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1、初中德育教学工作总结初中德育教学工作总结。光阴如梭，下一阶段工作的脚步声也越来越近了！此时就可以做个总结，看看自己的成长。要想使自己变得更加优秀，工作总结是必不可少的。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢？WTT特地心搜集和整理了“初中德育教学工作总结”，希望您能阅读并。德育教学工作是我们学校的重中之重，在做好工作的同时我们还要记得对工作进展总结回忆。下面是WTT搜集整理的初中德育教学工作总结，。更多资讯尽在教学工作总结栏目!初中德育教学工作总结本学期，我校认真贯彻党中央颁发的关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国、集体教
2、育，平安教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教育教学工作获得了较大成效。现将本学期工作小结如下：一、加强领导，建立学校德育管理机制。抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要局部。为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常重视构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理形式，即校长德育处班主任班委会一条线;党支部团支部大队部中队一条线;值日领导值日老师值日班队干部一条线。这样，从学校领导到老师，都明确了自己的德育工作
3、责任和工作细那么。在老师中实行德育目的责任制，把德育工作作为老师成绩考核的重要内容之一，直接与老师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员形成了团结、奋斗、创新、务实的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心筹划，真抓实干，使学校相貌发生了宏大的变化，学生素质明显进步。二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建立。一学期来，学校不断加强班主任队伍建立，调整班主任，真正形成学校德育工作的核心力量。同时，组织班主任举行德育工作研讨会，选派班主任参加省级班主任网络培训。通过各类学习，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任
4、的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进展引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心保护后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿炽热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。三、狠抓落实，加强行为习惯养成教育。本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育，不断强化文明班集体的创立评比活动。平时通过校行政、老师及小干部的执勤，及时理解各班学生的情况，对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容，尤其是两操的质量，进展细化、量化，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过程中的偶发事件，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的平安和正
5、常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教育活动。学校还不定期地组织学生进展卫生安康知识的学习，文明行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建立，提升学生思想道德素质。四、开展活动，提升学生思想道德素质。我校每月都有特定的主题活动。9月是我校的文明礼仪月，学校开展了让文明礼貌永驻校园的系列主题活动，特别是文明礼仪主题班会的召开，让学生爱校护校，用文明妆点校园的信念得以增强。结合十一国庆，我校举办了祖国颂演讲比赛，活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀，展现了他们青春的风采，爱国
6、热情得到进一步升华。10月份学校还组织学生积极筹备、参加第25届校田径运动会，本次运动会专门设置了三个集体比赛工程：播送操、两人三足和奥运跳跳龙，通过这些集体竞技活动，以促进团结，强化竞争意识，发扬团队精神。同时，在10月份秦淮区举行的中小学生军训会操比赛中，我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威武雄壮，最终获得了良好的成绩。11月份我校组织学生进展秋季社会理论，通过参观游览汤山，增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教育月，学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进展法制教育宣传，并邀请了法制副校长石翠平到学校，以报告的形式向学生讲述了日常
7、生活中一些常见的法律现象，并引导学生进展深化的考虑，以进步学生的法律意识。五、加强联络，促进双向交流。加强学校与家庭联络。举办家长学校，制定方案定期召开家长委员会，指导家长的家庭教育，期中考试后召开家长会，介绍学生根本情况、学校开展规划及对学生的要求和对家长的希望;完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，特别是后进生的父母，做到经常联络，互相沟通，及时向他们汇报学生在校的近况，让家长理解学生在校的学习、生活、思想状况。拓宽学校与社会联络渠道。在原有法制副校长的根底上，扩大队伍，建立新的德育基地，利用各种社会资，开展警校共建、社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近
8、生活，共同推进文明学校和文明城市建立。同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本学期，学校还与社区主动协调，亲密配合，依托教育平台，实在按照序时进度，做好在校学生的参保登记缴费工作，并做到城镇学生人人参保。加强德育工作是培养学生学会做人、学会学习、学会创新、学会生活的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动，获得的一些成绩，有效稳定了全校的教育教学秩序，得到了各级领导的肯定，赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探究，在新形势下，学校德育工作将面临许多新的情况，面临许多新的挑战和机遇，我们有信心和决心把学校德育工作做得更好，进一
9、步推进学校整体办学程度再上新台阶。初中德育教学工作总结一、主要工作回忆：1、进展入学教育，确立班训，提出目的，并实行班干部竞选演讲，组建了一支由六位常务班委、十二位科代表、八位小组长组成的班干_伍。2、召开班干部会议，明确各位的职责，并每人手发一本工作记录本，记录每日情况。如班长记考勤及课堂表现;纪律委员记录每日仪容着装情况，每日早读、课间操、下午第一节及自己时间随时检查;劳动委员安排值日表并监视值日情况，总之一句话，管理不能架空，要让学生可操作。3、正式上课第一天，狠抓学生常规纪律及学习行为，一切要求按时按质按量完成。如有不好现象，立即找学生谈话，讲清道理，并要求其在班级表态，或检讨或谈犯错
10、后的心态及感受，让全体学生引以为戒并重视起来。4、此后一个月内重点仍是抓纪律和学习常规，并与学生个别谈心。5、注重班级文化建立，宣传委员定期出好黑板报，既起宣传作用，也美化了班容，给人焕然一新的感觉。6、尽量开好每一次班会，运用各种活泼的形式，让学生敢于说话，大声说话，大方说话，不知不觉中让学生心理安康，开朗快乐轻松，喜欢上班级这个大集体。与此同时，让学生有亲身而为的成功体验，思想在行动当中不断进步成熟。7、落实学校的各项工作，如运动会、各类比赛、评语等。二、工作成绩与经历：1、注重与学生进展思想及感情上的交流，不放过每一个可以给学生启示的时机。班会课整体熏陶，周记本上单独交流，语文课上借美文
11、浸透人生观、价值观及审美观的教育，课余时间随机聊天。2、工作方法讲究高效，要居高临下，游刃有余，能给学生真正的心灵的触动，从而尽量追求一种自我管理、自我约束、自我省察的境界。3、务实不务虚。三、工作缺乏：1、与家长的联络还不够到位，不少家长面对孩子的现状很绝望，采取放任态度，所以与他们的交流较困难。2、班级大型的活动还是举行得少了些，班级的凝聚力还没到达理想的境地。四、今后工作设想：1、重点抓学风，注意分层次教育;2、一颗红心，两种准备，抓好学生分流工作，为其找出路，为中考减轻负担。五、对校德育工作建议：希望注重校园文化建立及美育教育。f132.更多工作总结延伸阅读德育教学工作总结牢牢张张，忙
12、繁繁忙一学期就要过去了。在这一学期中，我在思想上严于律已，热爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格。在思想上和行动上和党中心保持高度一致，努力学习执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人，及时理解关心国内外大事，建立正确的世界观、人生观，构成良好的师德、标准，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。做学生师德的典范。构成正确人生观。新三字经里说：人之初，如玉璞，性与情，俱可塑。假设不教，行乃偏。教之道，德为先。学校教育须以德为本，促使孩子全面开展。假设在家教观这个根此题目上出了偏向，孩子就会不可防止地出现品德题目。为了下学期更好的德育工作，我现
13、将本学期工作情况总结以下：为孩子作出典范。学生最信赖的莫过于老师，老师的一言一行，一举一动，都对孩子有潜移默化的影响。自己的言谈举止却与教育目的背道而驰或完全不一致，思想汇报专题这样的教育不但达不到预期目的，其本身就会铸成孩子的不良品德。首先，应给予学生以真挚的师爱。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：一个好的老师，首先意味着是一个怎样的人。他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，擅长跟他们交朋友，关心孩子的快乐和哀伤，理解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾是一个孩子。这朴实无华的话语告诫我们要知道去爱学生，特别要把真诚的爱给予落后生，尊重他们，对他们热情关心，晓之以理，动之
14、以情，导之以行。主动在感情上接近他们，使师生间架起*的情感之桥。比方有这样的一个学生，他在班内的纪律，学习方面都比拟落后，面对这类情况，我们不能无真个去责怪他，而应当通过各种有效途径详细调查，找出他落后的缘由。原来他是由于贪玩缺少学习爱好，一时下来破罐子破摔，越来越差，产生了严重的逆反心理、对抗心理。针对这类情况，我真诚地邀请他一起去打球、谈心、讲故事、交换感情等，从心理上去除与老师之间那种无形的隔膜，并把老师当作真诚可信赖的朋友，讲出自己的心里话。这样，在经过一番有的放矢的启发引导，对症下药解决了他心中的困惑，从而使他对学习产生了爱好，成绩逐渐上升，并对班集体的事也积极主动了。这时候，老师即
15、可适时地给他提出不同的需求与期望，使他在不同的阶段有着不同的奋斗目的，这样促使他获得一个又一个成功，逐渐转化成一个先进的学生。总之，本学期工作已顺利美满完成，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在下一学期的工作中，我会不断总结成绩，争取德育教学工作再上一新台阶。初中德育工作总结本学期我校德育工作在坚持人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校的办学理念和坚持构建人人讲团结的xxx校园 ，创设人人会学习的儒雅校园，建立人人爱健体的阳光校园 ，打造人人求特色的创新校园的办学目的的引领下，以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和进步我校德育工作的整
16、体程度，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：(一)以人为本，狠抓队伍建立，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。全校老师要时时理论好的班主任就是一个教育家，老师是学习的道德书籍。同时自觉地投入到德育施行中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机浸透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建立，保证德育工作顺利开展，开展好学校的德育沙龙活动，定期开展学校德育工作调研。本学期继续实行德育处-年级组-班主任三级常规管理的制度，在原有的年级组长、班主任考核条例的根底上，结合学校实际情况，出台施行了新的年级组长、班主任考核条例，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性;坚持每周一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主任工作方法
