启航暑假辅导班老师的述职汇报

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1、启航暑假辅导班老师的述职汇报我是启航暑假辅导班的一名教师: 我在启航辅导班招生期间负责常营村, 授课期间负责中小学四年级和五年级的数学, 同时担任五年级的班主任。以下是我这一个多月来的工作总结报告和感受。时间如流水, 转眼间已经过去一个月了, 来到启航已经一个月了,回想起这一个月的点点滴滴,些许困难,些许感动。7 月 1 号,我迎来了我大学的第一个暑假,很清楚的记得没放假之前的心情,期待、忐忑,但的还是期待吧,毕竟我将迎来我人生中第一份算是比较正式的工作了吧,我可以凭仗自己的能力挣点钱了。7 月 2 号, 经过一夜的行程, 我们来到了驻马店市汝南县王岗镇。来之前,内心经过很多挣扎,身为一名大一

2、学生,我不知道自己有多少的能力来胜任这份工作, 该怎么教学生, 我能让他们在这一个多月的时间里学会多少东西。 不过我会尽自己的最大努力, 让他们学会的东西。还记得刚到启航的心情,大雨中的我显得好无助,说实话,那天就有放弃的念头,但还是坚持了下来。接下来的时间是招生阶段,招生,是一项困难的工作。我和李红教师被分配到常营,常营是一个很大的村庄,没去之前,园长就说那有很大的潜力, 我们要把他们发掘出来。 招生的那几天只有两种天气:大雨和狠毒的太阳。 大雨中的我们没有停止脚步, 暴日下的我们没有停歇。招生时间虽短,但我们却遇到好多各种各样的问习题。最重要的就是家长对孩子的教育的看法的问习题。 有很多的

3、家长对孩子的教 育看法存在错误的观点,其实不把它当作一件必须做而且要尽力做好 的事情去对待,只是让他们的孩子们去混学,去任其自由地去做一些 本不该孩子去做的事情或着只是干脆地等待,等待孩子的毕业或者等 待那个毕业证,去出门到外地打工。孩子有了自理能力就让他们去挣钱、去打工、盖房子,装修,趁 早结婚。有的甚至重点初中没毕业就出去打工了。 这种思想在农村早 已根深蒂固,在招生中遇到的这种情况很多。对于抱这种想法的家长, 我们只能晓之以理,让他们自己去反思,而不能强迫他们去怎么做, 在这方面让孩子去上辅导班对于家长而言,我们遇到的困难很多。还有一部分家长认为上辅导班没什么用处。他们会说孩子在学校 都

4、不好好学习,更别提在暑假期间去上学了,就是浪费钱。对于这点, 我和李红教师在招生的时候一直向家长强调辅导班的特点和用处。在一个月的短短时间里我们不可能教会孩子课本上的所有东西,我们唯有教会他们怎样学习,怎么样通过点滴的学习实现学习方式的转变, 从而得到更大的提高。用一种不同于学校的教学模式来吸引孩子的注 意力,引起他们的兴趣。有的家长能从我们的言语中得到点东西从而 改变自己的看法,每当看到家长因为我们改变他们的错误看法时,心里说不出的激动。招生中面临的问习题除了家长就是孩子的问习题了, 有的家长非 常愿意孩子上辅导班,但孩子却不愿意。这时候就要想想孩子为什么 不愿意上辅导班了,大部分孩子是因为

5、刚从学校繁重的学习压力下摆 脱出来不想一放假就又去学习,所以就不愿意去上学。对于这种孩子,我们就从辅导班的特色出发, 针对孩子的兴趣, 用一颗真诚的心和他们交流。 找到让他们愿意在别人玩的时间愿意去学习的方法, 不要带着一颗功力的心去面对孩子。他们会看到你的真诚。在常营招生的日子,哭过,笑过,虽然最后我们俩的招生结果不太理想,但我们已经尽了我们最大的努力了。在招生中,我学会了很多在学校学不会的东西。 我也在这几天见识了好多东西, 最感动的是一个大姐。她有很多的才艺,在外边打工的时候老板就很看重她,但由于孩子病了她就回家专门在家照顾孩子, 农村里的妇女没事的时候都爱围在一起打麻将, 她却自己在家

6、里呆着绣十字绣, 我们去的时候她拿出自己绣的好多十字绣让我们看, 我和李红教师当时就被她的才艺所惊服,她说: “我在家也没事,我觉得打麻将是浪费时间,还不如在家搞点才艺。”当我们说明自己的来意后,她没有像其他的家长一样对我们表现出反感,反而很热情地感谢我们,说我们是做好事。她非常乐意自己的孩子上辅导班, 她给我们的招生带来了很大的突破。我也很佩服她的性格,她孩子小的时候得了一场大病,花了很多钱,但她却从没埋怨过,反而很庆幸现在孩子已经安康了,这是一个平凡而伟大的母亲。 虽然后来由于学校的校车问习题, 她的孩子没能来上学,但我还是很感激她,很幸运遇见了她。招生的日子很快就过去了, 7 月 6 号

7、我们开始了真正的战斗上课。刚开始, 说实话没有太大的信心,因为猛一下的从在下面坐着到在讲台上面对30 名学生和他们讲课,这样的落差很大。但经过不到一周到时间我就已经渐渐的转变了过来, 我能面对了这种落差。 我们班有 30 个孩子,和其他班相比,我们班的人算是多的。但我们班的纪律却是全校最好的, 这一点我可以毫不愧疚的说, 这要得益于我们班的孩子。 我们班的大部分孩子都很懂事, 只有极个别的孩子不听话,但时间长了在这大部分人的率领下,也都变得很懂事。所以开学四个周来,每周我们班都会得到流动红旗。真的很感谢他们。我觉得对于孩子, 不要老是拿着教师的身份去对待他们, 当他们做错了什么事的时候, 不要忙着去说教, 因为他们已经对于机械的说教已经麻木了,要换一种方式。五年级的孩子也不小了,他们也有自尊心,他们也需要面子, 当他们做错事的时候, 假如不是非常须要就不要在公众场合批评他。私下里,找他谈一谈,找到他做错事的原因,和他多交流交流, 他就会对你存有一颗感恩之心, 下次再做事的时候他就会想起这次的教训。对于孩子,你对他好,他就会对你好。搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

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