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1、我爱六一的幼儿园儿童节活动支配 (5篇)_好玩的幼儿园六一儿童节活动策划方案 幼儿园六一活动策划 遇到儿童节时我们通常会开展具有创意的活动，想必您已经将幼儿园六一儿童节活动方案纳入重点的支配了，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你知道幼儿园六一儿童节活动方案怎么写吗？下面是工作总结之家我为大家整理的“我爱六一的幼儿园儿童节活动支配”，盼望对您的工作和生活有所关心。 我爱六一的幼儿园儿童节活动支配(篇一) 一、活动目标：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，试验幼儿园以贯彻幼儿园训练指导纲要精神为指针，以“全面推动素养训练、呈现艺术风采”为活动宗旨，
2、使孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、.进一步展现、塑造我园的良好形象。 二、活动主题 庆祝六一 歌声飞扬 三、活动内容及支配 活动（一）：“庆祝六一 歌声飞扬”幼儿合唱表演 活动宗旨：艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展幼儿唱歌表演，体现欢乐、艺术、合作的精神，通过幼儿唱歌表演，既愉悦身心，又增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素养训练的一个方面。 活动时间： 1. 验收时间： 5月20日（地点：教室） 2. 彩排时间： 5月25日上午8：30（塑胶操场） 3. 正式表演时间： 5月27日上午8：4010：30 活动
3、挨次： 1. 验收挨次：蒙氏楼、南楼、北楼、东院 2. 彩排挨次： 节目一：艺术二班与合唱班 节目二：3个 小班组 蒙小一班、蒙小二班 蒙小三班、蒙小四班 艺术小班、小一班 节目三：中班组（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班） 节目四：大班组（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班） 节目五：东园组 （东一班、东二班、东三班、东四班） 节目六：蒙氏学前班（蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班） 节目七：老师合唱每班2位老师亲亲我的珍宝 园长颁发礼物 留意事项： （1）形式丰富、多样，家长伴侣亦可参与 （2）开场循环播放歌曲庆祝六一 （3）各班家长自愿持幼儿接送卡参与活动 （4）各班音
4、乐24日拷入王老师电脑 （5）摄像拍照（范新兰、师政安）、入场音乐（王爱华、张涛） （6）主持（王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉） 3. 正式表演流程 （1）伴着乐曲声，主持人致词，宣布活动开头 （2）各班按彩排挨次进行演出 活动（二）：“亲亲我的珍宝” 试验幼儿园庆六一慰问演出 活动时间： 1. 彩排时间： 5月30日上午8：30（塑胶操场） 2. 演出时间： 5月31日上午8：309：30（塑胶操场） “亲亲我的珍宝”试验幼儿园庆六一文艺演出节目单 1. 合唱幸福的花朵 表演者：艺术二班合唱班 2. 舞蹈：我们都是小乖乖 表演者：舞蹈班 3. 弟子规 表演者：蒙学二班 4. 爱我你就亲亲我中
5、国 表演者：蒙大二班 5. 大型幼儿舞蹈：根根闹春 表演者：王一涵、武睿哲等 留意事项： （1） 全体教工提前到岗，布置节日氛围、彩旗（后勤组） （2） 表演舞蹈根的幼儿列队迎接领导，最终上台留影 （3） 舞蹈班幼儿给领导带花环，老师接领导赠送的礼品 （4） 大班以上班级在操场上就座 （位置略，蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座） （5） 主持（王晓、王晓晶） 活动（三）：“庆祝六一 欢乐童年” 幼儿绘画作品展 目的：通过展现幼儿绘画作品，提高幼儿的艺术表现力，进展幼儿的制造、想象力量，展现我园的艺术训练内容。 时间： 5月30日6月1日 总负责：王云仙 活动（四）：“庆祝六一 欢乐童年
6、” 幼儿大会餐 时间：6月1日上午11：1012：00 地点：各班教室 挨次： 1. 各班邀请23名家长代表参与幼儿会餐 2. 详细时间（李春霞主任） 3. 中午12点接孩子 4. 全体孩子统一着装 为确保六一整个活动的顺当进行，请各部门团结协作，仔细做好以下工作： 一、平安工作（负责：李艾武）： 各班老师要努力维护现场秩序及平安（提示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的平安问题（如东院幼儿）。 二、加强宣扬（负责：张淑妮、范新兰）： 为提高本次活动的知名度，要加大各种形式的宣扬力度，对每个活动都应有具体的报导并准时发布到网上，让.准时了解活动的每个内容。 三、主持人（王晓、王晓
7、晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉）： 主持人应着大方得体的服装，让观众准时了解节目内容，主持风格应体现本园健康向上的风貌；节目串联词的编写要考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然过渡； 四、化妆品购买（负责：袁子英）：购买幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿使用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺当进行做好预备； 五、校内环境布置和卫生（负责：袁子英、范新兰）：幼儿园内干净、美观、环境宜人，庆祝六一横幅、彩旗及橱窗重新布置，尽显节日气氛； 六、邀请嘉宾出席本次活动（负责：郭海英）：邀请有关领导参与我园活动，同时预备嘉宾出席座位及牌子。 请各部门、各班组相互协作、精诚合作，分工明确，
8、为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加我园的美誉度。 我爱六一的幼儿园儿童节活动支配(篇二) 一、活动背景： 在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中乐观参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我园特举办一个以“欢快游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级嬉戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增加团结合作的意识，让孩子们度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动目标： 1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伴侣自己的节日，
9、体验节日的欢乐。 2.培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。 3.以家庭为单位，依据嬉戏规章，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，增加家长与幼儿之间的合作及感情，增加家园联系，形成共同训练的合力。 三、活动时间： 20xx.6.1上午8:30 四、活动地点： 小班各班教室、操场 五、活动对象： 小班幼儿及家长 六、活动预备： 1.嬉戏预备：各嬉戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级老师) 2.奖品预备：由幼儿园、老师、家长共同预备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师) 3.其他：游园通行证、发放邀请函及嬉戏规章。(责任人：刘彩燕) 4
10、.环境布置：各班布置富有庆祝气氛的环境(如气球装饰等);张贴嬉戏名称及活动规章;张贴宣扬标语。(责任人：各班老师) 5.宣扬工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支 持。另外老师们发动家长义工关心维持嬉戏活动中的纪律与一些预备工作。 七、活动详细支配： 1.8：008：30 晨间接待，老师播放音乐，让幼儿感受节日的欢乐。 2.8：409：10 (1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。 (2)老师对游园嬉戏活动进行介绍并讲解嬉戏玩法和规章： A.每个班级有一个嬉戏，详细请参照各班张贴的嬉戏方案; B.每个家庭
11、领取一份游园通行证，可自行选择参与嬉戏的挨次。每个嬉戏参加时要将相应的通行证交于嬉戏负责人。同样的嬉戏不行重复参与。 (3)讲解活动留意事项。 (4)发放游园通行证。 3.9：2010：20游园活动嬉戏 4.10：2010：30发放游园活动小礼品 5.10：30幼儿与家长离园 八、游园活动嬉戏内容： 1.水中夹珠 预备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个 玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜. 嬉戏规章：家长和孩子都不能用手拿球。 2.欢乐兜兜 预备：围裙4件、海洋球若干个 玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，
12、手拉围裙两角预备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。 3.我是小小领路人 预备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干 嬉戏规章：爸爸或者妈妈和小伴侣站在起点处，嬉戏开头，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小伴侣牵着爸爸或者妈妈的手围着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。 留意事项：过程中家长的眼睛肯定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必需在原点等候三秒钟动身。 九、人员支配： 1.活动方案总负责人：刘彩燕 2.嬉戏负责人：水中夹珠杭燕、赵阳;欢乐兜兜戴佳、刘彩燕;水中夹球周海燕、陈文英; 3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工
13、) 4.场地支配：水中夹珠小1班;欢乐兜兜小2班;我是小小领路人小3班; 5.会场平安员：门卫师傅 6.拍照及通讯报道：通讯组支配人员 十、活动要求： 1.各节目规章由本班级老师打印并粘贴在家园共育专栏上。 2.校内外部环境布置园办组负责支配布置，室内各班级环境布置及活动道具的预备由班级老师负责(嬉戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：班级组长)。 3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参加活动，游完一个活动后由所在班级老师发放奖品。 4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规章，并留意平安训练。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 5.参与活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗
14、、不追赶打闹、爱惜环境、文明游园)。 6.5.29日发校信通提示幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。 我爱六一的幼儿园儿童节活动支配(篇三) 活动目标： 1、让幼儿能开心、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下欢乐的回忆。 2、增进亲子感情沟通和融合，让幼儿能将欢乐的心情乐于和家长共同共享。 3、提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性，大胆的参加表演和嬉戏。 活动预备： 录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干 场地预备：二楼娃娃家前坪。 活动过程： 一、集体表演：歌表演大树妈妈路旁的小树欢乐的六一（负责人：xx） 二、舞蹈班表演（负责人：xx） 三、嬉戏推小车、吹、坐气球竞赛 1、推小车 地点：二楼前坪 负责人：xx裁判：xx的妈妈发奖人：xx的妈妈 玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。 规章：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规
