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1、有关毕业生实习自我鉴定模板集锦篇 毕业生实习自我鉴定 篇1 为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习自我鉴定。 今年我到x医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长,团结同事,严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。 对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立
2、解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。 在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠
3、正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者。 毕业生实习自我鉴定 篇2时间过得真快，为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定： 今年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法,尊敬师长,团结同事，严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方
4、法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。 此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与党的决策思想一致，努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己
5、思想道德更好。 在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。 毕业生实习自我鉴定 篇3 转眼间，在部门实习工作已经四周了，在这段时间里,我从中受益匪浅，对我将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次实习丰富了理论知识,增强了操作能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识。现将本次实习就实习内容以及未来自己努力的方向两方
6、面作自我鉴定： 在实习期间，我担任工程部里面的巡检工作，学习最基本的cd网络知识、gm网络知识、室内分布系统知识。okia手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用.nokia测试手机使用的bcch、cid、rx、q跟t测试网的网络信号，三星手机使用的pn、ec/io、rx和x测试c网的网络信号。巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务内容和要求，用户感受要求，网络指标要求，工艺要求等。室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。分析cg网络信号系统设计方案,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂网络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计方案的要求。学习常用测量仪器的使用方法应用于室内分布
7、系统整改、优化工程：结合更高的网络质量要求和大网变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。实际巡检操作要掌握的要领：gsm的通信测试用nokia移动电话的工程模式名称为“nemior分组画面为改锥、铁锤和手机,诺基亚的工程模式启动后可以通过命令开启或关闭。工能选择nemonor-进入画面0退出的程序一样，只不过后面的01该成了。记录bcch、ci、rxe、rq、tx-wr(等级）最强邻居小区1跟最强邻小区2的数据，以及切换测试。打通110电话，对数据变化进行记录。主要记录数据
8、为菜单、3和.cdma用三星移动电话第三行的n数值是代表者手机信号接收基站的代码。 在建筑物内或者室外大家可以尝试着播打。看看pn值的变化。后面的d0xx数值就是下行rx接收电平值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小，代表功率越大，信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是00之间。后面的-0x数值代表者ec/io值，通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+0几乎无法正常通话了。第四行的数值-x代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的cmaonitor，是工程测试人员必看的一页。如果要判断信号问题还是手机故障，依据都来自与
9、此。完成了这些的数据记录后，还要对电表位置读数以及主机设备的具体位置进行记录。 通过实习 ，我才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,很益于我在以后的工作。实习让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识，了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和管理知识，巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。 此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重
10、点研究移动通信新技术。 毕业生实习自我鉴定 篇4 实习过得真快，在这几个月的实习当中我感触深刻，我一直都非常在乎工作当中我的遇到的点点滴滴，作为实习生,我本就是怀着一个学习的心态在做好本职工作的，这几个月下来我虚心的学习了很多知识，在实习当中我一直都不忘了自己的本职,时间学习是一起的，我认为只有不断的加强对自己专业的提高才是有效果的,虽然只有短短三个月的实习，可是我的依然非常用心的在做这么一件事情，在未来一段时间当中我一定会好好的加强对自己的能力的一个提高，也就这段时间以来的实习我也鉴定一番。 不断的提高自己的一个能力是非常关键的,现在我能够非常明确的告诉自己的,我需要什么需要在实习当中做到哪
11、一步，现在我可以非常明确的自己的方向,我知道有哪些事情是要做好的，我也知道只有不断的提高自己的能力这才是一个非常关键的事情,未来的生活跟工作会有很多事情会影响着我，但是这段实习经历一定会伴随我成长,我相信这会让我受益终生，首先从实习工作上出发，我对自己的要求很高,我时刻都清楚自己的.应该做好哪些方面，一直以来我是非常在乎这个的，现在我也在不断的提高自己的业务水平我始终都相信只有要有足够的能力就一定能够在实习当中有所收获，我对待自己的实习工作非常专心,这几个月的时间下来我接触了很多新的东西，过去在学校一直没有这种机会去真正的实践接触自己的专业，实习让我体会到了,学习跟工作是两回事,我需要掌握的还
12、有很多。 我认为我有一些值得继续发扬的优点，也有一些要及时纠正的缺点，实习本来就是需要很多耐心过去跟现在都是这样,在平时的工作当中我的能够主动的去学习,我的能力有限，这一点我来到x这里的时候我就非常清楚了,所以在这一方面我始终都是保持着非常好的态度,喜爱你在我也一直在想这么一件事情，我是不是应该把这个做到更好，工作就是工作不能一概而论,在工作的时候无论是自己不懂的，还是有疑问的我都会虚心的请教，这算的上是一个小小的优点,也有一些缺点,我在实习工作当中时常会有一些粗心,刚刚接触工作这一点我认为很不好，我一定会有最快的时间结束这个，把自己调整过来，感激实习,感激这段经历。 毕业生实习自我鉴定 篇5
13、 人生总有许多的第一次,而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2X年xx月x日,我怀着兴奋的心情来到XX中学，开始了一个多月的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记德才并育,知行合一的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会纸上谈教的大学生到一个能在课堂上讲课自如的准老师;从一个没有经验的大
14、学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢实习
15、期间担任班主任工作,我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。 一、奖惩适当 我知道一个优秀的班主任，时(中国报告网)刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感
16、悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面：首先(中国报告网)一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错,全盘否定;惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的；谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚,关键是接受教训，改正错误。 二、组织开展活动
