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1、实用培训自我鉴定范文合集七篇 培训自我鉴定 篇1 自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲，是员工的最大福利”的理念，以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点，正潜移默化地提高科室员工的整体素质，为公司的发展提供人才和智力支持。一、做得比较满意的。 围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,全面主导培训课题0次(详情见X年年培训统计表),共4学时，培训员工74人/次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象，在月外派培训19人次,共开支培训费用115元，其中5980元现金,其它为vip卡消
2、费(详情见外训统计表）。强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训，但效果不佳，没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理短信27条，受益人27人次。 二、做得不够好的。对于培训学习的时间,37月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能接受，加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。 对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到理想效果。主要是因为观
3、念和态度的课题没有做到位。 三、对远航培训工作的认识。 在公司快速发展的形势下，培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人，将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创建学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制
4、度化、规范化、自觉化和长期化。 各部门的培训,只有安全生产小组启动了，其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。 介于上述，公司应启动“育才工程”，本着“淘汰不是目的，提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场，在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”，注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。 通过近月的观察,能洞察企业培训需要什么，能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码
5、成培训内容，希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。 四、培训工作的努力方向： 、培训制度的推行，培训队伍的组建，培训体系的建立。 2、在培训过程中,做到理论培训“五有”，即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。 3、实际操作训练做到“四有”，即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。 、日常培训做到“三个突出”，即突出重点岗位要害岗位培训，突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。 5、确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。、落实“一课”,落实每周一课的工作。 7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有
6、效性。 8、实行公司员工培训兼职教师聘任制，建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师（教练员）队伍。9、加强入职培训和继续教育培训，使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。 培训自我鉴定 篇2 1 深刻领会国培计划的引领和意义国家中长期教育改革和发展规划纲要(202X-20_(请自填)即将出台。“国培计划”是纲要确定的重大项目,也是第一个落实出台的项目，国培计划既是纲要落实的重大项目，也是纲要还没有出台就首先落实的重大项目,对于落实纲要关于教师队伍建设的总体部署具有重要意义。国培计划的培训学习，使我们更加全面深刻了解体育与健康新课标理念，
7、为实施素质教育奠定了基础,因此，在我学习培训时,我要勤于学习，充实自我，使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。 对福建师范大学的认识 .1领略福建师范大学特色和浓郁的校园文化在福建师范大学学习的日子里，我领略到了特色和浓郁的校园文化，为之陶醉。福建师范大学是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，是我国建校最早的大学之一，现已发展成为国内颇具规模、有一定影响力的综合性教学研究型大学。百载春秋，薪火相传,叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英等一大批知名专家、学者曾在学校学习、任教。虽然学校数度易名,几经迁徙,
8、但经过一代又一代师大人的共同努力,砥砺出“知明行笃，立诚致广”的校训精神,孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风，不断推动学校事业向前发展。 2.2现在的师范大学发展福建师范大学发展非常之快,特别是改革开放以来，学校抓住科教兴国、人才强国的发展机遇,凭借建设海峡西岸经济区的春风，锐意进取，开拓创新，实现了跨越式发展。我领略到了这所学校严格的管理制度、先进的教学理念、教师专注的敬业精神、优质的教学质量以及有效活跃的课堂教学、和谐的师生关系等,把师德建设作为工作重点，加强师德制度建设,提高师德水平;学校要求教师树立“严谨、创新、敬业、奉献”的教风。打造“诚信、勤奋、团结、进取”的校风，学校培养
9、学生形成“尊师、守纪、好学、勤思”的学风。培养教师养成“德高为范、润物无声”的德风。 3国培计划培训学习感悟 感谢国培计划这个平台,给我提供了一个学习的机会，让我学到了不少先进的专业知识。按照国培计划的部署和要求，我0月20日，兴高采烈地来到这个美丽,而又发达的城市福州市,真是天高云淡,秋风气爽，环境宜人。我和来自全国各地市的体育与健康学科紧缺骨干教师共5人和免费师范生0人，我们有幸的参与福建师范大学所承办的国培计划共同学习。1月21日我们开始培训,我深知这次机会来之不易，同时也深感这次培训任务非常艰巨。我决心要抓住这次千载难逢的机会来提高我的业务水平和能力,绝不辜负校领导安排的培训学习任务。
10、 31 国培计划培训后深刻体会 培训学习天来，我认真积极地参与培训学习,严格遵守国培计划的各项规章制度，虚心学习先进教育教学的理念、教育教学方法,深入了解在新课程标准下的体育教学改革的新理念，不断积极拓宽自己的专业知识和提升自己的教学技能与教学教研水平。 3.2学习实践中的深刻体会，让我受益匪浅通过1天来的听讲座、研课、听课、评课，在福建师大体育学院陈海春院长的指导下和其他专家教师的支持、帮助下，我体会了生本教育是指“真正以学生为主人的，为学生好学而设计的教育”,它既是一种教育理念,也是一种教学模式。在近距离接触生本教育课堂，我发现这种课堂充分发挥学生的主体作用，采用自主探究、合作交流的学习方
11、式，让学生积极参与到学习中，构成积极、欢乐、高效的课堂。更让我们感到荣幸的是，北京体育大学教授毛振明和华东师范大学教授季浏,光临了我们培训讲座的现场，从这一点我们就可以看出,福建师大对体育教育事业的重视程度，真是让我们深刻的体会到了身上承担着很大的重任。 .3感知先进的教育教学理念 我在整个学习过程中,进一步转变了教学观念，树立了新的教学理念,主要学会了解读课程标准,根据课标来安排教学设计和组织、评价、实施教学活动,以及及时进行教学反思;我还学会了怎样在新课程背景下全面客观地评价一堂体育与健康教学课的有效性，我学会了在评课的过程中既要关注学生活动，又要关注老师行为；既要重视结果,更要重视过程；
12、既要关注预设目标，又要关注达成目标。 培训后对体育与健康课程标准的深刻认识 体育与健康课程标准要求教师引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实战、讨论、合作和探究等方式促进学生知识与技能、情感、态度、价值观的整体发展，对培养适应未来需要的创新人才具有重要的意义。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识，丰实了我们的头脑，使我们领悟到了新时期体育与健康教学的精神实质，为教学能力的提升奠定了基础。 4.1国培计划如何我走进新课程 新课程已经走进了我们的体育课堂，作为一名体育教师,我们应把握时
13、代的脉搏，顺应历史的要求,那就要迅速转型，由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。根据学生的不同个性特点，采用不同的教育方法。总之，不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己，提高自己。 .2国培活动让我增强了投身体育与健康教学的兴趣和信心 通过培训学习与探讨,我对体育与健康教学又有了崭新的认识,学海无涯，教学相长,我要把自己所学的新的理念、知识运用到日常教学及班级管理之中，用科学的理论指导自己的言行，用科学的方法引导自己的学生。在国培教师的指引下，在众多同行们的帮
14、助下,我相信自己通过自身的努力,会在体育与健康教学中不断进步。 美丽而又广阔的体育场，屹立着醒目的标语,每天锻炼一小时，健康工作5年,幸福生活一辈子, 这也是这次学习的一个主题，他对全面推进素质教育与学校体育教学改革作出全面细致的分析，这个主题是教育部副督学杨仁贵所主持。“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，这种理念回归到教育的本真，以生命为本,关注每个学生的终身发展。 俗话说：“刀不磨要生锈,人不学要落后”，总之,在今后的教学工作中，我会把握国培计划这个难得的机会，好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强，发展进步更快;我会不断研究，反思，改进,悉心向同仁们学习，把体育与健
15、康教学当作自己毕生的追求，思索体育与健康教学中的问题。我也相信在倾听、反思、实践中，我的教学之路会愈趋成熟，相信会做得更好。 培训自我鉴定篇 一、培训学习的收获远程培训为我供给了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里，我观看了专家讲座的视频：整体的了解了思想政治教育的四本必修课本;每一专题都清晰透彻的把编排讲解清楚，经济生活、政治生活、文化生活、哲学生活每一个的讲解都使我们新教师受益匪浅,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自我的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我明白了教学中该注意什么，怎样因材施教,怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。在远程培训中,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。 远程培训让我获得了很多的信息，开阔了视野。远程学习的形式,视频、与同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。每一专题中的各个观点,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原先在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自我的教学行为,对自我以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用
