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1、开端教育工作总结通用9篇开端教育工作总结通用9篇开端教育工作总结1一、反应不及时，评价不到位。只要求，没有反应，学生养不成习惯。在开学初，我对班级的各方面也进展了详细的要求，但由于自己的安排不合理，反应不及时，学生没有反应就不能坚持做到。比方说放学的路队应该是每天一反应，每天一总结，可是没有坚持做到，所以，在路队方面就还存在问题，例如：排面不很很整齐、有小声说话的情况。而卫生的保持方面、桌凳的摆放方面，每晌的保持和检查，有检查没有反应和评价，所以每次都很费力，励志，效果还不好。我想今年开端教育的效果不理想主要跟我的反应不及时有关。二、思想教育不到位。今年的学生较之去年，不是很听话，对自我的要求
2、不高，他们在这个班上是一盘散沙，没有集体的荣辱感，没有我要为集体做奉献，为集体着想的意识，我想这主要是我这个班主任对学生的思想教育不到位造成的，我没有在班上开展系列的凝聚班级力量的活动或游戏，还有就是对学生的思想疏通和教育没有跟上，没有统一思想，就不能统一学生的行为，在接下来的班级工作中，要把学生的思想教育搞起来，进展有序安排。重视学生思想的教育。三、没有培养一批得力的班干部。班干部是老师的手脚和耳目，得力的班干部是形成良好班风的领头羊，所以应该先组织一支能干的班干部，今年我在这方面做得很不够，还没有组织一次班委会，没有先统一他们的思想和行为，没有先培养一批人，进而带动大家一起去做。如今班上只
3、有冯旭升、时子轩和李一航等个别班干部凭着自己的积极性执行老师的决定，而大局部的班干部还没有行动起来，就更别说其他学生了，所以接下来我迫切要做的就是开班委会，成立得力的班级小干部。总之，开学初的工作我做得很混乱，没有坚持、没有重点、没有运用恰当的方法，导致的没有到达我的理想，接下来自己要做到的是有序工作，说道做到，扎实稳进的推进工作。开端教育工作总结2本人身兼数职，主管学校办公室工作和学籍管理工作，另外还上了6节音乐课，教育督导工作是我的新岗位，现将一期来的督导工作总结如下：一、学习理论，指导工作。为了适应新的工作岗位，我认真阅读了教育督导工作读本，理解了教育督导常识，明确了教育督导任务，掌握了
4、教育督导方法。另外还学习了湖南省教育督导条例和有关教育的法律法规等相关书籍。为教育督导工作的开展打下了一定的根底。在工作中，我结合学校实际，积极为学校的开展建言献策。二、做好本职工作，参加督导活动。在做好办公室的工作和学籍管理工作的同时，为迎接县开学督导工作检查，我积极整理了学校的各种迎检材料。在片督导组开展督查活动时，我积极参与。走访了桂阳五中、青兰、雷坪等学校。所到之处都认真听取了当地校长的汇报，查看了教室、寝室、食堂等校容校貌，进展了随堂听课，翻阅了资料，展开了一系列的督查工作。学习了各校先进的管理经历，提出了一些不成熟的意见，促进了学校的开展。三、督查本校教育教学管理。每周星期天下午，
5、首先督查老师签到工作，然后参加学校校级领导会议，做好会议记录，提出学校管理中存在的问题。每周星期一早上，督查老师升旗签到情况；下午，参加学校中层领导会议并做记录；晚上，参加全体老师会议，考察老师到会情况。在日常管理中，催促教务、政务、后勤完成该做的工作。值日时，对全校的卫生、课堂、寝室等进展动态管理，特别强调平安、纪律、学习等方面的养成教育。每逢学校举行活动时，我都做好摄影工作，并且尽可能地做好文字报道，分别给郴州教育信息网、县教育局办公室和县教育督导室发送邮件。在村小管理方面，我主要协助主管村小的副校长督查老师到校情况，常规执行情况，传达上级文件精神，发送会议通知，期末考试监考阅卷安排等等工
6、作。在幼儿教育方面，我主要是汇总填写各种报表，传达上级文件精神，催促各幼儿园贯彻落实。总之，县教育局办公室、督导室、人事股、基教股、职成股等股室布置的工作任务我都必须按要求完成。作为督导员确实是“无所不督，无所不查。”才能有限，事务繁杂，希望今后潜心钻研教育督导工作，为学校教育事业的快速开展奉献绵薄之力。开端教育工作总结3本学年来，我校认真贯彻落实县教研室的工作方案，根据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面进步我校教育教学质量为主要目的，积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，实在加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查
7、，努力进步课堂教学效益，使我校的教学程度有了一定的进步。现将本学期教育教学工作做如下小结：一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革本学期中，我校教研组屡次组织本组老师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变老师的教学观念。并逐步落实到了教育教学理论中去，改变了因循守旧、经历式的教学方法和形式，以新课程标准来指导和标准我们的工作，为我校教育教学程度的进步打下了扎实的根底。二、加强教学工作的指导与检查，标准教学过程认真工作是衡量一位老师的工作态度、工作才能最根本的尺度，更是对学生是否负责最直接的表达。我校教诲处和各教研组加强联络，亲密配合，经常性地对局部老师进展检查，并及
8、时反应信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课、上课和作业三个环节，努力引导老师把功夫下在备课上，本领显在课堂里。1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位老师的实际情况，确定如何有效的备课。本学期进展了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。从两次教学常规工作检查情况看，各科目的备课情况较好。2、上课：一方面，在各位老师认真备课的根底上，狠抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，无视才能培养的做法，使学生积极主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的进步。教诲处
9、及时理解和掌握每位老师的课堂教学，并能有针对性地进展指导和帮助。另一方面，语数教研组积极组织开展多种形式的公开课，如：新老师两次上公开汇报课，给青年老师展示的平台，并组织有成效的评课，新老师的教学程度逐渐得以进步。数学骨干老师的培训展示课，给全校老师指明了课改的方向。3、抓好作业的布置和修改工作：本学期共进展了两次检查，理解学生的作业情况，及时总结，反应给任课老师，真正掌握第一手材料。极大多数老师均能对学生的作业进展及时认真的修改，并能进展二次修改，且有鼓励性评价。开端教育工作总结4俗话说得好“机不可失，时不再来”，可当时机降临时，你又把握了多少？时机对于每个人来说都是公平的，就看你个人的造化
10、！这一次学校给我们提供这么好的时机，在见习中我通过自己的所见所闻增加啦不少的知识！国家如今重视教育事业的建立，要求现代学生德、智、体、美全面开展，作为新一代的新颖人类的学生，不仅是国家的希望，也是天下父母的希望，作为国家的接班人、父母的传人，孩子们只能按国家的标准、父母的安排来学习！可有谁问过孩子们自己的意思？知道他们真正要的是什么？当我看到他们整天就是学习、上课，连上洗手间的时间都没有，我不在的同情他们还是为我们那一代感到可惜！虽说学生是以学习为首要任务，而童年是美妙的，是无忧无滤的小孩，可是如今的小孩还能有这样的待遇吗？他们的童年光阴大多都是在学习中度过，每天除啦学习还是学习，上学、家教、
11、补习班排得满满的，没有一点的空余时间，虽说学习也是一种乐趣，但那是少数人的想法！多数人还是想在玩耍中度过！“活到老学到老”一点都不假，但学习外还要有一定的个人生活空间，这样也不觉得生活的乏味！对于白龙小学的学生的学习生涯，我只想对老师和他们的父母说“不是一味的学习就能考得好成绩的，有时候给他们自己安排学习时间也是一种理想的选择！他们可以知道自己要学习什么，做什么，作为长辈的，我们只要在一旁的监视，辅导就好拉！让他们自由发挥不是更好吗？学得下得你不叫他也自己去学，学不下的你逼也没用！”教育固然重要，但做人也是一样的重要不是吗？说真的如今的老师不是一般的好做！学校希望有好成绩的学生，父母也是望子成
12、龙、望女成凤，这样老师的压力就大，没教出优秀学生学校会没有荣誉，个人的饭碗也不保，但你对学生要求过大，他们还反过来做对，骂你不是好老师！你也在学生面前也不好做人！哎！凡事都想做得十全十美那是不可能的！我们还是实事求是，做到问心无愧就好啦！如今的社会随处都存在竞争，在学校学生都要争第一名，老师都要当优秀老师，在社会上争谁的地位高，凡事都不要强求，是你的就会是你的，不是你的给你也拿不起，总之一句话：“你想要老板的钱，老板更想要你的命”。开端教育工作总结5今年，我在xx6中进展教育实习，我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中，在各方面我都获得了很大的进步。以前只知道自己学，然而作为一个老师，
13、不仅自己要懂，同时在讲课时逻辑必须很明晰，最重要的是要能让学生听得懂，还要能愿意承受!要能和学生拉近间隔 !不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是：老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲，没有交流的环节，同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的进步!在实习过程中我深入的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师
14、的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。并且我都对每次课的内容进展试讲，在试讲过程中，老师提出了很多珍贵的意见：语速不要太快、放松，不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我：假如在教学中遇到学生提出的刁钻的问题，要冷静的考虑。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中，我明白了教授知识不能局限于书本，一定要有很广的知识面，更重要的是把书上知识与实际生活联络起来!要让学生很容易的承受、清楚的明白!这期间，我除了教学。为了让学生有良好的学习环境，我积极参加了学校机
15、房的维护和管理。虽然实习的时间很短，在老师的耐心指导和帮助下，我收获了很多，得到了一次较全面的、系统的锻炼，学到了很多新的知识和技能!与以前相比，在很多时候，考虑问题比拟全面，做事比拟稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。开端教育工作总结6我在本学年里，坚持党的根本道路、方针、政策，热爱党的教育事业，爱岗敬业，热爱学生，遵纪守法，严格遵守校规、校纪。能以德育为先导，用自己高尚的品德去身教学生，用自己的人格魅力去影响学生。尊重学生人格，无侮辱、体罚和变相体罚学生现象。坚持安康文明的生活方式。模范遵守社会
16、公德，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作那么，为人师表。严谨治学，教书育人。老师要教给学生丰富的、有用的科学知识，自己必须具备真知灼见，真才实学，具有高超的教学艺术和本领，同时还要不断补充更新知识，增加知识的总量，优化知识的构造，才能永葆教育生涯的青春活力，适应形势开展与人才培养的需要。鉴于此，我坚持勤奋学习，不断汲取新颖养料，丰富自己。严谨治学的目的是教好书、育好人，在教学中我坚持教书与育人的和谐统一，寓育人于教书之中，除了培养学生的各种才能外，还注重培养学生的爱国，集体思想，培养他们正确的人生观、世界观，以及良好行为习惯，教他们学会做人，学会关心人，保护人，学会宽容，学成一个有理想、有道德、有文化、有责任的人。关爱学生、尊重家长。身为老师，要有一颗爱心，才能教好书。因此，我在教育教学工作中，以爱字当头，爱我的每一位学生，关注他们的成长、开展与每一个变化，不歧视任
