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1、萧山二职 教 工 手 册中小学教师职业道德规范（2008年修订） 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实施素质
2、教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。中等职业学校教师职业道德规范（试行）一、坚持正确方向。学习、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的路线、方针、政策，自觉遵守教育法、教师法、职业教
3、育法等法律法规。全面贯彻党和国家的教育方针，积极实施素质教育，促进学生在德、智、体、美等方面全面主动地发展。二、热爱职业教育。忠诚于职业教育事业，爱岗敬业，教书育人。树立正确教育思想，全面履行教师职责。自觉遵守学校规章制度，认真完成教育教学任务，积极参与教育教学改革。 三、关心爱护学生。热爱全体学生，尊重学生人格，公正对待学生，维护学生合法权益与身心健康。深入了解学生，严格要求学生，实行因材施教，实现教学相长。 四、刻苦钻研业务。树立优良学风，坚持终身学习。不断更新知识结构，努力增强实践能力。积极开展教育教学研究，努力改进教育教学方法，不断提高教育教学水平。探索职业教育教学规律，掌握现代教育教
4、学手段，积极开拓，勇于创新。 五、善于团结协作。尊重同志，胸襟开阔，相互学习，相互帮助，正确处理竞争与合作的关系。维护集体荣誉，创建文明校风，优化育人环境。六、自觉为人师表。注重言表风范，加强人格修养，维护教师形象，坚持以身作则。廉洁从教，作风正派，严于律己，乐于奉献。能做到为人师表。 杭州市教师师德公约一、遵章守纪，依法执教自觉遵守法律法规，树立先进教育理念，在教育教学中与党和国家的方针政策保持一致，不出现违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业，教书育人热爱教育、热爱学校，尽职尽责教书育人。坚持严谨求实，虚心勤奋的教风，反对敷衍塞责，不负责任的行为；遵循教育规律，力求轻负担高质量，反对无视
5、学生身心健康，加班加点搞题海战术；注意培养学生具有良好的思想品德，不传播有害学生身心健康的思想。三、热爱学生，以身立教关心爱护全体学生，对学生真诚相待，不因少数学生的犯错责备全班学生；不在大庭广众之下让学生难堪；避免把负面情绪带进教室；公正平等对待每一位学生，关注行为偏常、心理缺陷的学生，耐心引导，激发他们的学习兴趣；不辱骂、讽刺、挖苦学生，严禁体罚和变相体罚学生；积极探究教育教学规律，不断改进教育教学方法，做到因人施教，倡导利用课余时间无偿辅导学生，不做以盈利为目的有偿家教。四、廉洁从教，为人师表坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，
6、衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。课堂上保持精神饱满，以身作则，不做与教育教学无关之事。与学生和家长广泛接触，以平和的心态听取学生和家长的不同反映，努力营造和谐的校园氛围，促进学生身心健康，谋求师生共同发展。杭州市教育工会二五年九月萧山区教育系统行风建设八个严禁萧教200466号1、严禁乱收费。不得违反规定擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，不得违反规定不合理开支代管费或代管费在期终不予结算。违者，将追究校长及有关责任人的责任。2、严禁教育教学中的违规行为。不得延长学生在校时间;不得举办或变相举办快慢班、重点非重点班等歧视大多数学生的办班活动和各种未经批准的补课性质的办班活动
7、。违者，将追究校长及有关责任人的责任。3、严禁有偿家教。在职教师不准有偿带教本人在校所教的学生；不得利用工作之便强制或暗示学生参加有偿家教；不准教师联合进行有偿家教；不准租（借）用场地或在家举办有偿家教班。违者，给予纪律处理，情节严重、屡教不改者，给予开除处分。4、严禁乱订教辅资料。学校及教师不得以任何理由强制学生订购各种教辅资料、学习用品及其它物品。违者，将追究校长及有关责任人的责任。5、严禁违章违规违纪招生。高中不得违反“三限”（限分数、限人数、限钱数）政策招收学生；义务教育段学校招生不得突破规定班额。违者，将追究校长的责任。6、严禁体罚和变相体罚学生。违者，视情节轻重处理。7、严禁以生谋
8、私。不得利用职务之便向学生或家长索要或变相索要财物或谋取不正当利益等。违者，给予纪律处分。8、严禁工作日中午饮酒。教育系统内工作日中午一律不准饮酒，违者，初次通报批评，多次违规者，给予纪律处分。萧山二职劳动监察实施办法第一条、实施目的 为保证正常的教育教学秩序，确保学校各项工作顺利开展和教育教学质量稳步提高，根据萧山二职教工手册有关规定，特制定本办法。第二条、适用对象 适用于学校全体教职员工。第三条、监察内容 教职员日常到岗情况和上岗情况。第四条、监察流程 检查听证核实处理公示上报。第五条、监察时间 每月抽查2次左右。第六条、监察人员 由劳动监察小组成员和值周领导组成。第七条、处理方式 对有违
9、劳动纪律者按萧山二职教工手册相关制度中相关条例作出相应的处理。萧山区第二中等职业学校校长职责1、全面贯彻党的教育方针，执行上级教育部门的指示，端正办学指导思想，不断提高办学质量。2、全面规划学校工作，负责制订、组织、实施全校工作计划，审批各处室的工作计划、目标，定期检查工作。3、领导和组织学校教学工作，按教学规律办事，深入教学第一线，了解教与学的情况，经常听课，适当兼课，研究改进教学工作，全面提高教学质量。4、领导和组织学校的德育工作，不断研究德育工作的要求、内容、方法、规律等，指导与帮助共青团、学生会开展工作，发动全员参与德育工作，树立良好的校风。5、领导和督促有关部门管好用好学校的校舍，设
10、备和经费，开源节流，努力改善办学条件，抓好总务后勤工作，保证学校工作顺利开展。6、负责学校人事工作，健全组织机构，明确职责、权限，建立健全并审批各级人员岗位责任制，考核、奖惩制度和各项规章制度，建立正常的工作秩序。7、领导和组织教职工的政治、业务学习，不断提高教职工的政治思想与业务水平，加强对中青年骨干教师的培养，鼓励、关心教职工的进修培训，建立一支高素质的教职工队伍。8、抓好学校安全、卫生、体育工作，尤其是学校安全和法制教育工作，要防患于未然，做到警钟长鸣。9、自觉接受党组织的监督，充分发挥教代会参与学校民主管理和民主监督的作用。10、充分信任和依靠教职工，关心教职工的生活，形成一个团结、向
11、上、乐观的集体。11、负责组织对有关干部和职能处室的考评。12、副校长协助校长做好分管工作。党委书记职责1、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议。认真组织党员、教工的政治学习，提高理论学习的实效性。2、主持党务工作，加强党的自身建设。发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。3、尊重、支持校长正确行使职权，维护校长的统一领导。对学校重大问题提出意见和建议，保证学校各项工作的顺利完成。4、会同校长负责对学校干部的培养、教育、考察、监督。对聘任的干部人选进行审议并提出意见。协助校长做好对有关干部和职能处室的考评工作。5、领导工会、共青团等群众组织，支持他们负责地开展工作，搞好党的统一战
12、线工作，协调学校行政与各群众组织的关系。6、负责教职工的思想政治工作，充分调动教职工的工作积极性，创造一个团结、和谐、平等、互信的校园集体。办公室主任职责1、协助校长处理日常事务工作，接待、处理教职工及外单位的来信来访。2、 具体经办全校教职工的调配、升级、评比、考勤、考绩、进修、培训等工作。3、做好各类文件的收发、催办、归档工作，保管好印章、文件、档案、做好各种会议记录。负责学校部分报告、请示、汇报、总结、规章制度的起草、撰写工作。4、协助党支部做好发展对象的考察，政审及其它党务工作。5、协助校长做好学校的安全保卫工作，全校性活动的组织工作和离退休教职工的联系工作。6、正确执行政策、秉公办事
13、，当好党政领导的参谋，关心群众生活，严守机密。7、负责学校档案工作，定期召开档案管理研讨会，按省级达标单位标准落实各项管理制度。教务处主任职责1、制订全校教学工作计划及教务处学期工作计划，根据实际情况调整，制订教学计划，教学大纲，调整课程设置，专业设置，报校长审批后实施。2、领导教研组工作，帮助教研组制订具体教研工作计划，开展教学研究活动，总结交流教学经验，并对教研组工作进行检查、评价、定期向校长反馈情况。3、负责教师业务考核，及时检查教与学的情况，检查教学计划的执行情况、备课、上课、作业、辅导、考试和课外活动的情况，经常听课，定期召开教师、学生座谈会，了解教学效果和存在问题，帮助改进教学方法
14、，提高教学质量。4、组织教师学习有关专业知识，加强与兄弟学校的联系，学习先进经验，支持教师业务进修，鼓励教师进行学科教学研究。5、指导和组织学生积极开展课外兴趣小组活动和第二课堂活动。6、做好学籍管理工作，建立和健全学籍档案，积极组织提供各种教学资料，整理教学档案。7、加强图书室、阅览室、仪器室、实训场所工作，做到管理有序，效益得到充分发挥。8、办理文印审批工作。各科资料必须分别归类，积累资料。9、负责制订本处室所属部门人员的岗位职责与考核办法，负责制订相应的规章制度，编制课程表和作息时间表，协同政教处确定班主任人选，报校长审批后实施。10、主持教务会议，研究讨论教务工作。政教处主任职责1、制
15、订全校德育工作计划及政教处学期工作计划，报校长审批后实施。2、以道德教育、理想教育、爱国主义教育、行为规范教育为主要内容，通过多种途径与方法，加强对学生思想政治教育，树立良好的学风和校风。3、领导班主任工作，指导班主任制订班级工作计划，并对计划的实施进行检查、评价、研究班主任工作、组织理论学习、总结交流经验，加强德育的实效性。4、负责班级管理和班主任工作的考核与评价、学生的评优工作，根据处理权限，提出对犯错学生的处理意见，经校长或上级教育行政部门批准后公布执行。5、深入了解学生的学习、生活情况、发现问题及时与班主任联系，帮助班主任处理班级工作中的重大问题，研究各种类型学生的思想，性格特点，提高教育效果。6、协助共青团，指导学生会的工作，负责校园文化建设统一安排和开展各项有益活动，丰富学生课余生活。7、协助校长领导组织好学校保卫、群体、卫生工作，加强对住校生的生活指导，宿舍管理，行为规范督促。8、加强卫生保健工作，建立健全卫生保健制度，重视防病工作，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡片。9、开展学校环境卫生工作，组织各项公益劳动，保证学校有整洁的工作、学习环境。10、协助校长领导和组织
