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1、个人先进事迹材料个人自传 该学员于 XX 年参加我校开放教育英语专业的学习，在班级 里学习成绩不错，学习态度端正，遵守学校的规章制度，能 认真完成作业，从不迟到早退。对她的学习总结 一、选 择开放教育作为提高自身素质的方式。 开放教育的学生 以在职、业余、自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习 支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方 式等自主安排学习。通过学习，该学员发现通过开放教育学 到的不仅是知识，最重要的是学会了一种新的学习方法，为 以后的继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。 虽然她面授的时间并不多，但是对自主学习的要求提高了， 通过这样的学习形式，提高她的的学
2、习能力。她学会进行自 主学习，对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是 非常有益的。 二、 合理地安排学习时间，提高学习效 率。 在制订好的相应应的学习计划后，就需要合理地安 排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素，她还是确 保了参加面授学习的时间。 为了提高学习效率， 每次上课前， 她都认真预习相关的内容，做好充分的课前准备，带着疑问 和求知的心情来听辅导课。在听课中，她对重点与难点做好 相应的笔记，随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部 分，她利用课后的时间 ，通过电话答疑和发电子邮件的方 式，向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立 完成，因为只有通过 独立完成作业，才
3、能帮助她检查对所 学内容的理解和掌握程度，及时发现需要温习和欠缺的部分， 同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容 间建立联系， 作业完成后她还通过实践达到巩固、复习的目的。 三、 克服一切困难，将所学知识应用用到工作中，取得好成绩 在一年的学习生活中， 她遇到了很多困难， 例如： 工作繁重 , 每周只能休息一天 , 家里孩子还小需要照顾 , 丈夫工作也很 忙等等 , 上班时间紧，怎样才能确保预习、复习和完成作业 的时间呢？她除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时 间。快到考试的时候，白天无法看书、学习，晚上常常是复 习到半夜以后才休息。这一年，不管是烈日炎炎或是大雪纷 纷，她从来不缺课，因为学习贵在坚持，坚持才有收获。 她认为只有不断挑战自己一、超越自己，才能跟上时代的步 伐，成为适应二十一世纪的创新人才。
