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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期:_教师师德述职报告六篇 教师师德述职报告篇1 尊敬的领导、老师们：大家好！ 本学期，我担任一、二年级三个班的体育，五。3班的科学。下面向大家做简单的汇报。原来的自己没有啥大本领,还不甘心承认自己的平庸,于是把自己搞的遍体鳞伤。塞翁失马焉知非福,不破不立,峰回路转开始了我人生新的征途:在我心情与身体极度低迷时,遇到了传统文化圣贤教育，从此转变了我的人生态度，我今天真正的改变是：懂得了凡事找自己的错、改变自己,也亲身见证了唯有健康的心灵方铸就健康的身体。我拥有了自觉自律的主动性,能学人长补己短,做自己幸福人生的主人。 现从德、能、勤、绩这四个方面,简单介绍
2、如下: 一。德 德就是爱心。爱心越广大，德行越高。爱的真谛-爱是用心感受他人的需要。在工作中不管与领导、同事还是学生的相处,我都说服自己多换位思考,少一点自私，多为对方想想,践行这个思想后,令我获得了很高的幸福指数。爱吾幼以及人之幼 这句话好说难做!对调皮捣蛋的学生们,刚要动怒时,立即对自己说:这是我的孩子，要慈心待他，智慧引导。 成功需要找方法：我运用转换思维的做法,师生关系亲近了，爱心浓了，更愿意付出了。 二。能我把传统文化圣贤教育融入体育课堂，收到了很好的效果。比如形式上:齐步走的口令1-1,我换成了弟子规上的话:步从容,立端正，揖深圆，拜恭敬！一个字代替一个数字，这样做,既收敛了学生的
3、身,又养了学生的心。育人是育心：课堂内外我经常借事进行思想引导，主要是以弟子规为根本参照，引导学生反观内照,找自己的错。(分享中时间不够略去:这样的小故事很多，说一个：一天中午送护五年级三班放学，刚好校长在校门口接听电话,很多学生都满怀恭敬的向校长问好！走过去之后,我就笑眯眯的跟他们说：讲礼貌是好事，但前提是懂礼。你们知道自己刚才哪里做的不够好吗？学生们就快问：老师哪里?我说：弟子规上说，-【人不闲，勿事搅,人不安,勿话扰】,没看到校长正在忙着啊，这个时候悄悄的走过,最多打敬礼手势,才是对校长的真恭敬。你们现在是有真心,行为不到位。回家多背诵弟子规，弟子规0个字,教会了我们11件事情的正确做法
4、。真学好了弟子规，真能潇洒走世界） 关键是明白了教书育人，育人为本的真谛。也明白了教师这个行业的伟大与可怕：真心育人时，德行会倍增，生活更美好;不用心从教呢，造恶也深重，会给自己感召不顺,甚至灾难!所以，我彻底改变了人生观：教育工作不仅仅是饭票，要全心全意的把它经营成幸福人生的源泉! 三。勤 我每天坚持在学校认真开心的工作,没有迟到早退现象。有私事尽量延迟到周末处理,实在无法推迟的事才请假。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度。 四。绩 1、体育检测成绩都还可以。 2、科学成绩一般。主观问题是：能力有限;重视度也不太足。 3、整体上来说,没有啥大功劳，能做到真诚配合学校安排的各项工作。
5、 总结:我现在很愿意做好自己,尽管做的还很不够,不过我不会放弃自己。在以后的工作中，我依然本着上敬领导下爱学生，真诚尊重同事,全心做好本职的总原则继续前行! 爱出者爱返，福往者福来-反之亦然;人生有多少计较，就会有多少痛苦;有多少宽容，就有多少欢乐!愿与各位领导、老师们携手共勉,互助前行！谢谢 教师师德述职报告篇2 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代
6、的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新,踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生；用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。 在讲授数学课的过程中,我总是把握各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。告诉他们作为学生就要学好本领，提高素质,为将来做好准备。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神,并用
7、我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把数学学好的道理。在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。 我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活,携手共进。 教师师德述职报告篇3 学高为师,
8、德高为范。教书育人，教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。 日出而作，日落而归。天天如此,年年亦如此，一天天，一年年到底做了些什么，工作、学习、生活究竟有什么变化或提高。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。 在政治思想方面，本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习教育法、教师法,按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 在教育教学过程中，不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱
9、岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切，树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。存在的问题: 工作作
10、风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。今后的改进方向：及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 首先依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守教师法与党和国家的大政方针保持高度一致。其次爱岗敬业，热爱教育和学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。 第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正
11、对待学生,对学生严格要求，耐心教导，不讽刺,挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。 第四严谨治学,树立优良学风，刻苦钻研业余,不断学习新知识，探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。 第五团结协作，尊重老师,虚心学习,关心集体，维护学校荣誉,共创文明校风。 第六尊重家长,认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责备家长。 第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便函谋取私利，不乱收费。 最后，为人师表，遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则,注重身教。 亲爱的老师们，我们要
12、以陶行知先生捧一颗心来,不带半根草去的精神，守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧！ 教师师德述职报告 篇4 当今和未来的竞争，说到底是人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。正确的教育理念,多元的知识结构，扎实的教育技能固然重要,然而教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因素。立足于现代幼儿教育新观念，我园坚持以教育法、教师法和各级关于幼儿教师道德建设的规定为依据,全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,在
13、全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围,夯实了全体教师的思想道德品质，把“三立三爱三服务”要求落实到了位。以下是开展的几方面工作： 一、加强学习转观念，提高教师素质师德是教师之魂，在这师德建设年中，我园从转变教师教育观念入手，有序开展了系列活动。 首先,组织全体教师学习了幼儿园教育发展纲要。在活动中,教育学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念。通过活动,教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。 其次，我园组织教师学习了各级党委有关精神文明建设的方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级教委的要求,开展了师德、师风大讨论。广大教职工对当前的教育状况进行了热烈的讨
14、论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。 再次，我园组织教师学习了“三立三爱三服务”学习活动,并进行了“公民道德纲要知识竞赛”，选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。通过系列活动，教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，激起了为崇高的教育事业而献身的信念，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。 二、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。 良好的环境是不说话的隐性教育。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。 首先，园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为
15、一个幼儿园的灵魂，注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想，并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常,讲生活，对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导教育。 其次,注重提供活动的机会，让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以“二十一世纪幼儿教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲，取得了良好效果。在平时的教育教学活动中，我园定期开展班主任工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。 再次,我园注重在园内树立优秀教师典型，组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样，利用大会宣讲、宣传等多种形式宣传教育,推进我校教师师德整体水平的提高。 我园强调每位教师要外塑形象，内强素质,树立良好的形象。教师的言行举上，是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园新制定了教师文明忌语，使教师的语言得到了规范;增设了意见箱，以
