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1、系节约型校园实施方案 一、现状分析 为深入贯彻落实学院党委关于“继续加强节约型校园建设工作”的指示精神，我系计划有针对性地开展节约能源、节约办学资源等节约型校园建设工作。经充分调查了解，我系在以下几个方面还存在不足。 、对建设节约型校园的认知程度不够。在我系，对建设节约型校园的认同感不尽一致。一部分师生认同建设节约型校园的意义，并付诸于行动；多数人主观上认同建设节约型校园的意义，但客观上鲜有实践；少部分人对建设节约型校园不以为然，甚至大手大脚浪费公共资源。 、存在浪费现象。表现最突出的如在节电、打印用纸等方面，通常教室或办公室在白天室内照度很高的情况下，普遍存在开灯作业现象，即使室内无人或人很
2、少的情况下，也全部开启室内照明，晚自习时间，许多教室仅有几个学生，但室内照明全部开启，长明灯比比皆是，人走灯不灭的现象普遍存在。办公室电脑、饮水机不能及时关闭、打印纸用一面即废弃等。这些现象反映的不仅仅是我们在管理机制的缺失，更深刻地提醒着我们在培养人们节约意识和思想教育方面出现的缺位。 二、指导思想和工作目标 指导思想：以学习贯彻实践科学发展观为指导，紧紧围绕“建设 节约型校园，促进学院示范校建设”为主题，坚持优化、节约资源和提高资源使用效率并重，把节约放在首位的原则，以节水、节电、节气、节材和资源综合利用为重点，建立和健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。 工作目标。树立“节约光荣、浪费
3、可耻”的观念，积极宣传和营造节约资源的良好氛围，形成建设节约型校园长效机制，建立和健全各项规章制度，落实各项整改措施，引导和规范师生员工厉行勤俭节约，建设节约型校园，促进我系的可持续发展。实现节约能源、资源、公务费等综合费用同比节约10%的目标。 三、具体工作措施和工作内容 （一）宣传教育 、责任部门。教研室、教学管理科、学生科。 、工作目标。营造节约文化、强化节约意识、引导师生员工全员参与，厉行勤俭节约，形成节约光荣、浪费可耻的良好风尚。 、主要工作措施 （1）要做好建设节约型校园，是每个师生的责任，大家要从科学发展观和可持续发展的高度，充分认识建设节约型校园，促进示范校建设的重要意义的宣传
4、。加大建设节约型校园的宣传力度，建设节约型校园不是少数人的事情，人人参与，齐心协力，营造一个良好的氛围，才能使建设节约型校园工作得以推进。 （2）要利用网络和其他宣传工具，做好宣传工作。系部网页主页和宣传栏要有提醒节约的内容，办公区、教学区、学生宿舍要有关于 节约的温馨提示内容，从而增强节约资源的自觉性和主动性，营造建设节约型校园的良好氛围。 （3）设立“节约周”，与学院同步确定每月的第一周为“节约周”，“节约周”期间，师生要自觉不开长明灯、电扇、要减少公车等耗能设备的使用量，降低能源消耗，每个人要自觉地做一件节约的事，各部要对开展节约型校园建设工作好的人和事及时做好宣传工作。 （4）组织师生
5、员工积极参加学院主题为“我为建设节约型校园献计献策”活动，搜集“金点子”和“合理化建议”。 （5）将节约资源宣传教育作为大学生思想政治教育和新生入学教育的重要内容，学工人员要以此经常部署班级召开主题班会，从而积极引导学生参与节约型校园建设工作。 （二）日常办公经费节约 、责任部门。教研室、教学管理科、学生科。 、工作目标。同比降低公务费用10%。 、主要工作措施 （1）加强部门内的财务管理，合理分配基本支出经费，严格掌握预算经费的开支范围和标准。严格控制办公经费、会务经费；控制出差人数，能一人参加的，不多派人员参加，出差待遇严格执行学院的有关规定和报销标准。 （2）日常办公用品指定专人管理，严
6、格领用制度。积极推进无纸化办公，充分利用办公网络，尽量使用电子文件、电子信箱等联系工作，提倡在电子媒介上修改文稿，减少纸张消耗。打印文件应选合适 字号、字体，页面边距不宜过大；打印控制数量，不要多印和滥印；节约使用稿纸、信封和复印纸，提倡双面用纸；能传阅的文件、工作简报等要尽量传阅，减少复印；打印机、复印机的墨盒，尽量二次灌粉使用；提倡使用钢笔书写，减少一次性圆珠笔和签字笔的使用量；提倡自带水杯和使用瓷质茶杯，少用一次性纸杯。日常办公用品费用与上年同比降低10%。 （3）节约使用清洁工具，拖把、笤帚、抹布、废纸篓等应妥善保管，延长使用寿命。与上年同比降低5%。 （4）节约通讯费用。严格控制电话
7、安装数量，接打电话要言简意赅，杜绝电话聊天，减少通话时间，禁止拨打信息台。 （5）节约办公饮用水，严禁使用饮用水洗刷、浇花等浪费行为。 （6）严格控制实验、实训材料的领购和使用。申报使用计划要实事求是，避免盲目性；管理人员要严格审查，按需配给。 （7）节电方面，做到晴天和自然光线好时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯，坚决杜绝长明灯。办公电脑电源应设置节电模式，要尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备的待机时间，不用时要及时关闭；下班时要关闭办公室各类电器设备的电源，不利用学校公有设备干私活。 （三）明确责任范围和责任人。本着“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则，系主任高霞为本部门
8、建设节约型校园的第一责任人。.责任范围责任人 系属各办公室高霞赵桂毅张波梅振华董洪莲 刘哲 实训室张波梅振华郝玲 本系学生教室刘哲王斌苗长胜 本系学生公寓刘哲王斌苗长胜 .具体要求 （1）各部门要注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞，把各项工作和措施落到实处。 （2）每月对本部门节约执行情况进行一次检查，发现有浪费行为的要通报批评；对违反规定或拒不整改的，要及时处理；情节严重的要进行相应处罚。 （3）将建设节约型校园纳入各部门的日常工作内容，并成为各部门工作业绩及成效的评定指标，与年度考核挂钩。 （4）凡在督察办公室检查时存在严重浪费现象被通报三次（含三次）以上者，取消当年评优资格。 （5）
9、各部门要积极宣传建设节约型校园过程中的先进事迹和典型事例，做到及时推广、及时总结。 四、领导和监督检查 （一）成立法律系节约型校园建设工作领导小组 组长：高霞 副组长：赵桂毅 成员。张波、刘秀丽、董洪莲、刘哲。 （二）主要职责是： 1、负责组织对全系各项节约工作措施落实情况的监督。 2、负责对各种违规和浪费行为依据相关规定进行处理。 3、负责组织督察，及时监督系内的浪费现象，营造人人崇尚节约的氛围。 4、负责组织对各部门资源节约工作的考核，根据成绩研究奖惩有关事宜。 五、本方案自颁布之日起执行。 法律系 二00九年三月五日 第二篇：节约型校园实施方案“勤俭节约，从我做起” 临港六中建设节约型校
10、园的活动实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，倡导节约文化，建设节约文明，教育和引导全体师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强厉行节约、文明消费的自觉性，努力为建设节约型社会贡献力量。 二、重要意义 我们充分认识到建设“文明、和谐、节约发展型”学校的重要意义，建设“文明、和谐、节约发展型”学校，不仅是我校自身发展的需要，更是学校应有的社会责任。目前，我校正处于发展的关键时期，各方面工作的突飞猛进，显示出了学校资源严重不足
11、的矛盾，唯有厉行节约、杜绝浪费、开源节流、提高效率，才是解决问题、克服困难、推动学校发展的有效途径。 三、活动主题 勤俭节约，从我做起 四、成立领导小组 组长：张夫亭 成员：冯守浩曾现明徐岩 冯立君冯守清陈庆阳 五、活动安排： 本次活动总体分以下两个阶段进行： （一）能源紧缺体验日活动 1、确定6月17日为全校师生亲身感受能源紧缺体验，要求全校师生在当日不开车（轿车、摩托车、电动车）上下班，自觉骑自行车或徒步上下班。 2、确定6月17日为全校师生增强忧患意识日，要求全校师生有意识地节约一张白纸、一支粉笔。 3、确定6月17日为全校教职工“节约、节能日”，要求全校教职工当日有意识地步浪费一滴水、
12、一度电；凡在教学楼、厕所等校园内有电的地方尽量不开灯，有自来水的地方关好水龙头，绝不漏一滴水。 （二）“勤俭节约，从我做起”长远活动 1、大力开展勤俭节约。利用黑板报、广播等阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动： 1）把学校的100名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查，对调查结果进行统计和分析，得出初步调查结论。 2）以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点 滴的小事做起”开展一次主题班会 2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有
13、责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动： 1）班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约活动。要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯，倡导节约之风，建设节约文化。 2）利用学校绿色网吧查询水、电的来源和每年粮食、水浪费的数据及其带来的影响。让全体学生知道我们生活中水、电的来源及每年我国粮食浪费的数据和水资源浪费的数据。这些惊人的数据能使同学们知道浪费所带来的巨大危害。 3）节能小窍门、小发明
14、、小制作比赛展示活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动；以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。 期末认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。 第三篇：创建节约型校园实施方案创建节约型校园实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，将节约型社会的理念落实到全体师生员工的实际行动上。强化节约意识，牢固树立勤俭节约、艰苦奋斗的节约观，完善节约措施，降低成本，提高资源的利用率，厉行节约，形成“崇尚节约，反对浪费”的良好氛围，促进学校健康协调可持续发展。在创建节约型校园的鼓舞下，引导团员青年树立正确的人生观、价值观、世界观，充分调动广大共青团员的节约的精神。 二、活动主题 “珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”让广大团员青年继承和发扬老一辈的节俭精神；同时大力宣传节俭，并通报浪费现象。通过活动月的宣传教育使广大团员青年自觉地在学习、生活中挖掘节约典型，形成比节俭、反浪费的良好氛围。广大团员青年要立足本职岗位，从我做起，从身边的小事做起，从一粒米一滴水开始，不流于形式。 三、活动的对象
