教师用导数及其应用

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1、第3课导数的应用(2)【考点导读】1. 深化导数在函数、不等式、解析几何等问题中的综合应用,加强导数的应用意识。2. 利用导数解决实际生活中的一些问题,进一步加深对导数本质的理解,逐步提高分析问题、探索问题以及解决实际应用问题等各种综合能力。f (x)不恒为零,则关于 f(X)下列说法正确的是(4)。(2)必定是一|,|内的奇函数(4)可能是奇函数,也可能是偶函数【基础练习】1若f(x)是在一|,|内的可导的偶函数,且(1) 必定是1,1内的偶函数(3)必定是 -1,1内的非奇非偶函数2. f (X)是f(x)的导函数,f (X)的图象如右图所示,则 f (X)的图象只可能是(4)。y3若t

2、R,曲线y =x3与直线y=3x-t在x 0,1上的不同交点的个数有至多1个。4. 把长为60cm的铁丝围成矩形,要使矩形的面积最大,则长为15cm,宽为 15cm。5. 在边长为60cm的正方形的四角切去边长相等的小正方形,在把它的边沿虚线折起,作成一个无盖的方底铁皮箱,当箱底边长为 40cm时,箱子容积最大,最大值为16000cm3。【范例导析】例1 .函数f (xx3 ax2 bx c,过曲线y = f (x)上的点P(1, f(1)的切线方程为 y =3x 1(1) 若y=f(x)在x -2时有极值,求f (x)的表达式;(2) 在(1)的条件下,求 y=f(x)在-3,1上最大值;(

3、3) 若函数y =f(x)在区间-2, 1上单调递增,求b的取值范围解: (1)由 f (x) =x3 - ax2 bxC求导数得 :f (x) =3x2 2ax b过y = f (x)上点P(1, f (1)的切线方程为:y - f (1) = f (1)(x -1)即 y (a b c T) = (3 2a b)(x -1)而过y二f (x)上P(1, f (1)的切线方程为:y = 3x 1M;3+2a+b=3日仃;2a+b=0(1)故即吕+b+c2=1q+b + c = 3(2);y = f(x)在 x - -2时有极值,故(一2)=0.-4a b 二-12(3)由(1)(2)(3)相

4、联立解得 a =2,b 二 _4,c=532f (x)二 x 2x -4x 5(2) f (x) = 3x2 2ax b = 3x2 4x 一 4 = (3x 2)(x 2)x/,/)-223f (x)+00+f(x)极大极小f(x)极大二 f(-2) =(-2)3 2(-2)2 -4(-2) 5 = 13f(l) =132 1-4 15=4. f (x)在-3,1上最大值为 13(3) y = f(x)在区间-2,1上单调递增又 f (x) = 3x2 2ax b,由(1)知2a b = 0. f (x) = 3x2 - bx b依题意f (x)在-2,1上恒有f (x) _ 0,即3x2

5、-bx b _0在-2,1上恒成立. 在 x = b _ 1时,f (x)小二 f(1)=3b b 0. b_66 在 x= b _-2时,f (x)小二 f (-2) = 12 2b b _ 0. bL 在b 0。点评:本题把导数的几何意义与单调性、极值和最值结合起来,属于函数的综合应用题。例2 .请您设计一个帐篷。它下部的形状是高为 1m的正六棱柱,上部的形状是侧棱长为3m的正六棱锥(如右图所示)。试问当帐篷的顶点 O到底面中心01的距离为多少时,帐篷的体积最大?分析:本题应该先建立模型,再求体积的最大值。选择适当的变量很关键,设OO1的长度会比较简便。解:设OO1二x(m),则由题设可得

6、正六棱锥底面边长为 3 (x仔=.8 2X-X?(单位:m)。于是底面正六边形的面积为(单位:m)32 -(x-1)2 =6 3L(8 2x -x2)2 二3 3(8 2x-x2)。42帐篷的体积为(单位:m5):3(16 12x -x )3 运2 _11V(x) -(8 2x-x) 3(x-1) 1 二求导数,得 V (x)3(12 -3x2);2令V(X)=0解得x=-2(不合题意,舍去),x=2。当 1x2 时,V(x) .O,V(x)为增函数;当 2x4 时,V (X): 0 ,V(x)为减函数。所以当x=2时,V(x)最大。答:当OO为2m时,帐篷的体积最大。点评:本题是结合空间几何

7、体的体积求最值,加深理解导数的工具作用,主要考查利用导数研究函数的最 大值和最小值的基础知识,以及运用数学知识解决实际问题的能力。例3 设函数f (x) - -x3 3x 2分别在儿、x2处取得极小值、极大值。在xoy平面上点A B的坐标分别为(为十佻)、(X2,f(X2),该平面上动点 P满足PA?PB=4,点Q是点P关于直线y=2(x_4)的对称点。求:(I)求点A B的坐标;(II)求动点Q的轨迹方程.解: ( I )令 f (x) = (_x3 3x 2-3x2 3 = 0解得 x = 1 或x = -1 ;当 x -1 时,f (x) :: 0 ,当 一1 :: x : 1 时,f

8、(x) . 0,当 x 1 时,f (x) :: 0。所以,函数在X二-1处取得极小值,在X =1取得极大值,故刘-1,x2 =1,又 f( -1) =0, f (1) = 4。所以,点A B的坐标为A( -1,0), B(1,4)。(n)设 p(m, n), Q(x, y),2 2PA *PB - -1 - m,-n 1 - m,4 -n = m -1 n -4n=4 ,又kPQ1一 2,所以y _ nx m又PQ的中点在y=2(x-4)上,所以=2NJ, 2 丿消去 m,n 得(x 8 f +(y+2 f =9。点评:该题是导数与平面向量结合的综合题。证明:(I)因为 f(x)=3x2,2

9、x,2所以曲线y = f(X)在(Xn*,f(Xn)处的切线斜率kn卑=3X叶+2冷朴 因为过(0,0)和(xn,f (xn)两点的直线斜率是X; Xn,所以X;X 3xn12xn d.(II )因为函数h(x) = x2 x在x 0时单调递增,而 XnXn 3xn1 2xn1- 4Xn1 2Xn1 二(2 Xn 1)2 Xn 1,所以人乞2小,即独一1,因此人二出经_(丄)心Xn2XnXn工花 2又因为 X2 Xn 2(X2 Xn1),令n = X: Xn,则 * 1 J.+Yn2因为 Y1X1 =2,所以 Yn 乞(g)nY1 =(2)2因此 Xn _ X; Xn _ ( )2,故(二一焉

10、 一( .2 2 2点评:本题主要考查函数的导数、数列、不等式等基础知识,以及不等式的证明,同时考查逻辑推理能力。备用题2 已知函数f(x) =x3 -x (1)求曲线Y二f(x)在点M (t, f(t)处的切线方程;(2)设a .0,如果过点(a, b)可作曲线y = f(x)的三条切线,证明: -a : b : f (a) 解: (1)函数 f (x)的导数;f(x)=3x2-1.曲线 y = f (x)在点 M (t, f(t)处的切线方程为:y 一 f (t) = f(t)(x-t),即 y = (3t2 -1)x-2t3.(2)如果有一条切线过点(a, b),则存在t,使b =(3t

11、2 -1)a -2t3 .若过点(a, b)可作曲线y二f (x)的三条切线,则方程2t3 -3at2 a b=0有三个相异的实数根.记 g(t) =2t3 3at2 a b,贝y g (t)二 6t2 6at =6t(t - a).当t变化时,g (t), g (t)变化情况如下表:t(皿,0)0(0, a)a(a,,=)g+00+g(t)极大值a + b极小值b- f(a)由g(t)的单调性,当极大值 a b g (x),那么下列情形不可能.出现的是(3).(1)0是f (x)的极大值,也是 g(x)的极大值(2)0是f (x)的极小值,也是 g(x)的极小值(3) 0是f (x)的极大值

12、,但不是 g(x)的极值(4) 0是f(x)的极小值,但不是 g(x)的极值6函数f(xx(x 0)的单调递增区间是7.在半径为R的圆内,作内接等腰三角形,当它的面积最大时,底边上高为&设f(x), g(x)分别是定义在 R上的奇函数和偶函数,当x:0时,f(x)g(x) f(x)gx). 0,且 g(_3)=0,则不等式 f (x)g(x) : 0 的解集为(-:,七)U(0,3)。9已知函数f (x) =x3十bx?+cx+d的图象过点 P(0,2),且在点 M( 1, f (- 1)处的切线方程为6x y 7 =0 (I)求函数y=f(x)的解析式;(n)求函数 y=f(x)的单调区间.解:(I)由f(x)的图象经过 P

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