六年级下语文同步练习天鹅2_长春版

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1、六年级下语文同步练习 - 天鹅 2 长春版(无)一、读拼音,写词语ji mg linch n dSgta xin q(nsh n hu n bcoh uxicoy g wmgxigp u teng kmg4 q 1二、比一比组词。环( )怀( )鹅( )饿( )裂( )烈( )三、选词填空。仰望 俯视 打量 欣赏 观察 眺望 注视1、我站在山顶上,向远处( )。2、通过仔细( ),我们发现了蚂蚁走路的奥秘。3、西湖边的景色真美,我们不由得放慢脚步( )起来。4、老师领来一位新同学,大家都上下( )着他。四、多音字组词。重( )()降( )( )似( )()五、选择加点字的正确解释,将序号写在括

2、号里。清贫 寂静 公正、廉洁清楚;1、徐悲鸿的生活十分清苦。 ( )2、乡村的夜晚到处是那么清静。 ( )3、他怎么也说不清到底是怎么一回事。( )靠近,对着来到,到达将要照着字画摹仿。1、同学们正在细心地临摹这幅画。( )2、读到这儿,我仿佛身临其境一般。( )六、课内阅读突然,一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的, 用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。 镜子般的冰面被震得颤动起来。 接 着,又是第二次,第三次 别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。 只听得“咯吱一一”,冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条冰面终于塌 陷了,出现了一个小的冰窟

3、窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜克哩克哩” 的叫声, 就像那激动人心的劳动号子: “兄弟们哪, 加油!齐心干哪,加油!”1、从文中找出下面词语的近义词。愣住( ) 忽然( ) 快乐( )2、文中的“破冰勇士”是指 。用“”画出它奋勇破冰的句子。3、根据文章内容填空。在 的带领下, 投入了破冰工作, 它们都用 扑打冰面, 湖面上传来 的叫声,这是一个的场面。4、课文的第1小节写出了老天鹅在用自己的身体 ,有两处比喻,一是把 比作 ,二是把 比作 。5、老天鹅这样做得时候,边上的天鹅会怎么想,请想象一下,并写下来。6、下列三句话是不是比喻句,并在比喻句后打。( 1)她红扑扑的脸蛋,仿佛一只大苹果。( )( 2)天花板上有无数盏电灯,像满天繁星。()( 3)它那张小脸十分逗人,简直像活了似的。()

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