芽 E黄红色植物水果胡萝卜素在哪些食物中含量最多()A肥肉B蛋黄和牛奶C动物肝脏D谷类胚芽E黄红色植物水果E16. 早产是指:A.妊娠12周以前终止 B.妊娠满12周至不满28周终

6、止 C.妊娠满28周至不满37足周终止 D.早产是指:A.妊娠12周以前终止B.妊娠满12周至不满28周终止C.妊娠满28周至不满37足周终止D.妊娠满37周至不满42足周终止E.妊娠满42周及以后终止正确答案:C17. 强酸、强碱中毒可造成( ) A皮肤坏死、溃疡 B结膜炎症、水肿 C黏膜糜烂 D呼吸加快 E窒息强酸、强碱中毒可造成()A皮肤坏死、溃疡B结膜炎症、水肿C黏膜糜烂D呼吸加快E窒息ABCDE18. 听幻觉最常见于( )A.躁狂症B.抑郁症C.精神分裂症D.癔症参考答案:C19. 简述概念结构理论。简述概念结构理论。正确答案:(1)层次网络模型rn层次网络模型是由柯林斯等人提出的一

7、个概念结构模型。该模型最早是针对言语理解的计算机模拟提出的后来被用来说明概念的结构。该理论认为概念是以结点存储在层次网络中每个概念具有一定的特征这些特征实行分层存储。各类属概念按逻辑上下级关系组织在一起概念间通过连线表示它们的类属关系这样彼此具有类属关系的概念组成了一个概念的网络。在网络中层次越高的概念其抽象概括的水平也越高。rn(2)特征表理论rn特征表理论是由波纳等人提出的。它把概念的语义特征分为定义特征和特异特征。定义特征是概念的实例共同具有的特征相当于概念的本质特征。特异特征是概念的次要特征相当于概念的非本质特征。特征表理论认为概念是由定义特征和概念规则构成。概念规则包括肯定、否定、合

8、取、析取、关系等。rn特征表理论重视概念规则在概念结构中的作用可以很好解释人工概念。但对于某些自然概念却难以解释因为有些自然概念的定义特征难以确定如“游戏“这一概念。rn(3)原型模型rn原型模型主要是由茹什等人提出来的。该理论认为原型是指范畴中最能代表该范畴的典型成员概念是由原型和与原型有相似性特征的成员构成的。rn原型模型能够较好的解释自然概念但是有的概念没有原型。因此原型理论只适用于部分概念。层次网络模型层次网络模型是由柯林斯等人提出的一个概念结构模型。该模型最早是针对言语理解的计算机模拟提出的,后来被用来说明概念的结构。该理论认为,概念是以结点存储在层次网络中,每个概念具有一定的特征,

9、这些特征实行分层存储。各类属概念按逻辑上下级关系组织在一起,概念间通过连线表示它们的类属关系,这样彼此具有类属关系的概念组成了一个概念的网络。在网络中,层次越高的概念,其抽象概括的水平也越高。(2)特征表理论特征表理论是由波纳等人提出的。它把概念的语义特征分为定义特征和特异特征。定义特征是概念的实例共同具有的特征,相当于概念的本质特征。特异特征是概念的次要特征,相当于概念的非本质特征。特征表理论认为,概念是由定义特征和概念规则构成。概念规则包括肯定、否定、合取、析取、关系等。特征表理论重视概念规则在概念结构中的作用,可以很好解释人工概念。但对于某些自然概念却难以解释,因为有些自然概念的定义特征

10、难以确定,如“游戏“这一概念。(3)原型模型原型模型主要是由茹什等人提出来的。该理论认为原型是指范畴中最能代表该范畴的典型成员,概念是由原型和与原型有相似性特征的成员构成的。原型模型能够较好的解释自然概念,但是有的概念没有原型。因此,原型理论只适用于部分概念。20. 采集粪便培养标本应( )A、在加热便盆中取粪便少许放纸盒中送验B、用无菌干棉签由肛门插入67cm取粪便少C、用无菌干棉签取便盆中的脓血或粘液部分少许D、用灭菌棉签蘸生理盐水插入肛门取粪便少许放入培养试管中送验E、随机取少许粪便参考答案:D21. 三级护理管理的护理对象是( )A.兴奋躁动者B.木僵、拒食者C.生活尚能自理者D.神经

11、症者参考答案:D22. 春夏款包被的面料选择一般是针织棉和斜纹棉。( )春夏款包被的面料选择一般是针织棉和斜纹棉。( )参考答案:对23. 用于测量中心温度的部位有_、_、_、 _等。用于测量中心温度的部位有_、_、_、 _等。直肠 食管 鼻咽 耳膜24. 为某患者做青霉素皮内试验时,患者出现气促、呼吸困难、面色苍白、冷汗、脉搏细弱,测血压62/40mmHg,呼之不应。请为某患者做青霉素皮内试验时,患者出现气促、呼吸困难、面色苍白、冷汗、脉搏细弱,测血压62/40mmHg,呼之不应。请问发生了什么情况?如何急救?该患者发生了过敏性休克。急救措施为:立即停药,使患者平卧。报告医生,就地抢救。立即

12、皮下注射0.1%盐酸肾上腺素1ml,小儿剂量酌减。如症状不缓解,可每隔半小时皮下或静脉注射该药0.5ml,直至脱离危险期。给予氧气吸入,改善缺氧症状。呼吸受抑制时,应立即进行口对口人工呼吸,并肌内注射尼可刹米、洛贝林等呼吸兴奋剂。有条件者可插气管导管,借助人工呼吸机辅助或控制呼吸。喉头水肿引起窒息时,应尽快施行气管切开。根据医嘱静脉注射地塞米松510mg,或琥珀酸钠氢化可的松200400mg加入5%10%葡萄糖溶液500ml内静脉滴注;应用抗组胺类药物。静脉滴注10%葡萄糖溶液或平衡溶液扩充血容量。若心搏骤停,则立即行复苏抢救,如实施体外心脏按压、人工呼吸等。密切观察病情,记录患者的呼吸、脉搏

13、、血压、神志和尿量等变化;不断评价治疗与护理的效果,为进一步处置提供依据。25. 压力控制型人工呼吸机常用的压力(成人)为( ) A510cmH2O B1220cmH2O C2530cmH2O D40cmH2O压力控制型人工呼吸机常用的压力(成人)为()A510cmH2OB1220cmH2OC2530cmH2OD40cmH2OE50cmH2OB26. 精神分裂症最常见的感知觉障碍是( )A.幻觉B.感觉减退C.视物变形症D.内感性不适E.感觉过敏参考答案:A27. 急性肾炎需卧床休息至下列哪种情况时,可下床活动( ) A肉眼血尿消失、水肿减退、血压降至正常 B肉眼血急性肾炎需卧床休息至下列哪种

14、情况时,可下床活动()A肉眼血尿消失、水肿减退、血压降至正常B肉眼血尿消失、血压下降C肉眼血尿消失、水肿减退、自觉症状好转D水肿减退、体温正常E红细胞沉降率正常、体温正常、自觉症状好转A28. 婴幼儿手小可满手攥着勺柄来使用。 ( )婴幼儿手小可满手攥着勺柄来使用。 ( )参考答案:错29. 简述与痴呆患者沟通的原则。简述与痴呆患者沟通的原则。(1)一般原则:主动倾听:假如听不懂患者的话。应请患者再重复说一次。如果患者不悦,然后问患者对或不对。直到了解为止。适当引导:对抓不住主题的患者,应及时适当地引导话题。个体化交流技巧。及时结束:假如你认为必须终止交谈,则应迅速而果断地结束。充分尊重:交谈中应充分地尊重患者,

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