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1、一年级第一学期班主任工作计划一、指导思想：以学校工作计划和德育工作计划为指导，认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范，以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级基本情况：本班共有学生 人,其中男生 人，女生 人.由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育.三、班级奋斗目标：(一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育（二)培养学生爱
2、集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德.(三）以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范,弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的
3、班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：(一）学习方面1、上课能积极发言的同学给予红星奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红星奖励.（二）纪律方面1、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学给予大拇指奖励。2、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯.(三）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、
4、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育.（四)安全教育方面“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。五、加强与家长的合作1、建立家校电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期末考试前后完成对全班学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。六、其他方面一年级孩子们的心灵是一张洁
5、白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子,宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。七、每月主要活动内容八九月份1、开学的学生报名工作.2、介绍我们的学校，自我介绍。3、庆祝西藏自治区成立50周年和教师节.4、出好第一期黑板报.5、学习小学生日常行为规范，制订班规,确定班干部，明确职责，提出本学期要求。十月份1、庆祝国庆节。2、出好第二期黑板报.3、在班内按5人一组进行广播操比赛.4、安全教育十一月份1、期中复习，考试.2、出好第三期黑板
6、报.3、准备和参加学校开展的冬季运动会.4、家长会。5、安全教育。十二月份1、出好第四期黑板报。2、三门主课进行摸底考试。 3、抓好期末复习,迎接考试.4、安全教育上述的班主任工作计划只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。班主任:巴桑曲宗2015年8月23日2014-2015六年级下学期班主任工作总结六年级的最后一个学期即将结束，学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试.下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。一、思想方面进入六年级下学期后，学
7、生思想波动较大，许多男生变得更加调皮，经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况，我多观察，多了解，及时对有这种现象的同学进行交流.有必要时还和家长联系，共同帮助孩子端正思想，明确学习是自己的首要任务。另外，六年级的学生处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察，并多方面了解,发现有这种情况存在，我就与其交流，帮助其明辨是非，避免“早恋”的烦恼.二、常规管理方面我在班级里制定了一套严格的制度，并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始，到下午离校这一段时间内，学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制，一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖
8、励.早自习安排五名优秀的学生参与管理，每天早晨到校后带领全班同学做好晨读，真正利用好早晨的宝贵时间，让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹，严重影响了教学楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动情况，真正做到有序而不乱.严抓“两操一课”.课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的，但天气炎热时，有个别同学会找各种理由不上操.这个时候，我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤情况。教育学生体育锻炼的重要性，多方面地做好学生的课外锻炼.三、学习方面六年级下学期，是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度，学会学习方法，复习时不急躁,科学制定复习计划，合理安排复习时间.尤其是对一些后进生多了一些关注，对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求，只要求他们学会最基础的知识，脚踏实地，搞好复习.面向全体同学,以鼓励为主，严格要求，使他们都能以优异的成绩进入中学。四、其他方面 最后一个学期，学生的素质教育报告书的填写，我主要以祝福、鼓励为主，希望他们每一个人都有一个美好的前途。六月中旬，我完成了学生的 义务教育证书填写.小学生活一晃而过，迎接学生的是光辉灿烂的中学生活，真心希望每一个学生都能学业有成,健康成长！2015年6月20日 班主任：巴桑曲宗
